性教育應該從什么時候開始？

本節(jié)核心問題：

孩子的性教育應該從幾歲開始？

青春期再開始接受性教育晚不晚？

網絡上曾經流傳過這樣一條新聞：一位媽媽在女兒上大學之前，偷偷在她行李箱里放了一個安全套。讓人沒有想到的是，媽媽的這種行為讓女兒大為惱火。她質問媽媽：“你有病啊？！怎么給我這么惡心的東西？！”

國家衛(wèi)生健康委員會（原國家衛(wèi)生和計劃生育委員會）科學技術研究所于2013年發(fā)布的一組數據顯示，我國每年人工流產多達1300萬人次。這還不包括藥物流產和未注冊的私人診所做的人工流產。

新聞中的這個媽媽的做法足夠開明，可是為什么18歲的女兒在得到媽媽給的安全套時反應過激呢？

2013年，我在江南大學做副班主任。當時班上的學生得知我在做性教育，和我聊起他們的成長經歷。其中有一個女生說，她上小學時，媽媽就告訴過她什么是安全套。到了高中，她每次和男孩子外出，媽媽都會讓她帶一個安全套。很多同學對此都非常震驚，有同學就對她說：“哇，你媽也太開放了吧！她真不擔心你高中的時候找個小伙子‘啪啪啪’嗎？”

這個女生卻平靜地說：“我媽從小就給我講這些，我反倒覺得沒什么大不了的。雖然我媽在高中時就給我安全套，但是她并不是鼓勵我去發(fā)生性行為，而是希望我能保護好自己。”

我有一個女性朋友在國外讀大學期間交了一個丹麥的男朋友，他和她分享過自己的第一次性經歷。這個丹麥男生的第一次是在他自己的房間，在這個男生要與自己的女朋友發(fā)生性行為之前，他下樓向他爸爸要了一個安全套。聽到這個故事的時候，我非常震驚。在中國絕大多數的家庭中，這一定是不可能的事情。

同樣是面對安全套，為什么三個孩子的態(tài)度這么不同？

第一個故事里的媽媽在女兒上大學之前可能從來沒有對自己的女兒進行過性教育，連給安全套都是偷偷塞在女兒的行李箱里。所以，當女兒第一次看到安全套的時候，她一定是蒙的，她不能理解為什么媽媽突然給她這么一個東西。第二個故事里的媽媽從孩子小時候起就開始進行性教育，所以這個女生知道性不是一件惡心骯臟的事情。當這個女生拿到安全套的時候，可以非常自然地接納，也能理解媽媽的意思。同樣的道理，丹麥作為發(fā)達國家，學校和家庭的性教育做得都非常到位，孩子從小到大都能從家庭和學校獲得相關知識。孩子知道：在我要發(fā)生性行為的時候，一定要做好安全措施，而且我可以向我信任的爸爸（或媽媽）求助。

經常會有家長問我：“我的孩子3歲，現在開始性教育，會不會太早了？”也有家長會問我：“我的孩子青春期了，我是不是可以開始對他進行性教育了？”那么，到底性教育應該從什么時候開始呢？

很多人認為性教育應該等到孩子18歲以后，至少是進入青春期后再進行，其實真不是。性教育是我們家長需要在孩子整個成長過程中，不斷與他們溝通的話題，是家長應該盡早并且長期堅持去做的事。尤其不應該到了某一天，孩子遇到問題了，家長著急了或突然覺得不說實在不行了，才鼓起勇氣對孩子說。如果是這樣，往往此時孩子很可能已經被“性是羞恥的事”這樣的觀念洗腦了。孩子反而會奇怪：為什么父母今天突然要對我講這么莫名其妙的話題？我不要聽！

事實上，性教育從孩子出生那一刻起就可以開始了。當孩子出現第一個與性相關的行為或者問出第一個與性相關的問題時，就是我們對孩子進行性教育的最佳時機。比如，有一天孩子問你：“我是男孩還是女孩？”父母回答孩子：“你是女孩。”這就是開始性教育的機會。

家長抓住每一個機會，持續(xù)對孩子進行性教育，會讓孩子從小就意識到：性這個話題不是不能談論，也不是什么不好的話題；當自己有疑惑的時候，可以從父母那里獲得解答。這樣，孩子在未來的成長過程中，在面臨來自性的困惑時，更有可能從家長這兒獲取正確的信息，而不是從我們不了解的渠道獲取錯誤或有偏頗的信息（比如色情信息）。

很多成年人會覺得，自己從來沒有接受過性教育，不是一樣好好地長大了嗎？等孩子長大了，自然而然就懂了，不需要家長特別去做什么。

但是，現在的環(huán)境和我們小時候的環(huán)境完全不同！我們小時候主要的信息來源是電視和廣播，電視里不是《新聞聯(lián)播》，就是像《還珠格格》一樣的連續(xù)劇。而現在哪個孩子能完全脫離互聯(lián)網海量的信息？就是給孩子看兒歌視頻，頁面上也可能會跳出幾個有性意味的小廣告。在這樣的環(huán)境下，孩子還能“純潔”地長大嗎？

2017年，最高人民法院公布的數據顯示，2013—2016年全國法院審結的猥褻兒童犯罪案件高達10 782起，平均每天有7起此類案件被審結。而實際發(fā)生的案件數量一定是高于這個審結數字的。在犯罪學領域有一個“犯罪黑數”的概念，指實際發(fā)生的案件中，只有一小部分會被受害人說出來，在受害人說出來的案件中，又只有一小部分會在公安機關立案。而被性侵害在傳統(tǒng)觀念中是一件羞恥、見不得人的事情，所以絕大部分性侵案件都因為種種原因成了沉默的黑數。聯(lián)合國兒童基金會的一項報告就曾指出，全世界范圍內有10%的女孩在18歲前遭遇過性侵害或性騷擾。

很多人還是認為，就算性教育有再多好處，不進行性教育也沒什么關系。仔細想想這可能只是因為他恰好沒有遇到不好的事情，便以為自己身邊沒有這樣的事情發(fā)生。實際上，兒童受到的性侵害遠比我們想象的普遍。

沒有一個家長覺得自己的孩子會被性侵害，事情發(fā)生之前，沒人能預料孩子會遇到這種事情。我們做家長的一定要想盡一切辦法避免那些危害孩子的事發(fā)生，而不是走著瞧，隨緣。

即便拋開性侵害，沒有性教育，孩子也會長大，但在孩子長大的過程中，當他們面臨對于身體的困惑，產生對性的好奇時，他們該怎樣自我消化？女孩來月經時，她們可能會以為自己得了絕癥；孩子們可能會因為自己有與性欲相關的生理反應而自責，甚至以為自己有病。

有這樣一條新聞，一個已經上了初中的男孩，從小到大都沒有人告訴過他基本的性知識，比如自慰是一種人類非常常見的性活動，自慰并不代表這個人思想下流齷齪。這個孩子不斷從身邊的人無意的談論中獲知這樣的意思：你自慰就表示你是一個非常下流的人。于是當發(fā)現自己不能停止自慰這種行為以后，他特別厭惡自己，最終他拿起剪刀剪掉了自己的生殖器。這真的是一件非常可悲的事情。自慰是正常的行為，如此簡單基本的生理知識卻從沒有人告訴過這個孩子。

也有很多家長尤其是爸爸，總是會對我說：“我從來沒有接受過性教育，現在過得也挺好啊！我也沒出什么問題。”遇到這種情況，我就喜歡反問他們：“你覺得你們夫妻性生活質量怎么樣？”小時候沒有獲得良好的性教育，只通過看成人影片得到一點兒性知識，長大以后進入親密關系，性生活的質量可想而知。性教育的內容絕不單是認識生殖器官或預防性侵害，還包括幫助孩子保持生理健康、心理健康，讓孩子健康地融入社會，擁有更為健全的人格。

所以，沒有性教育，孩子會長大，但是有了性教育，孩子會更健康、更美好地長大。