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第1章 我的女兒(三)

  • 親情文集
  • 作家t0vQt4
  • 3458字
  • 2024-08-10 16:00:54

女兒從老家回到市里后,臉上的高原紅就漸漸的褪去了,皮膚也變得細(xì)膩光滑很多。這期間和女兒講的最多的就是幼兒園的事兒,說(shuō)幼兒園有玩具、有小朋友還有好吃的水果,告訴女兒到了幼兒園要懂禮貌,見(jiàn)了老師要問(wèn)好,中午吃飯要快等等等等。

女兒是九六年開(kāi)始上幼兒園的,那個(gè)時(shí)候市里的幼兒園還不多,除了一些廠礦幼兒園外,全市公立幼兒園總共就倆所。所以要想上這兩所幼兒園,不但收費(fèi)很高,而且對(duì)年齡和戶口也有嚴(yán)格的限制。有時(shí)即使所有條件都符合要求,也不一定就肯定能報(bào)上名。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)候很多家長(zhǎng)為了給孩子報(bào)名,報(bào)名那天早上四五點(diǎn)鐘就到幼兒園排隊(duì)了。我們?yōu)榱舜_保萬(wàn)無(wú)一失,事前做了一些準(zhǔn)備工作,所以在報(bào)名的當(dāng)天并沒(méi)有顯得太手忙腳亂。報(bào)了名交了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)后,就等著九月一日開(kāi)學(xué)了。

按要求在報(bào)到的前一天,要對(duì)幼兒進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的面試,說(shuō)是面試,其實(shí)就是提問(wèn)一些諸如叫什么名字,幾歲了等簡(jiǎn)單的問(wèn)題,目的就是提前了解幼兒的自理和溝通能力。我家女兒完全具備這樣的能力,可在面試的時(shí)候,老師問(wèn)什么女兒卻不吭聲了,我和老婆如何引導(dǎo)也不管用,我生氣了,當(dāng)時(shí)女兒也哭了。老師讓等一會(huì)兒再試試,領(lǐng)著女兒在外面轉(zhuǎn)了一圈,買了個(gè)吃的,并且還威脅女兒說(shuō),如果一會(huì)兒老師問(wèn)還不吭聲,就不能上幼兒園了,那就還得把你送回奶奶家去。就這樣連哄帶嚇唬,待老師再問(wèn)時(shí),女兒就變得乖巧多了。第二天報(bào)到時(shí),幼兒園里到處都是一片哭聲,因?yàn)樘崆敖o女兒打了預(yù)防針,所以女兒的表現(xiàn)還算不錯(cuò),只是在我們將要離開(kāi)的時(shí)候哭了一會(huì)兒,后來(lái)很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。

幼兒園的名字叫健樂(lè)幼兒園,在當(dāng)時(shí)是全市最好的一所公立幼兒園。場(chǎng)地最大設(shè)施最全,師資力量也是最優(yōu)的。我和老婆從小都是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,對(duì)貧窮、落后和饑餓有著切膚體會(huì),所以能讓女兒接受最好的教育就成了我倆一致的目標(biāo)。幼兒園分小班中班和大班,時(shí)間各一年,屬日托制,早上八點(diǎn)前把孩子送到學(xué)校,下午五六點(diǎn)再接回去。一頓正餐,上午和下午配有水果和稀飯等輔食。

女兒上幼兒園沒(méi)多久,老婆就和幼兒園的老師很熟了,經(jīng)常能從老師那里打聽(tīng)到女兒的情況。老師非常認(rèn)可女兒的自理能力,說(shuō)女兒動(dòng)手能力強(qiáng),愛(ài)動(dòng)腦筋,吃飯也快。說(shuō)到吃飯,還有一個(gè)小故事:女兒剛上幼兒園后,我們送她時(shí),女兒囑咐的最多一句話就是:下午第一個(gè)接我,我們接上女兒,問(wèn)的最多的一句話是:在學(xué)校吃什么好飯了。有一次我問(wèn)到女兒時(shí),她說(shuō)上午吃了個(gè)香蕉,中午是大米飯,下午是"疙瘩湯",我一聽(tīng)"疙瘩湯",先是一愣,后來(lái)一下子就明白了,女兒說(shuō)的"疙瘩湯"就是"糊糊"。在我們老家,每天早上常吃一種飯就是煮疙瘩,里面的湯就和女兒吃的"糊糊"差不多,所以女兒就把"糊糊"說(shuō)是"疙瘩湯"了。女兒這樣回答本無(wú)可厚非,就像城里的孩子到了農(nóng)村把地里的小麥說(shuō)成韭菜是一樣的道理。可我聽(tīng)了以后,也不知是觸碰到了自己那根脆弱的心弦,總想說(shuō)點(diǎn)什么才能一吐為快。我也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,五年級(jí)的時(shí)候隨父來(lái)到市里上學(xué),一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,一下子來(lái)到市里最好小學(xué)上學(xué),一開(kāi)始在學(xué)習(xí)和日常行為中,做出一些荒唐或者讓人見(jiàn)笑的事情來(lái)也是難免的。但當(dāng)時(shí)學(xué)校里總有那么一些為人師表的老師瞧不起從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。我有幸就遇上這樣一位班主任,他始終戴著有色眼鏡看待你,我承認(rèn)因?yàn)樽约簞倓側(cè)マr(nóng)村來(lái)到城市,確實(shí)說(shuō)了做了一些讓人啼笑皆非或者無(wú)法理解的事情。比如有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任讓運(yùn)動(dòng)員開(kāi)幕式穿統(tǒng)一的服裝(當(dāng)時(shí)我剛來(lái)學(xué)校不久,班主任看見(jiàn)我長(zhǎng)得又黑又敦實(shí),就讓我跑400米),第二天自己興高彩烈的去了學(xué)校準(zhǔn)備參加比賽,剛站好隊(duì)班主任走到我面前就把我從隊(duì)伍里拽了出來(lái),問(wèn)我為什么沒(méi)穿統(tǒng)一的服裝,說(shuō)如果家里窮就來(lái)城里上學(xué),聽(tīng)了老師的責(zé)罵,我先是一愣,緊接著才一下子意識(shí)到自己也是運(yùn)動(dòng)員。可笑吧,確實(shí)可笑,但老師的指責(zé)卻是帶著歧視的,不明青紅皂白的就侮辱人。現(xiàn)在想想,如果他當(dāng)時(shí)知道自己連運(yùn)動(dòng)員是什么都不知道的話,還不知會(huì)怎樣當(dāng)眾羞辱自己呢。類似的故事我和老婆還訪過(guò)一些,有一次老婆問(wèn)我說(shuō),你是不是很記恨那位老師,我說(shuō)曾經(jīng)是的。但隨著長(zhǎng)時(shí)間的篩濾和沉淀,對(duì)曾經(jīng)的一些人和事,幾乎都只剩下笑與淚與感動(dòng)和溫暖,曾經(jīng)的怨與恨與屈辱和怒恨仿佛已煙消云散。今天首次提及那些鮮為人知的故事就是要告訴一些人,如果拿農(nóng)村孩子和城里孩子做比較,差異的不是智慧,而只在于對(duì)世面經(jīng)見(jiàn)的多少。如果一個(gè)農(nóng)村的孩子,能在正常年齡接受到正規(guī)的教育,他也許會(huì)比城里的孩子更優(yōu)秀。因?yàn)樵谵r(nóng)村的孩子身上天生具備了一種吃苦耐勞的不服輸精神。在女兒成長(zhǎng)的道路上,我很慶幸她能有兩年的農(nóng)村生活,包括后來(lái)女兒上小學(xué)后,每年的寒暑假我都會(huì)有意的讓女兒到老家住上一段時(shí)間,這樣不但能增進(jìn)和爺爺奶奶的感情,也能在耳濡目染中感受一些農(nóng)村的生活氣息和鄉(xiāng)下孩子身上特有那種勤勞和樸實(shí)。正是有了這段農(nóng)村生活的經(jīng)歷,才使女兒在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,既能看到她身上那種養(yǎng)尊處優(yōu)和樂(lè)觀向上的氣質(zhì),又兼?zhèn)淞嗣鎸?duì)困難吃苦耐勞和獨(dú)立應(yīng)對(duì)的能力。扯遠(yuǎn)了吧,再回到幼兒園。老師說(shuō)女兒的記性好是指背誦兒歌,我還清晰的記得,女兒在上小班時(shí),春節(jié)回到老家給爺爺奶奶背的那首兒歌,"大公雞穿花衣,花衣臟了自己洗,不用肥皂不用水,撲梭撲棱用沙洗"。其實(shí)我印象最深的還是女兒的動(dòng)手能力,那時(shí)記得把女兒接回家后,女兒玩的最多的就是疊手絹,手絹在女兒手里非常的自如,一會(huì)兒就能疊出一個(gè)小動(dòng)物或者別的什么造型,疊完了也不欣賞,就拆了重疊。我所以對(duì)女兒疊手絹印象深刻,就是她對(duì)手絹的那種感覺(jué),手絹是軟的,可在她兩只小手的把控下,手絹似乎變得很聽(tīng)話似的,左一下右一下,反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去,看上去即投入又隨意還很享受的樣子。有時(shí)我心情好的時(shí)候,還會(huì)和女兒互動(dòng)一下,先讓女兒疊個(gè)小老鼠,然后我放在自己左手的掌心里,右手在撫摸小老鼠的同時(shí),左手手指往前一頂,小老鼠就一下子竄出去了。有時(shí)老婆看見(jiàn)我們倆玩的很開(kāi)心,也會(huì)湊熱鬧的加入其中,但她那僵硬死板的動(dòng)作,總會(huì)引起我和女兒昧笑。

在幼兒園的三年中,再印象比較深的就是幼兒園每年組織的兩次聯(lián)歡會(huì)。一次在六一兒童節(jié),一次是在每年的元旦節(jié)前夕。那時(shí)每個(gè)班都要抽一部分小朋友表演節(jié)目,女兒從小班開(kāi)始,每次都要參加表演。每每這時(shí),女兒都會(huì)很用心。我們家長(zhǎng)也會(huì)積極的去觀看女兒的表演并拍照留念。后來(lái)我就想,女兒所以每次都能參加表演節(jié)目,這和女兒的天賦和自身?xiàng)l件是分不開(kāi)的,但也與家長(zhǎng)平常和老師的溝通交流有一定關(guān)系。這是老婆的強(qiáng)項(xiàng),用現(xiàn)在的話講就是情商高,她能在很短的時(shí)間里和一個(gè)陌生人變成熟人甚至朋友。在女兒的成長(zhǎng)道路上,我更偏重于對(duì)女兒的自身教育,對(duì)老婆的做法曾一度表示不屑。但從后來(lái)女兒的發(fā)展來(lái)看,老婆的一些做法似乎也多少起到了一些正面的效果。所以在女兒上高中時(shí),我和女兒的班主任交往也多起來(lái)了。俗話說(shuō),知己知彼百戰(zhàn)不殆,為了女兒做點(diǎn)自己不喜歡的事情,也在情理之中。又扯遠(yuǎn)了吧,那時(shí)候幼兒園在六一兒童節(jié)有時(shí)還會(huì)組織一些家長(zhǎng)參與的活動(dòng)。我還清晰的記得參加的那次家庭趣味接力比賽。接力賽由孩子和家長(zhǎng)一起完成,比賽先由孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑十米到達(dá)B點(diǎn),由父親給孩子穿上衣服系好扣子,孩子再迅速返回起點(diǎn),和母親接掌后,由母親再迅速跑到B點(diǎn),把自己身上的衣服脫下穿在父親身上,父親在到達(dá)終點(diǎn)前要把扣子系好,先到者為勝。那次比賽我們一家配合默契,所以獲勝的優(yōu)勢(shì)非常明顯。為了表示慶賀,那天晚上老婆還請(qǐng)我們倆吃了一頓肯德基。

三年的幼兒園生活回顧起來(lái)很快,但置身其中的人們,需要把每一天的每一小時(shí)每一分鐘都填滿。這期間既體會(huì)著日子的忙碌和快樂(lè),有時(shí)也感受到歲月的慢長(zhǎng)和無(wú)奈。在女兒上幼兒園期間,我們一家(還有小姨子)還忙里偷閑去了趟北京,時(shí)間是在1997年的國(guó)慶節(jié)。那時(shí)候旅游這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不是太熟熱,其實(shí)也不算旅游。那時(shí)候小舅子在BJ當(dāng)兵,眼看服役期就要到了,我們還沒(méi)有去探過(guò)親,其實(shí)說(shuō)探親也是個(gè)由頭。那時(shí)候我們都沒(méi)去過(guò)BJ,當(dāng)時(shí)剛成家經(jīng)濟(jì)也很緊張,就借著這個(gè)理由去玩了一趟(當(dāng)時(shí)我們吃住都是在部隊(duì),這在當(dāng)時(shí)要節(jié)省很大一筆開(kāi)支),記得去了天安門、故宮、世界公園、香山還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城。因?yàn)槟菚r(shí)第一次出門,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),除了拍了一堆照片,別的也沒(méi)有留下什么太深的記憶。這就是我們第一次去BJ的經(jīng)歷,從年齡上算我比女兒整整遲去了二十五年。

三年的幼兒園生活,對(duì)女兒的求學(xué)之路來(lái)說(shuō),只是一個(gè)起步前的鋪墊,路慢慢其修遠(yuǎn),真正的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開(kāi)啟,希望女兒在以后的求學(xué)道路上,能夠腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走好人生的每一步,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)挠訝N爛輝煌的明天。

2022年8月

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