第二天，肖子旭一反常態(tài)，果然消停了很多，倆人基本上沒有任何交流，仿佛兩邊的空氣都被彼此收攏，沒有一絲越矩。

上午又看見肖子旭在跟前桌打鬧嬉笑。她自然不會多看，任何可能于他產(chǎn)生交集的眼神交流，她都不會讓自己流露。

下午一節(jié)課，中午在學校食堂吃完午飯，回到教室好不容易瞇了一會兒，又要開始上課。

她在桌上找了半天也沒看見數(shù)學書，又開始在抽屜翻，就看見課桌邊角上黏著一個白色紙團，她好奇扯下來。

朝四周看了看，大家都低著頭，沒人注意她這邊，正猶豫要不要打開看看里面有什么，轉(zhuǎn)念一想，萬一是別人的東西呢，自己這樣擅自打開豈不是很冒犯？

再看了看周圍，肖子旭的前桌鬼鬼祟祟的朝蕭沫這邊瞄了一眼，跟做賊似的。

反觀肖子旭，很認真的在看課本，難道是他前桌想跟我說什么又不好意思所以寫紙條給我？

懷著奇異的心情，打開紙團，上面只有簡單的一行字:放學到樓頂上來。

啥意思，不是吧，難道前桌姐察覺到自己有情敵，想約戰(zhàn)？不是啊吧，我就像在學校好好讀書，不想卷入這些狗屁的情情愛愛啊，能不能別拉上我？

而且我去了，我能說啥？我說我壓根就對肖子旭沒感覺，讓給你？我說我只想好好讀書，你放心，我不會跟你爭？我說你不用多想，我已經(jīng)跟他表明自己不想談戀愛了？

感覺哪句都不管用啊！

說不定，我一上去，一群人在那，給我圍毆了，天哪，難道我要因為一個可有可無的男人被群毆嗎？

誰懂啊，被迫卷入。

她思考了很久，自從對方前桌姐跟做賊似的看了蕭沫一眼后，就再也沒有動靜，肖子旭這邊也是毫無動作。

放學，她磨磨唧唧的抄完家庭作業(yè)，班里一個人也沒有。鎖好門，萬般糾結(jié)，到底要不要上去呢，走下樓梯兩三步，還是放不下，最不定這次可以做個了斷。

三步作兩步，還是邁上臺階，因為最多只有四樓，很快就跨到了樓頂。一看，直接傻眼，哪兒有人吶，樓頂鋼門也被掛了鎖，一個人都沒有，玩兒呢吧！虧我還內(nèi)心糾結(jié)了那么久。

轉(zhuǎn)頭，下樓，回家。果然是自己多想了。

蕭沫不知道的是，紙團是肖子旭拜托前桌姐寫的，他害怕被蕭沫發(fā)現(xiàn)，惹她不快，更怕她當場發(fā)脾氣，讓場面變得不可控，讓倆人連普通同學也做不成。

那天一放學，肖子旭就去了樓頂，可左等右等，等到操場上從放學愛踢球跑步的成堆的人到一個人也沒有，空蕩蕩的時候，就算蕭沫抄兩遍作業(yè)也早該抄完了。

想來，她當時看完轉(zhuǎn)手就把紙團扔進垃圾桶的樣子，大概是不會來了。于是失落的回了家。

那晚，他一邊在房間平時寫作業(yè)的桌前握著筆，一邊戴著耳機聽手機里的傷感情歌。

好像借此就可以消融哪些難受畫面，那些日子一幀一幀被拒絕的眼神。一個一個疏遠的動作，哪怕是極小可能會與他產(chǎn)生交流的動作，她就那么極力的避免。

好像自己就是十惡不赦的壞人，自己真的沒有機會再跟她說話了。

她真的不喜歡我，她真的討厭我，跟我說一句話，她都會覺得煩躁吧，她肯定恨透我了……

越聽越是動情，越聽越是心痛:就讓著大雨全都落下…就讓你看不見…我臉上…掙扎……

“旭哥，你不好好寫作業(yè)，干什么呢？”肖子旭的媽媽看見他把筆放在一邊，癱在椅子上，看著手機，極為不滿。

這么關(guān)鍵的時刻，還有半年就要中考了，他卻在玩手機，真叫人操心！

肖子旭沒說話，反手把門一關(guān)，鎖好門，外邊誰喊也不開。

這個臭小子，越來越有本事了啊，叫他好好寫作業(yè)，還反鎖門，看我不告訴他班主任。

第二天，周五愉快日，蕭沫和肖子旭仍舊是冷冷的，沒有任何交集。明明他的作業(yè)會大方的扔給他她抄，明明她的語文筆記，他一討要她就會給。誰也不知道倆人為什么會突然變得這樣陌生。

下午最后一節(jié)班會課，老班一上講臺就點名肖子旭，問他這幾天在家寫作業(yè)的同時還聽歌，情況是否屬實？

他很淡定的承認了，老班希望他承諾這段時間到中考完為止，都認真?zhèn)淇迹悦庥绊懼锌肌Ｋ矝]有產(chǎn)生激烈的反抗情緒，一概全盤接受，并表示自己不會再這樣。

老班也是覺得自己沒有看錯人，果然是個聽勸的，是個考重點高中的好苗子。

蕭沫這邊，表面波瀾不驚，內(nèi)心翻江倒海，這家伙受傷這么嚴重嗎？我也沒想到他這么脆弱啊。

但她不知道，昨晚他哭著睡著了，夢里看到蕭沫，對他說他們不合適。醒來后，他就認了。也告訴自己要走出來，這沒什么大不了的，自己有更重要的事要做。

早上看到蕭沫時，也比平時心里好受了些，至少沒那么難受，也沒那么容易玻璃心了。