不管是母親的不滿，還是父親的訓斥，馬云都毫不在意。在他看來，所謂友誼就是要為朋友兩肋插刀，即使解決的方式有些“暴力”，也是值得的。

可以想象，如果馬云一直這樣下去，恐怕連高中畢業都很困難，還可能淪為街頭小混混兒，更別提以后有所成就了。

西子湖畔，馬云出生

1964年初秋，杭州美麗的西子湖畔一片寂靜。陣陣涼風襲來，微微泛黃的樹葉像蝴蝶般在風中飛舞，輕輕落在地面，落入湖中。

湖中殘荷雖僅剩片片荷葉，微黃卷曲、破洞密布，但卻仍舊高傲地伸直干枯的荷桿。有些荷桿支撐不住，便從中間折斷，讓荷葉落進水中。

周圍的一切是那么安靜，似乎只能聽到風吹過片片枯葉的“沙沙”聲，行人踩在樹葉上的“沙沙”聲，以及魚兒偶爾跳出水面的“撲通”聲。

就在9月10日這天，陣陣笑聲打破了西子湖畔一戶人家的寧靜。

“哈哈哈……”笑聲從一戶普通人家傳出，發出爽朗笑聲的男子緊接著大聲說道，“太好了！我又有一個兒子了！”

這位男子就是這戶人家的男主人——馬來法。

在馬來法的懷里，是一個小腦袋、小眼睛的男嬰。由于自己性格火暴，馬來法希望兒子的脾氣平和一些，便給他取了一個略微中性的名字——馬云。

“小云，你以后一定要成為一個有涵養又頂天立地的男子漢啊！”馬來法笑著說，像是在囑咐兒子，又像是在自言自語。

一旁的妻子看著馬來法的反應，直在心里犯嘀咕：“小云真的會如我們所希望的那樣，成為一個聽話的孩子嗎？”

很快，馬云就給了母親一個答案。

“你怎么又淘氣了？”

“你就不能安靜一會兒嗎？”

“你是不是找打！”

從馬云3歲起，父親的訓斥聲就沒有停止過。雖然有一個很文靜的名字，但馬云的性格沒有因為名字有所改變。他不僅不聽話，反而幾乎集所有叛逆性格于一身。

這天，看到馬來法又在訓斥兒子，妻子有些不滿了，小聲嘀咕道：“你總是說小云淘氣，也不想想他為什么會這樣？你整天帶著他去茶館聽杭州大書、蘇州評彈，亂跑亂闖，能不闖禍才怪！”

馬來法知道妻子說的是事實，他當初帶著馬云去聽杭州大書和蘇州評彈，是為了陶冶兒子的情操，沒想到馬云對吳儂軟語的唱腔不感興趣，反而對打斗情節情有獨鐘。

但是，馬來法并沒有承認自己的失誤，而是瞪了妻子一眼。妻子假裝沒有看見，轉身走了出去。

面對父親的訓斥，馬云沒有出聲，他在想白天發生的事情：

聽杭州大書時，馬云和一個男孩爭搶位子。這時，男孩的母親拉過男孩，訓斥道：“你和那種家庭出身的人爭什么？”

這句話像一記重拳，落在了馬云的心上。

在不知情的人看來，馬云的家庭條件并不差，父親是戲劇協會的負責人，母親在一家鐘表廠上班，家庭生活應該很平靜、快樂才對。

但實際上，馬云的爺爺在抗戰時期曾做過保長，被紅衛兵視為“壞分子”，所以馬云的父母在工作和生活中備受歧視，馬云也常常受到別人的攻擊。

本來，馬云也希望像父親期望的那樣，好好學習，將來出人頭地，擺脫現在的這種狀況。但是，不知道是他腦子笨，還是天生不是學習的料，總是考不出好成績。

“出身”不好，學習不好，這讓馬云很郁悶，只能從杭州大書和武俠小說中尋找慰藉。這樣一來形成了惡性循環，馬云的成績越來越差。

但馬云并不覺得這有什么不好，只是急壞了馬云的母親。每次放學回到家，馬云放下書包就往門外跑，馬云的母親叫都叫不住他。

馬云也并非沒有老實的時候，每次馬云在家靜悄悄時，母親就知道他又在看武俠小說了。由于看得太過入迷，有時候母親叫了他幾遍，馬云都聽不見。

“小云，吃飯了！”這天，母親又像往常一樣叫馬云。她叫了好幾遍，但之前還吵著說肚子餓的馬云卻沒有出現。

“這孩子，又在看武俠小說了。”母親嘆了口氣，向馬云的“圖書角”走去。果然，馬云正坐在那里，若有所思。

“看著吧，總有一天，我也能成功。”馬云合上手中的武俠小說《射雕英雄傳》，暗暗對自己說道，絲毫沒有注意到母親已經走到他身邊。

讓他鼓舞的除了手中的《射雕英雄傳》外，還有一旁厚厚一摞的武俠小說。小說中的人物，不論是郭靖、楊過，還是張無忌、令狐沖，每個由無名小卒變成蓋世英雄的人，都經歷了各種磨難。馬云相信，他也能克服人生的艱難險阻，取得成功。

盡管“出身”不好，腦子也不聰明，但馬云有一樣很在行——打架。看到書中的英雄除暴安良，馬云也希望成為一個英雄，用自己的拳頭打出一條英雄路。

也就是從那時起，馬云癡迷武術，雖然學藝不精，但熱情不減。這一點，為他以后推廣太極文化埋下了伏筆。

馬云雖然身體瘦弱，但喜歡打抱不平，遇到強敵更是愈打愈勇。在馬云的人生字典里，從沒有“退縮”這兩個字。

有一次，馬云看到一個高個子在欺負自己的同學，立刻沖了上去，一拳打在高個子的胸口。高個子一愣，很快和馬云扭打起來。

高個子以為馬云打幾下就會敗下陣來，卻沒有想到馬云越戰越勇。打到最后，高個子見無法取勝，只好認輸。

事實上，馬云更在意的是自己打架的初衷，而不是結果。對于自己打架的結果，是輸是贏，馬云并不在意。

馬云在打架中找回了自信，也因為打架付出了代價，變成了大人眼中的“壞孩子”。他還沒有成為英雄，麻煩就找來了。

讓人頭疼的打架王

“文化大革命”時期，馬云的爺爺由于當過“保長”首當其沖，是紅衛兵重點“教育”的對象。

那是馬云上三年級的一天，放學回家后，馬云發現院子里又站滿了人，一下子明白：紅衛兵又來了。

紅衛兵像往常一樣先“抄家”，然后對馬云爺爺展開“教育”。看到紅衛兵又把家里弄得一團糟，爺爺忍不住反擊了。

“我們家里真的一點資本主義的東西都沒有！”說完，爺爺走了幾步，想要撿起被紅衛兵扔在地上的衣服。

幾個紅衛兵見狀立刻圍了上來，其中一個矮個子把爺爺想要撿起的衣服一腳踢開，大聲訓斥道：“只許你老老實實，不許你亂說亂動！”

聽到這話，爺爺羞愧極了，呼吸也變得急促起來。一旁的馬云很想沖上去和紅衛兵理論，可是他知道，那樣做只會讓家人陷入更為難的境地。

紅衛兵走后，馬云幫母親收拾房間，以為這一劫算是過去了，但實際上，一切才剛剛開始。

沒過幾天，馬云發現自己的語文課本里也有“只許你老老實實，不許你亂說亂動”這句話，備受沖擊。他想都沒想，就決定逃課。

逃課后的第二天，馬云正常去上課。語文課上，按照老師的要求打開課本后，馬云才發現自己以為老師講過的那篇課文居然成了這堂課要講的內容。

“呀！怎么回事？老師昨天沒有講這篇課文嗎？”馬云小聲地問同桌。

“嗯，老師昨天生病請假了，語文課沒上。”同學低聲答道。

馬云的表情一下子僵住了，然后慢慢露出羞愧的神情。現在逃課肯定來不及了，馬云只好低下頭，在心里數數。

“1、2、3、4、5、6……”馬云一邊數著，一邊感慨時間過得太慢。好在那句語錄出現在課文的后半部分，只要老師這堂課不講就行，他可以在下節語文課時繼續逃課。

馬云一直低著頭，對于老師講的內容左耳進右耳出，絲毫不感興趣，突然，“只許你老老實實，不許你亂說亂動”突然鉆進了馬云的左耳，卻沒有再從右耳出來。

原來就低著頭的馬云，這下子把頭埋得更低了，幾乎把整張臉都貼在了桌面上。憑著直覺，馬云覺得有一道不友好的視線朝自己掃來。

他抬起頭，發現有個同學正看著自己。看到馬云抬頭后，他立刻做了一個鬼臉。緊接著，全班同學都把目光投向了馬云，有一些還交頭接耳地議論起來。

表面上看，馬云是個厚臉皮、不聽管教的孩子，實際上，他的內心非常敏感。“一定是在說我爺爺的壞話！”馬云這樣想著，怒火油然而生。

“你死定了！”馬云的這個念頭剛一出現，便抓起語文書朝那個做鬼臉的同學扔去。只聽“嘩啦”一聲，正好砸在那個同學的肩上。

那個同學也不是省油的燈，立刻拿起自己放在地上的書包，站起身來，用盡全身的力氣將書包砸向馬云。

書包砸在了馬云的胸前，里面的鐵文具盒蹦了出來，砸破了馬云的額頭，血立刻流了出來，很快流到了馬云的眼皮上、臉頰上、衣服上……

同學們看到這一幕，驚呆了，有些膽小的女生干脆遮住了眼睛，或者趴在桌上，不敢去看。

事后，馬云被送到了醫務室，回到家后被父親一頓責罵，但是，馬云維護家人的心一點也沒有改變。

幼小的馬云以為，只有拳頭能為自己說話，只有暴力能保護自己、保護朋友、讓家人免受欺負、成就自己的武俠夢。

當然，馬云和一般小流氓不同。雖然經常打架，但是都有緣由，絕不會不論青紅皂白對別人揮動拳頭。

盡管因為經常打架受了不少傷，但馬云的俠義之心并沒有改變。每當面對需要幫助的同學時，他總是出手相助。

轉眼間，馬云上了四年級。

這天，馬云又為同學和別人打了一架。這一架打得比較猛烈，傷口深可見骨，他疼得倒吸冷氣。

不是馬云怕疼，如果其他孩子受了同樣的傷，恐怕早就“哇哇”大哭，呼爹喊娘了。但馬云忍住疼痛，安慰同學說：“沒關系，小意思，去醫院縫幾針就沒事了。”

事情并不像馬云想得那么容易。到了醫院，馬云得知這里居然沒有麻藥了。

醫生看著年幼的馬云，實在不忍心下針，便試探著問：“沒有麻藥會很疼的，你受得了嗎？要不你去別的醫院……”

馬云搖搖頭，沒再說什么。

就在醫生為馬云縫針的時候，馬云突然想起以前聽杭州大書時，聽過關羽刮骨療毒的故事。

故事很簡單，關羽在攻打樊城時，胳膊被毒箭射中，取出箭頭后才發現，毒已經滲入骨頭，情況危急。

神醫華佗提出，要想治好并不難，只需切開皮肉，用刀刮骨。只是刮骨帶來的疼痛，不是一般人能忍受的。

關羽毫不在意，一邊讓華佗為自己刮骨，一邊飲酒、下棋，坦然自若，讓在場觀看的人無不感到驚異。

“關羽刮骨都不怕，我只是縫上幾針而已，沒什么大不了的。他是英雄，我馬云也不是膽小鬼！”馬云一邊自我鼓勵，一邊咬緊牙關。

一旁的小護士看到馬云一副咬牙堅持的樣子，不禁直吸冷氣，趁醫生不注意，悄悄把臉轉向了一側。

終于，縫到第13針時，傷口完全縫好了。在這個過程中，由于擔心眼淚流出來，馬云一直閉著眼睛。當然，他也沒有哼哼唧唧，更沒有哭。

醫生為馬云縫好傷口后，輕輕拍了拍他的肩，說：“孩子，真是好樣的，已經縫好了。好一個男兒有淚不輕彈！”

聽到這話，馬云才松開緊咬的牙。此時，牙已經失去了感覺。馬云這才意識到，自己用了多大的力氣在忍耐。

“要做到關羽那樣，還真是不容易啊，我還差得遠呢！”馬云低聲咕噥著，連醫生的囑咐都沒有聽到。

由于打架，馬云沒少被老師和父母訓斥，但是天生愛打抱不平的馬云也因此贏得了同學們的好感，對他來說，這是最好的獎勵。

像往常一樣，一天的課程從早會開始了。然而對于馬云來說，今天卻是非同尋常的一天。

“好了，同學們，安靜下來，今天的早會我們要進行一次評選，選出我們班的‘三好學生’，這件事班長昨天通知過了吧？”班主任的開場白直奔主題。

“通知了！”整個班級的學生都齊聲道，其中也有馬云響亮的聲音。

“好，那我們現在開始提名候選人，有合適人選推薦的同學可以到講臺前來宣布，然后把候選人的名字寫在黑板上。”

老師話音剛落，就有一個同學站起來向講臺走去。“我選王嵐。”說完，這個同學把王嵐的名字寫在了黑板上。

“我選李賀。”又一個同學把候選人的名字寫在了黑板上。

馬云有些失望，他以為，同學們一開始就會提名他當三好學生呢！憑他平時的好人緣，憑他平時對大家的照應，理應如此啊！

“沒關系，才剛剛開始，一會兒就會有人提名我了。”馬云這樣期待著。很快，黑板上就出現了5個同學的名字，但是，沒有一個名字是“馬云”。

“不要著急，提名還沒有結束呢，可能大家想要最后再提我的名字。畢竟，大俠都是在最后關鍵時刻才登場的。”馬云又這樣自我安慰道。

時間剛過去兩分鐘，黑板上就寫了十幾個名字，依然沒有一個人提名馬云，一個都沒有。

一時間，馬云感到非常震驚，原本的自信也蕩然無存，“原來我不是英雄，只是被人遺忘的無名小卒而已。”馬云這樣想著。

他的心情非常復雜，最初高高抬起的頭也一點點地低了下去。就在這時，老師突然說話了：“還有同學要上來嗎？”

聽罷此話，同學們都你看看我，我看看你，誰也沒有說話。馬云知道，這預示著提名候選人就要結束了。

馬云雙手抱頭，把臉貼在了課桌上。

一直以來他都認為，只要自己行俠仗義，就一定能夠獲得大家的認可。雖然父母和老師并不理解他，但他相信，同學們是支持他的。

這一刻，他開始懷疑自己的信念：我平時都為大家打抱不平，大家為什么就不支持我呢？

沒有人注意到馬云的反應，所有人都把視線集中在老師身上。老師轉身看了看黑板，然后轉過頭來正色說道：“如果沒有的話……”

這時，突然出現了一道刺耳的聲音，那是凳子摩擦地面時發出的。聽到這個聲音，馬云也本能地抬起頭來想一看究竟。原來，有一個女生站了起來。

“啊，是曾瑾啊，她想干什么？”大家看著曾瑾，小聲議論著。

這時，只見曾瑾離開座位，在老師和全班同學的注視中，快速走上講臺，定了定神，用堅定的聲音說：“我選馬云。”

曾瑾是個很普通、很文靜的女孩，平時說話也是輕聲細語。沒有人想到，她今天會有這么果敢的一面。

馬云頓時有種受寵若驚的感覺，信心大增，仿佛之前被人忽視的記憶都消失了。他將感激的目光投向曾瑾，能不能當選對他來說已經不再重要。

這件事情以后，馬云堅信，自己的行俠仗義是正確的，也一定能成就自己的一生。從那以后，馬云因為打架而受處分的次數更多了，甚至因此轉了學。

馬云的這些行為，讓馬云的母親非常失望。看到丈夫一遍遍對兒子說教，母親痛心地說：“你說這么多遍有什么用，看來小云是無藥可救了！”

父親苦笑著搖搖頭說：“這孩子，身上總有閃光點吧？我現在就把自己想象成一把鐵鍬，一天一小鏟，把他的閃光點挖出來，總能讓他成人。”

不管是母親的不滿還是父親的訓斥，馬云都毫不在意。在他看來，所謂友誼就是要為朋友兩肋插刀，即使解決的方式有些“暴力”，也是值得的。

可以想象，如果馬云一直這樣下去，恐怕連高中畢業都很困難，還可能淪為街頭小混混，更別提以后有所成就了。

命運待馬云不薄，在這個時候，一位老師來到了馬云身邊，幫助他掌握了一技之長。而這一技之長，未來會幫馬云打開一個又一個新局面。

英語口語是這樣練成的

傍晚時分，美麗的西子湖畔又出現了馬來法訓斥馬云的聲音：“你說說你，整天不學好！就知道打架、淘氣，你怎么就不能認真學習呢？”

馬云有些不耐煩了，不好的家庭出身本來就給了他很大壓力，父親不但不體諒，反而動不動就對他拳打腳踢，真是……

想著想著，馬云脫口而出：“I'm not convinced.（我不服。）”這不是馬云第一次在父親面前說英語了。前幾次，由于父親聽不懂，奈何不了他，讓他感覺小有成就。

可是這一次，馬云剛說了這一句，馬來法突然停止了責罵，一副恍然大悟的樣子說：“你小子！現在是用英語罵我吧？！好，你也不是一無是處，能用英語罵人也很了不起！”

父親的話，讓馬云一下子愣住了。

前一段時間，學校來了一位教地理的女老師。這位女老師長得很漂亮，是那種一接觸就讓人感覺很溫暖的人，馬云很是喜歡。

不僅如此，這位女老師講課也生動有趣，讓不愛聽課的馬云一下子愛上了地理，對于老師所講的內容，也牢牢記在了心里。

有一次，為了喚起同學們學習地理的熱情，老師給大家講了一件自己經歷的趣事。

一天，她在西湖邊上散步，看到幾個外國人正攔著路人問些什么，路人聽了一句后，紛紛搖頭擺手。

后來，這位老師得知這幾個外國人在打聽杭州的景點，便用流利的英語解答了他們的提問，讓外國游客大為驚訝和感謝。

于是，老師總結說：“各位同學，你們一定要好好學習地理，這樣才不會在外國人面前丟中國人的臉。”

正在認真聽講的馬云聽到這話，心里突然產生了某種異動：光學好地理沒有用，還要學好英語。認識到這一點的馬云決定好好學英語，讓自己成為整個杭州英語說得最好的人。

馬云是個行動派，想到什么就會立刻去做。一放學，馬云立刻沖回家，從儲蓄罐里拿出6毛多錢，到小賣部里買了個袖珍型喇叭，開始聽英語廣播。

聽得多了，在對抗父親的過程中，英語便脫口而出。

現在，聽到父親居然夸獎自己，馬云不能不驚訝。

在接下來的日子里，父親一有時間就騎自行車載著馬云到西湖邊上，讓他找外國人聊天。雖然馬云能說的英文句子很有限，但通過與外國人聊天，他的口語進步神速。

當時，中國剛剛開始改革開放，來自世界各地的外國游客紛紛涌入中國，參觀各處景點。其中，“人間天堂”杭州更是吸引了無數外國游客。

父親陪同了幾天后，馬云開始自己騎自行車在西湖邊轉悠，或者到杭州飯店（現香格里拉大酒店）門口等著，看到外國人就主動上去搭話。

“媽媽，我吃完了，出去了！”星期六一大早，馬云剛吃完飯就挽起袖子，迫不及待地推著自行車要出門。

“等等，等等。”母親叫住馬云，把水壺掛在馬云身上，細心囑咐道，“別太晚回來。”聽到兒子答應了一聲，她才放下心來。

馬云的英語很爛，但他從小就是個信念堅定的人，只要決定了，就絕不放棄，這次也是這樣。馬云不怕出丑，更不怕被人嘲笑，他抓住一切機會練習口語。

后來，為了和外國人有更多的交流時間，馬云主動做免費導游，騎著自行車帶他們在杭州城內到處游逛。

從那時開始，經常在西湖邊轉悠的人會發現，西湖邊多了一個騎著自行車，身穿白襯衫、黑褲子，腳踏塑料涼鞋的男孩。

轉眼間，馬云已經15歲了。這天，他像往常一樣來到了杭州飯店門口，一邊練習口語，一邊等待著外國人的出現。

突然，有一對來自澳大利亞的夫妻帶著孩子走出杭州飯店。馬云見狀，立刻走上前去打招呼，用英語介紹自己。

“Hello,my name is Jack Ma.Do you need a free English tour guide?（嗨，我叫馬云，請問你們需要免費的英語導游嗎？）”馬云笑著問道。

“Hello,I'm Ken.This's……（你好，我是肯，這是……）”中年男子友好地介紹自己以及家人。

緊接著，馬云又說出了一大段流利的英語。

肯夫婦很驚訝地看著馬云，那一口流利的英語不禁讓他們猜測，這個叫馬云的孩子是不是歸國華僑。

簡單地溝通了一番后，馬云就帶著肯一家在杭州城里到處游玩。通過幾天的相處，肯夫婦發現馬云具有很多好的品質，如韌勁、樂觀、刻苦等，這讓他們很是喜歡。回國后，肯夫婦也一直和馬云保持著通信往來。

就這樣，時間一天天過去了，老師和同學們都驚訝地發現，數學成績超級爛的馬云竟然是個英語奇才，口語說得比老師都好。

馬云的這點改變讓母親對他重新燃起了希望，以往總是父親詢問他學英語的事情，到后來，母親也開始關心馬云的學習狀況。

不過，最讓馬云高興的不是自己練好了口語，而是通過這種方式，他交到了很多來自不同國家的朋友。

這些外國朋友雖然沒有給予馬云多少物質上的幫助，但是他們的世界觀、人生觀卻在交流中展現出來，不斷沖擊著馬云固有的觀念，讓他的思想受到了不一樣的啟蒙。

馬云發現，除了西湖，除了杭州，世界上還有很多他不知道的地方。走出中國，外面還有一個更加讓人不可思議的世界。

當然，這些想法在馬云的大腦中轉瞬即逝。對于馬云來說，當前的任務不是探索和改變世界，而是努力提高自己的成績。

能說一口流利的英語，這讓馬云很高興。但是，作為一名學生，僅有一門功課優秀是不夠的。很快，馬云就認識到了這一點，并且深受打擊。

三次高考，直接改變命運

在練習英語口語的過程中，馬云迎來了人生的第一次高考。

就在高考前不久，馬云和父親進行了一次簡短的對話。

“準備得怎么樣了？”父親問。

“還可以吧。”馬云裝作不在乎的樣子回答道。其實，說這話時馬云很心虛，但又不能實話實說，讓父親擔心。

“那就好好考試吧。”父親說，然后一只有力的手伸過來，在馬云肩上拍了拍，嘆了口氣轉身走開了，留下馬云獨自發呆。

從小學開始，馬云的功課就不好，尤其是數學，差得一塌糊涂。中考時，由于數學成績差，連續考了兩次才考上高中。

高考在馬云的惴惴不安中結束了。馬云雖然知道自己數學不好，但是當高考成績出來后，他還是被自己的數學成績嚇了一跳，他的數學只考了1分。

知道這個成績后，當初對馬云滿懷期望的父親失望了：“就這個成績，居然還報考北京大學，真是……”

因為害怕打擊到馬云，父親沒有再說下去。

高中畢業后，氣餒的馬云成了游手好閑的待業青年。一時間，馬云開始懷疑自己，也對未來感到十分迷茫。

一天，馬云的表弟找到馬云說：“哥，你老是閑著也不是辦法，我知道一家賓館在招聘保安，咱倆一塊兒去試試吧。”

馬云聽了，有些不屑地說道：“做保安多沒出息，我才不去呢！”

表弟用略帶不滿的語氣說：“當保安怎么沒出息了？什么工作不都是人做的？比起整天待在家里什么也不干，當保安好多了！能學到東西，還能拿工資。”

馬云猶豫了一會兒，想到自己也有多年打架的經驗，做保安也算是利用自己的一技之長，便和表弟一起去應聘了。

結果出人意料，由于個子矮、相貌不佳，馬云在面試時慘遭淘汰。而一起去的表弟，由于個子高、長相不錯，輕松通過了面試。

這下，馬云更是深受打擊，整天待在家里唉聲嘆氣，連西湖邊也不去了，對于母親的嘮叨，更是置若罔聞。

晚上，馬云輾轉反側，難以入睡。

“我的長相一出生就注定了，個頭以后也不能再長了，難道因為這樣，我連個保安都當不成嗎？”

“看看那些大俠，他們成名總得有絕技，風清揚的絕招是獨孤九劍，郭靖的絕招是降龍十八掌……而我的絕招呢？”

“我常打架，卻連個保安都當不了。我練了這么久的英語，也只是剛剛接觸到皮毛，根本無法成為謀生的手段。以后，我還能做什么？”

“唉——”想到這里，馬云又長長地嘆了一口氣。

雖是深夜，馬云的父親卻和馬云一樣，沒有入睡。看到馬云這樣悶悶不樂、彷徨無助，父親急在心上，卻克制住干涉的沖動，等著馬云自己醒悟。

可是現在看來，馬云幾乎喪失了全部的信心。經常闖禍，不怕；沒有能力，不怕。但是如果沒有信心，人的一輩子可能就完了。

無奈，父親只好托關系幫助馬云找一些不要求長相、身高的力氣活，讓他在工作中重新找回自信，找到以后人生的方向。

后來，父親找到了《山海經》《東海》《江南》三家雜志社，說服他們錄用了馬云。馬云開始工作了，內容很簡單，就是蹬著三輪車送雜志或者做些其他零活兒。

從那以后，馬云就每天暴曬在驕陽下，蹬著三輪車往返于雜志社和火車站。身上的衣服被汗水浸濕，又被風吹干，然后又浸濕，又曬干，反反復復。

每天馬云回到家時，都疲倦不堪，吃完飯后倒頭就睡，根本沒有精力思考過去的種種，高考失敗造成的傷口也漸漸愈合。

看兒子每天早出晚歸，父親雖然有些心疼，但也覺得這是一個很好的歷練機會。只是時間一長，父親就發現不對勁了。

父親想得沒錯，經過一段時間的勞動，馬云逐漸接受了這種生活方式，在他看來，人和人是不一樣的，有的人坐車，有的人騎車，有的人步行，都是命運，自己也應該接受。

有那么一段時間，馬云甚至想：“或許，以后我就要這樣生活了吧？靠力氣吃飯，每天不用考慮太多，也不是一件壞事。”

可父親并不會讓他就這樣沉淪，一有機會，父親就會揭開馬云的傷疤：“你不會是想這樣干一輩子吧？蹬三輪車你都不怕累，難道還怕高考嗎？”

父親的話像一顆種子，深深地埋進了馬云的心中，只等著一場心靈之雨，就能生根、發芽、開花、結果。

這場雨，很快就來了。

有一次，馬云將雜志送往金華火車站后，在地上撿到了一本書，書的封皮上寫著大大的兩個字——“人生”。

《人生》是陜西作家路遙寫的一部中篇小說，馬云對這本書愛不釋手。

《人生》中的主人公高加林是個有理想、有抱負的知識青年，擁有堅定的信念，在追求理想的過程中，屢遭重挫，一次次跌入人生的谷底，他卻一次次重新再來。

馬云被感動了，同時他認識到，自己正處在人生的岔路口，現在的一個決定會影響以后的人生走向，決定著自己以后是成為一個渾渾噩噩、過一天算一天的零工，還是成為一個讓人佩服的成功人士。

馬云徹底想明白了。“爸爸，我決定再參加一次高考！”馬云向父親宣布了這一消息，然后開始去復讀班學習。

馬云學得很認真，但“認真”并不等于“好成績”。第二次高考成績出來后，馬云的數學成績依舊很差，只有19分。

這一次，連一向支持馬云的父親也失望了。馬云在沮喪之余，也抬頭問蒼天：“難道，我就真的與大學無緣嗎？”

上天對馬云還是眷顧的，就在馬云不知道接下來如何是好時，一部日本勵志電視劇《排球女將》開始在國內熱播，給了馬云前所未有的精神支持。

《排球女將》講述了一群女中學生為了參加奧運會排球賽努力拼搏的故事，主人公“小鹿純子”在女中學生中尤其突出，她那種永不放棄的精神讓馬云備受鼓舞。

在這種精神的激勵下，馬云重新燃起了斗志，他堅信只要肯堅持，只要不放棄，自己一定能考上大學。

少了父母的支持，馬云只好白天打工，晚上復習。為了不讓自己懈怠，每到星期天，馬云就早起到離家很遠的浙江大學圖書館搶座位，與其他備考者一起學習。

在圖書館，他認識了很多朋友，邵曉鋒就是其中之一。大家一起學習，互相鼓勵，暗暗發誓一定要通過高考。

在這一次備考時，馬云把主要精力放在了數學上。他和一個同學組成學習互助小組，他教對方英語，對方為他補習數學。

就這樣，在惡補數學中，馬云終于迎來了人生中的第三次高考。

就在這次高考的前一天，數學老師余老師還毫不客氣地打擊他說：“馬云，你的數學要是能考及格，我就把我的名字倒過來寫！”

馬云毫不在意，繼續背數學公式。

背公式的方法雖然很笨，但給了馬云很大的幫助。在解答數學題時，馬云就套用這些公式。當考試結束后，馬云很自信地想：“這次數學肯定能及格了！”

結果真如馬云預料的那樣，他的數學考了79分。

和以往的1分、19分相比，79分確實算高分了，但是，與滿分120分相比，這實在是個不值得一提的分數。

總分出來后，馬云又失望了，他的總成績離本科線還差5分。很快，馬云就安慰自己：能上大學就行，專科、本科無所謂。

這一次，幸運之神終于光顧了馬云。馬云報考的是杭州師范學院的英語專業，本來應該就讀該校英語專科的他突然被告知，由于該校英語專業剛升本科，報考人數少于計劃招生人數，遂決定讓優秀的專科生直接“升本”。

這對馬云來說，簡直是個天大的好消息。雖然他的成績沒有超過本科線，但在專科生里，他的成績卻是最好的。

經過3次高考，屢敗屢戰的馬云終于考上了大學。對他來說，在這個過程中，重拾自信才是他獲得的最好的禮物。

馬云整裝待發，他不知道大學里有什么，他不知道，迎接他的將是一片更廣闊的天地、一種全新的生活、一份美好的愛情。

不一樣的大學時光

1984年這一年，一切磨難似乎都成了過去，馬云終于迎來自己人生中的春天。從他進入大學這一天起，好運也隨之而來。

“小云最近在學校里怎么樣？”知道馬云考上大學后，左鄰右舍也改變了對馬云的看法，一碰到馬來法，就會詢問馬云的近況。

“呵呵，這孩子好著呢！我都不知道他的腦子這么好，以前上學考試總是不及格，現在都能考英語專業的前五名。”馬來法提起自己的兒子，也是贊不絕口。

此時，馬云在大學里真可謂如魚得水。

由于英語不錯，即使不全力學習，馬云也能取得不錯的成績。當然，除了上課認真聽講外，馬云一有時間就去賓館門口找老外聊天，鍛煉自己的口語。

進入大學后，馬云的成績變好了，但有一點沒有變，那就是學習英語的態度。他依舊秉持著不怕出錯、不怕丟臉的精神，堅持把英語學到底。

除此之外，馬云的大部分精力都用在了社交上。

馬云原本的性格就非常活潑，善于與人接觸，不管對方是什么人，都能很快熟識起來，再加上他對待朋友講義氣，很快就吸引了一大批支持者。

在學校里，馬云不再用拳頭解決問題，一入學他就加入了學生會，將原本用在打架上的精力全都投入到了學生會的工作中，很快在學生會中聲名大振。提起馬云，大家紛紛豎起大拇指。

馬云表面上對此毫不在意，但是自己講話時看到臺下總有一雙雙明亮的眼眸注視著自己，他也不禁有些飄飄然，甚至有點崇拜自己。

這天，馬云像往常一樣，代表學生會進行一個簡單的演講。突然，他看到一個女孩用很真摯的目光看著他，眼睛里就像有一顆星星在發光。

演講結束后，馬云很快就找到了那個女孩，并把手伸出去主動做了自我介紹：“你好！我叫馬云，很想認識你。如果你對我剛才的演講感興趣，我們可以進一步討論一下。”

馬云之所以這么說，是因為他在演講的過程中看到這個女孩總是微笑著點頭，似乎對他的話很認同。

女孩愣了一下，仿佛受到了一點驚嚇。

馬云就這樣一直伸著手，感覺時間過得好慢好慢。

大約過了5秒鐘，女孩緩緩地伸出手，說：“你好，我叫張瑛。”

短短一分鐘內，馬云就結識了張瑛。張瑛長得漂亮，性格又溫柔，待人體貼，成績還非常優秀，有很多的追求者。

隨著交往的深入，馬云發現，張瑛還有很多優點。比如張瑛思維活躍，能激發出馬云很多的優點；張瑛懂生活，在生活用品的選擇上很有品位；張瑛心地善良，總是對經濟困難的同學伸出援手。

這樣的張瑛，深受同學喜愛是一件非常自然的事情。馬云心亂如麻，他知道想要打動張瑛的芳心并不容易，故而沒有魯莽地表白。

有一次，馬云聽說有人要給張瑛介紹男朋友，這才著急起來。

“不行，要是張瑛被別人搶走了，我一定會后悔的。”馬云心亂如麻，“怎么辦呢？我得想個辦法才行。”

最后，馬云得出了結論：是時候向競爭對手們公開發出挑戰了。

于是，馬云開始在男生宿舍行動起來，發表了挑戰宣言：“我是馬云，張瑛是我的，我一定會把張瑛追到手，然后娶她做老婆。”

對于馬云的這番話，根本沒有人在意，大家都覺得馬云非常沒有眼力，自不量力。很多男生出于看笑話的心理，將馬云的這些言論擴散開來。

很快，這些話就傳到了張瑛耳中。

這天，馬云正式向張瑛表白了，由于早有心理準備，張瑛并不驚訝。顧慮到抬頭不見低頭見，張瑛不慍不惱、客客氣氣地拒絕了。

如果就這樣放棄，那就不是馬云了。

馬云從小就有越挫越勇的本能，在張瑛一遍遍地拒絕后，馬云依舊不改初衷，甚至告訴張瑛：“你要知道，在通常的情況下，男人的長相和智商是成反比的。”

這句話就像一滴水，滴進了張瑛的心里，泛起點點漣漪。“這是個什么樣的男生呢？他到底有什么能力會這么坦然自信？”好奇開始在張瑛心里滋生。

一旦開始關注馬云，張瑛發現，在各種社團活動中總能看到馬云的身影，在同學們的談論中總有馬云的名字，張瑛的心門也漸漸打開。

就這樣，張瑛和馬云牽手了，兩人很快就由同學關系發展成了戀人關系，成了校園里令人羨慕的一對情侶。

馬云大二的時候，像往常一樣，收到了在杭州認識的來自澳大利亞的肯夫婦寄來的信。打開信后，馬云立刻激動地跳了起來。

“張瑛，張瑛。”馬云一邊跑向張瑛，一邊揚著手中的信，高興地叫著。

“你慢點跑，出什么事了？”張瑛看著氣喘吁吁的馬云，有些不解地問。隨后，她看到了馬云手上的信，不待馬云回答，又問道：“是不是肯夫婦來信啦？”

馬云一邊喘著粗氣，一邊點頭，并把信遞給張瑛看。

張瑛快速讀完了信，高興地說：“太好了！你前幾天還說想出國看看，看看咱們國家與外國的差距，看看咱們中國人和外國人的不同，這個機會真是太好了！”

“是啊！”馬云接著說道，“我也沒有想到，肯會邀請我去澳大利亞玩。這是我第一次出國，感覺很興奮啊！”

看著馬云一臉高興的神色，張瑛沒有說什么，只是笑著看著他。

對于肯，馬云一直有著很深的感情。西湖邊幾天的短暫接觸后，馬云和肯一直保持著書信往來。此后每年，肯夫婦都會到杭州玩，有時會直接住在馬云家里。

在馬云心中，肯就像自己的父親一樣，而肯夫婦也一直把馬云當作自己的孩子一樣照顧。馬云能安心在學校上學，也多虧了肯夫婦的資助。

很快，馬云懷著興奮的心情坐上了飛往澳大利亞悉尼的國際航班，并在肯一家的陪同下，開始了在悉尼的參觀與生活。

悉尼之行除了情感上得到滿足的同時，馬云的觀念也受到了很大的沖擊。在悉尼，大家衣著樸素，臉上卻滿是自信的神色，做事時也顯得游刃有余，這讓馬云感到很神奇。

在悉尼小住了一段時間后，馬云又回到了熟悉的校園，在悉尼經歷的一切像是一場夢一般，時時在馬云的腦海中縈繞。

但一切都恢復如初，馬云也像一般大學生那樣生活。每天上課、約會、參加學生會活動、找老外聊天等，這些依然是馬云生活的重心。

由于之前的積累，馬云在學校里很容易就交到了很多朋友，和不熟悉的同學也能和睦相處。到大三時，馬云參加了學生會主席的競選活動，果然如他所料，輕松當選。

好口才幫助馬云贏得了不少選票，但是只有口才是不可能管理好學生會的工作的。好在馬云除了口才外，從小積累的俠義心、毅力等也成了他的有力武器。

有一次，張瑛連續兩天沒有見到馬云，感覺很奇怪，但是她知道，馬云一定是有什么重要的事情要做，便耐心等待。

果然第三天馬云找到了張瑛，告訴她自己這兩天的經歷。

“是這樣的，”不等張瑛詢問，馬云就主動解釋，“我們班有個同學犯了點小錯，結果被學校取消了研究生考試的資格。”

“哦。”張瑛輕輕點了一下頭，等著馬云說下去。

馬云繼續說：“這個同學的專業成績挺好的，如果因為一點小小的錯誤就失去考研的機會，是不是太可惜了？”

“嗯，沒錯。”張瑛贊同地點點頭。

馬云笑著看了一眼張瑛，繼續說道：“所以我就在想，能不能幫幫這個同學，總不能眼睜睜看著他畢業后分配回老家，把這幾年學的英語都扔了。”

“所以呢？”張瑛詢問道。

馬云突然換上了一副嚴肅的神色，用低沉的聲音說道：“這個同學知道我是學生會主席，就讓我幫忙，我當然義不容辭，答應替他向領導求情。”

“那現在問題解決了？”張瑛笑著問，眼神中充滿了愛意。

“是的，我先去找了班主任，班主任說這事他做不了主，讓我找系領導；接著我去找了系領導，系領導說這事要院領導做主；后來，我又去找院領導，終于把這件事情解決了，那個同學恢復了考研資格。”馬云說到這里，才長長地舒了口氣。

張瑛看著眼前這個小個子男生，預感他以后的人生也會不平凡。

正如張瑛預料的那樣，馬云在很多方面都展現出了不一般的能力。當時，學生會一年的活動經費只有150元，但馬云從來沒有因為缺乏經費煩惱過，用僅有的錢舉辦了很多次活動。

當時，要想舉辦好各種活動，設備是非常重要的，而租賃這些設備又要花不少錢，怎么才能少花錢多辦事呢？

很快，馬云就想到了一個好辦法：借！

由于馬云平時為人比較仗義，他不僅與本校的同學關系密切，與周邊學校的學生也有交情。在舉辦大規模的舞會時，馬云從警察學校借來音響；在舉行演講比賽時，馬云從財經學院借來擴音器……總之，只要馬云能想到的，就一定能做到。

馬云不愧是精力充沛之人，在做這些事情的同時，他還常常到杭州西湖四公園跟一位馮老太太學太極，并且越練越癡迷。

這位馮老太太名叫馮素貞，70歲左右，衣著干凈樸素，一眼看去給人一種十分干練的印象。一開始，馬云對學習太極拳并沒有表現出太多的熱情，只是跟著馮老太太依葫蘆畫瓢，心情倒也愉快。

有一天，西湖四公園里來了一個壯漢，要和馬云他們比試推手，結果一個個比下來，壯漢輕松獲勝。

一時間，大家臉色都非常難看。

馮老太太見狀，笑瞇瞇地走向壯漢，要與壯漢比試推手。壯漢一邊與馮老太太搭手，一邊說：“老太太，我別傷著您……”

話還沒有說完，壯漢就被摔了出去。

馬云這才發現，原來太極拳有這么大的威力。隨著深入學習，馬云更是喜歡上了太極中蘊含的哲學思想。

雖然馬云的拳法沒什么大的進步，他卻領悟到太極里的“定”“隨”“舍”，并用這幾個字指導自己的生活和學習。

大學4年對馬云來說，無疑是非常重要的4年，這4年讓他練就了一技之長——英語，找到了終身伴侶——張瑛，更鍛煉了組織協調能力。更為重要的是，經過這4年的歷練，馬云掌握了學習的技巧，這也是最重要的一點。

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼馬云的4年大學生活就這樣過去了。在學校里，馬云早已擺脫了“差生”“壞小子”的標簽，成了一個品學兼優、德才兼備的優秀畢業生。

大學畢業時，馬云已經24歲了，在那個畢業后由政府分配工作的年代，馬云隱隱為自己的前途擔憂：以后，我的未來是什么樣子呢？