003 老鷹效應(yīng)

老鷹是自然界的教育學(xué)家，它們的教育方式獨樹一幟，常常被有些父母所崇拜并進(jìn)行模仿。有學(xué)者甚至認(rèn)為，老鷹之所以這么強壯，就得益于它們自幼接受的特殊的教育方式。

鷹爸、鷹媽的特殊教育體現(xiàn)在小鷹們成長的方方面面，包括喂食。老鷹一次可以孵化好幾只小鷹，但是覓食時卻只抓來一只小鷹所需的食物。巢里的小鷹要想吃到食物，就得拼命表現(xiàn)自己，與其他小鷹爭搶，往往爭得最兇的那一只才能得到食物，剩下的幾只小鷹就只能餓肚子。為了不餓肚子，小鷹們自幼就學(xué)會了表現(xiàn)自己，做最好的那一只。

爭或不爭，一直有爭議。許多人認(rèn)為“爭”是負(fù)面詞語，“不爭”是良好品格，所以都以“不爭”為榮。

如果你沒有實現(xiàn)經(jīng)濟自由、夢想自由，還需要在這個社會上討生活，“爭”就是你的必備技能；如果你需要服從這個社會的叢林法則才能獲得想要的東西，“爭”就是你的武器和護(hù)身符；如果你需要“爭”才能保全自己，那不如為自己“爭”一回。

當(dāng)然，所有“爭”都是針對自己應(yīng)得的合法權(quán)益而言的。

人在職場，不爭和躺平基本就是一個意思，是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對公司的不負(fù)責(zé)任。職場不需要淡泊名利、安穩(wěn)度日的人，不進(jìn)則退，低調(diào)隱藏即是放棄。

小貼士

適當(dāng)?shù)貚渎额^角，爭取自己的合法權(quán)益，既是責(zé)任，也是義務(wù)，發(fā)光要趁早，出頭要主動。搶占先機，后面做事就會越來越容易。