第四章 地方高校“雙創(chuàng)”教育與實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略耦合的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及其成因
- 地方高校“雙創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合研究
- 韋聯(lián)桂
- 178字
- 2024-07-10 18:16:19
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 作為經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)
- 我們的大學(xué)：廣州大學(xué)教師人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、傳承文明錄（2020）
- 心語(yǔ)
- 清末的教育改革
- 李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)手記：好的管理莫過(guò)于示范
- 與馬修·李普曼的對(duì)話：論兒童哲學(xué)與智慧教育
- 國(guó)際中文教育中的文化教學(xué)研究
- 人之廢除
- 重構(gòu)孩子的世界：幼兒園經(jīng)典主題活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)·大班
- 把課堂打造成夢(mèng)的樣子
- 公民的責(zé)任與權(quán)利：中小學(xué)法治教育漫談（中小學(xué)教育教學(xué)新視點(diǎn)叢書(shū)）
- 完美的班規(guī)
- 大學(xué)生馬克思主義宗教觀教育研究：以文化安全為視角
- 西南聯(lián)大行思錄（增訂版）
- 電子商務(wù)解決方案—企業(yè)應(yīng)用決策