一、方向性與針對(duì)性相統(tǒng)一的原則
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想政治教育功能研究
- 高安安等
- 1334字
- 2024-07-10 17:29:42
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 高等教育競(jìng)爭(zhēng)力提升的政策與實(shí)踐:基于金磚四國(guó)的比較研究
- 遭遇青春期學(xué)生
- 燕趙文化中的人文精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的影響
- 智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 媒介時(shí)代的學(xué)生公民素養(yǎng)及其培育
- 我國(guó)不動(dòng)產(chǎn)法律問(wèn)題專論(修訂版)
- 農(nóng)村兒童的方言生活和教育研究
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)成長(zhǎng)研究:基于思想政治教育學(xué)科的視野
- 走向一流的歷史軌跡(中國(guó)卷之二):中外著名大學(xué)校長(zhǎng)治校理念與辦學(xué)制度文獻(xiàn)選編
- 課程改革:新世紀(jì)的國(guó)際視野
- 高校心理疏導(dǎo)
- 調(diào)情學(xué)
- 構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化管理的方法
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際能力培養(yǎng)研究