還沒等到我回去上課，系主任又找到了我，要我趕緊回學(xué)校一趟。

原來紀(jì)昀的畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)非常好，被系主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，而那組數(shù)據(jù)和課題，被我的學(xué)生看見了，他們幾個(gè)人提出了質(zhì)疑，他們說：“這是沈老師做的實(shí)驗(yàn)，這組數(shù)據(jù)因?yàn)榉浅Ｍ昝溃谖覀儗?shí)驗(yàn)小姐拿出來給我們點(diǎn)評(píng)過，還是一年前的事。”

“因?yàn)楫?dāng)時(shí)這課題比較冷門，老師不建議我們開這個(gè)課題，但是他做了之后，給我們做了參考，說以后可以往這思路上...