在一周的相處后，祁筱逐漸發現，蘇彬然似乎不太在乎那些祁筱認為尷尬的事。好歹他們也認識了三年，結果一周下來，兩人說的話還不如祁筱和后排不認識的同學說的多。二人每天的對話除了“有什么作業？”“剛剛老師講到哪里了？”之類的話，似乎沒有多余的對話。祁筱想起了以前。

初二那年，祁筱當時坐在李休休和另外一位女同學之間。她們的位置是按照每次考試后成績排名后，按照名次自己選擇。所以大家基本上都會選擇自己的朋友做同桌。祁筱就是這樣和李休休做了三年的同桌。

這次，祁筱在三人一排的位置里，選擇坐了中間。右邊是李休休，左邊是另一位朋友。位置都確定后，班主任審視了一圈，突然皺起眉，看著蘇彬然又和大學霸坐在一起。他們兩在班上雖然是出了名的成績好，但也是出了名的話多，尤其是二人坐在一塊后。于是，班主任便開口說話了:“我稍微調整一下這個位置，那個蘇彬然你和……和她換。”班主任指了指我左邊的人。祁筱心中一顫，這是她離他最近的一次。祁筱轉過頭，對李休休使眼色，李休休則淡定地向她比了個加油的手勢。

蘇彬然搬過來了。祁筱本想趁這次機會，先和他建立朋友關系，沒曾想，二人除了因為每天李休休爬在桌子上補覺，祁筱只能從蘇彬然那邊出去時，說一句“我出去一下。”對方起立讓位置之外，幾乎零交流。

這種情況沒想到在高中又再次上演了。但是這次，祁筱并沒有特意地再去增加與蘇彬然的對話。?因為她明白高中的主要任務就是學習。

不久之后就迎來了高一第一次月考。在這個大家都不熟悉的班級，只有考試才能增加對方的印象。祁筱深知自己在這個班算不了什么，因為她的中考成績不算理想，在這個班只能算是中等。而蘇彬然就算中考沒發揮好，也比她高出許多，而且在這里比他高的還有許多，更別說比自己優秀的人了。

考試時，蘇彬然的位置就在祁筱左邊的左邊一列中。所以祁筱可以清楚地看到他。祁筱考試時愛看蘇彬然，因為他寫得快，自己寫的慢，只有看看別人寫到哪里了，才會有時間觀念。這次也一樣，看著他在總是有一種很安心的感覺。

過了幾天，成績便出來了。祁筱從上向下看，第一……第二！他是第二。他還是第二。自從初中那次蘇彬然一躍成為班級第二后，他幾乎就很少下過這個名次了，只是偶爾，祁筱會超過他一兩分成為第二。只是沒想到，即使到了高中，他還能考第二，他還是那么優秀。

祁筱在蘇彬然的名字上頓了頓，又繼續向下移，直到移到第五，才看見自己的名字。她知道在這個臥龍藏虎的班級，她能考到第五已經很優秀了，但是不知道為什么，還是很失落。