又是一年暑假，谷凌又被“自愿不自由”地參加了學校的補課，高二的學牲牲活實在難受，隔壁縣一中最近改到早上六點半上學，晚上十點放學，于是谷凌所在的高中打著“我們也是一中，不能比別人差”的大旗，把作息改到了早上六點一十上學，晚上十點半下自習。順手再開了一個自由不自由的補課，還把暑假壓縮到了十天，美名曰“在校自習”。谷凌，一個一天要睡十一個小時的人，被磨的那叫一個神魂顛倒，夢鄉常流。把谷凌引以為傲的過目不忘的能力都給磨沒了。

七月十九日，又是被迫補課的一天，他沒見到凌晨四點鐘洛杉磯的燈光，但他見到了凌晨五點武市路上的大霧，一路上霧越來越濃，遠處幾棟房子腰被遮住了，只剩頭部，宛如空中樓閣。

“奇怪嘞，樓頂不是距離更遠更難看清嗎？”看著違和的景觀，谷凌駐足暫歇，定睛一看，空中樓閣旁還有一道柵欄一樣的東西

“？”谷凌不解，“海市蜃樓？”

到了班上，老師還沒來，剛要坐下，卻聽得走廊另一邊傳來幾聲尖叫。那是文科班的方向。倒也不足為奇，往日下課常常如此，只是今天換成早上了。

“大清早的就開始看愛豆了？太牛了。”谷凌坐下準備卸下書包，下一秒便發覺這尖叫聲不對勁，一直沒停還有哭腔，恐怕是真出了事。抄起一把椅子，他就出了門。

只見一只哥布林正站在走廊上摁著一個女生，這就是尖叫聲的源頭。

“我尼瑪，我沒睡醒嗎？”谷凌震驚。

眼見有人出現，那只哥布林抄起地上的一根大木棒沖了過來。

谷凌哪里見過這樣的場面，凳子一甩，撒腿就跑。他所在的教學樓俯視來看呈“?”字形狀，北邊一橫是高一，南邊是高三，中間自然就是高二，右邊一豎是鏈接三棟樓的過道。谷凌奔向橫豎交匯處，欲左轉循北門遁逃，又一只哥布林出現在眼前，好巧不巧，右轉，亦是一只哥布林，手上還柃雞仔似的柃著一個身材矮小的男生，回頭，原先那只哥布林正在追來。

好家伙，三邊都被堵住了，就剩下一個樓梯，上還是下？上去要是還有“哥布林”堵著的話，他就只能跳樓了，還是下去吧。谷凌拿出放學吃飯的速度沖了下去。

“誒，不對啊，我不是在二樓嗎？怎么都拐了四個樓層了還沒下去？”

身后的哥布林還在追趕，這群蠢貨不認識樓梯，下樓梯一瘸一拐的，很快由下樓梯變成了滾樓梯，但是仍然是窮追不舍。變成此種情況，谷凌腦子一片空白，只好一直向下沖。

然而一道白光閃過，他就來到了一片森林之中，一片下坡，回頭一望，什么都沒有。他想停，但是剎不住車了，一個踉蹌，谷凌便開始側滾下坡了。幸好林間落葉多，沒有用頭硬著陸。

起身時，谷凌感到渾身酸痛，環顧四周，沒有什么動物，但樹木高大非常高大，許多是大約四人合抱那么粗的樹，不知道什么品種，葉子較少，類似面包樹的規格，但是樹干彎曲，根部垂直于地而樹冠直指天空。天空不是藍色，而是五彩斑斕的。不過現在顧不了這么多了。

‘這給我干哪里來了，這還是國內嗎？’谷凌此時很懵逼，我穿越啦？還是肉身穿？追我的哥布林呢？算了不管了，得先找個地方躲躲。說不準后面的哥布林也能過來，此地不宜久留。

谷凌找到一顆看起來沒有小青和白素貞光顧過的樹，但是經過嘗試發現爬不上去，于是谷凌決定先到不遠處的小丘上去，那里視野開闊，能更好的觀察情況。約莫半小時后，狂奔了一路的谷凌在小丘頂上暫做歇息，舉目四望，這片‘森林’望不見盡頭，但是樹木稀疏，視距相當遠，看來濕度低，水分少，回望自己剛剛來的地方，卻見一道光團越來越亮，剛剛追他的三只哥布林憑空出現，仍是奔跑姿態，遇上下坡，全都摔了跤。谷凌連忙找了一塊巨石掩住自己，然后側在石邊窺視哥布林，同時大腦也在飛速運轉。

‘雙向傳送通道嗎？那我可不可以去那里再穿梭回去？’谷凌遠觀著那幾只貌似哥布林而不知究竟為何物的生物。

那幾只摔倒的哥布林沒找到目標，開始四處游晃，幸好，三個綠皮怪沒有發現谷凌，并且向遠方游走而去。

看了看手表，現在是6：53，谷凌到班時是5:45左右，追逐用時超不過1分鐘，看哥布林瞎晃用了半個多小時，也就是說他狂奔了半個多小時才上的山。實在累得夠嗆。稍作休整，順便觀察一下四周。

修整了約莫一個小時，也讓谷凌看清了周圍的環境，首先，附近的植被雖說不太協調，但是也不算太奇怪，而天空不一樣，一大片是與谷凌記憶中的蔚藍相異的色兒，紅橙黃綠藍靛紫，啥色兒都有，一條類似極光一樣的，絲帶狀的奶白色閃光懸在遠處的天邊。還有幾處掛著幾顆星球，其中一顆非常像月亮，散發著柔和的白光，還看清星球上起伏的地形。

回到了進入這里的地方，摸索了近兩個小時也無果。

“難道是傳送門在特定時間開放？”看來得找個過夜的地方了，不過這里沒有太陽，不知道有沒有白天和黑夜的區別。

接下來的三天，谷凌一直在附近反復嘗試，奇怪的是，期間一直沒有遇到任何動物，在這森林里居然有蘋果樹和椰子樹，這兩種書一個生長在亞熱帶氣候，一個生張在熱帶氣候，二者此時卻在相聚不足百米的范圍內生長的極佳。這里的白天和夜晚沒什么區別，全靠鐘來看時間。

第四天，谷凌是被槍聲驚醒的。