在簡(jiǎn)靜文雅的大廳當(dāng)中，六人坐于椅上，默默無(wú)言。

過(guò)了一會(huì)兒，一位青劍派弟子在門外徘徊，大喊一聲‘義長(zhǎng)老’就等候在外。

前方檀木椅上的義長(zhǎng)老，雙眼焦距集中，甩了甩頭，用雙手食指搓揉著太陽(yáng)穴，一句‘進(jìn)來(lái)’傳蕩四方。

“義長(zhǎng)老，掌門有事召見(jiàn)。”弟子言語(yǔ)清晰明了，雙手放于身前重要部位處，右手搭在左手上，以示尊敬。

“嗯，等下就來(lái)。“義長(zhǎng)老揮了揮手，等待他的離去。

弟子見(jiàn)傳達(dá)送至，倒退到門口，轉(zhuǎn)身離去。

看了眼精銳弟子麥玲與四位新加入的弟子，思緒一會(huì)，道：“你們?cè)庥鼋贇ⅲ覀冏鲎谂傻囊嘤幸稽c(diǎn)過(guò)錯(cuò)。在七劍論戰(zhàn)我們青劍派壓倒第二的藍(lán)劍派，將接收他們的一個(gè)鎮(zhèn)，隨后就出現(xiàn)了這檔事，不管是他們所為亦或其他人變相挑撥，接收鎮(zhèn)與替換人就需要延遲。本來(lái)賦予新入弟子的職位就需再次斟酌，而且只剩下你們四個(gè)，變化繁多。麥玲你先帶他們熟悉一切狀況，我先去與掌門與其他長(zhǎng)老議會(huì)，另外安排到時(shí)再論。”

安撫了一下霖吉四人，讓他們對(duì)宗派的歸屬不要存在間隙，凝聚力往往決定著宗派的生死存亡。而先前劉管家所打算的一個(gè)月后接替崗位問(wèn)題，在此事件發(fā)生之后，或許就不需要了。安安心心學(xué)習(xí)門派之術(shù)才是上上之策。

“是。”麥玲起身雙手對(duì)著義長(zhǎng)老拱了拱，霖吉四人見(jiàn)狀，有樣學(xué)樣，現(xiàn)在已經(jīng)明面上認(rèn)可了弟子身份，就要有上下尊卑之分，繁文縟節(jié)對(duì)上位者來(lái)說(shuō)就是面子工程，不可缺少。

……

麥玲帶著霖吉四人行走在鵝卵石道上，穿著麻布鞋絲毫減弱不了疼痛酸麻，說(shuō)是有健身脾胃的作用。

“七劍宗屬于一流宗門，在三國(guó)屬于站在頂峰俯瞰天下之龐然大物。而我們青劍派只是其中之一，基礎(chǔ)的東西好說(shuō)，上乘的話只有劍術(shù)是一流水平，其他技藝只算是中庸，若你們要改修劍術(shù)最好趁早，不然定下型來(lái)再轉(zhuǎn)換就事倍功半。但我奉勸你們最好一條路走到底，往往爬上高處一覽眾山小之輩都是意志堅(jiān)定、執(zhí)著得不可理喻，半途而廢沒(méi)有多少前途可言。而你們所用的锏、槍、鞭等武器技藝只是比不上一流宗門，但對(duì)于二流之類亦相差無(wú)幾，你們需謹(jǐn)慎而行，莫要做四不像。”麥玲瞧了眼霖吉、方姬、可兒身佩的武器，而小蠻就是用劍的。今天她的話特別多，或許認(rèn)定是舵主大猩猩的得力助手，不希望他們走冤枉路，白白浪費(fèi)大猩猩的栽培之心。

四人點(diǎn)了點(diǎn)頭，到底如何想的以后見(jiàn)分明。

走到大樹(shù)底下，指著前方三層建筑，古樸十足，書香氣流轉(zhuǎn)，弟子川流不息，牌匾上方名藏書閣。“此為藏書閣，乃秘籍與大陸各種相關(guān)訊息都可以查找，每本書都需要貢獻(xiàn)點(diǎn)，一層是你們這類普通弟子可進(jìn)入，二層就得經(jīng)過(guò)‘通天寶塔’的考驗(yàn)，成為精銳弟子才可，三層就是長(zhǎng)老一類的。”麥玲手似能囊括江山，威武浩大。

“通天寶塔就是最顯眼的那十層塔狀建筑，只要身處青劍派內(nèi)都可一目視睹。”

“那功法呢，里面有功法嗎？”小蠻舉起小手，乖乖學(xué)生狀繼續(xù)扮演不休。

“功法只是吟游詩(shī)人不懂裝懂的蒙騙群眾，大多數(shù)被傳得神呼其神就延續(xù)下去，漸漸武道中人恥笑不已之事大肆擴(kuò)散，不進(jìn)入這個(gè)圈子道聽(tīng)途說(shuō)永遠(yuǎn)只是歪道。”麥玲似是氣憤不已，臉色泛厲。

“難道世上無(wú)功法？怎么知道自己處于什么位置，如何前進(jìn)？”小蠻有疑惑問(wèn)老師的態(tài)度值得鼓勵(lì)，麥玲盡數(shù)解說(shuō)。

“（一階一層、一階二層）等明確的數(shù)據(jù)就像人的年齡一樣，別人只能看到個(gè)大概，位于什么范圍，只有自己會(huì)知道幾年幾月幾日出生，今年多少歲，明確無(wú)誤。而傳涌的人盡皆知之事——升級(jí)，這就需要悟，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)七圣菩提樹(shù)下一夜頓悟、飛升離去。雖是傳說(shuō)，但也是根據(jù)實(shí)情來(lái)編造。閱歷多了，感悟夠了，自然而然就升級(jí)。其中一種測(cè)試實(shí)力的方法，根據(jù)比較與別人的差距來(lái)判斷，當(dāng)然宗派之所以存在，亦有它的道理，通天寶塔就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，每一層所對(duì)應(yīng)的實(shí)力皆清晰明了，到時(shí)你們?cè)僭敿?xì)去了解。”其實(shí)還有一種方法麥玲沒(méi)說(shuō)，但或許也根本不需要，即便是長(zhǎng)老們也只掌握毫毛，若是到了那個(gè)水平，自然明白。猶如孩子問(wèn)父母自己是從哪里來(lái)的一樣，水到渠成。

四人恍然大悟的樣子，這或許就是人云亦云的可怕，沒(méi)能力不重要，重要的是連知識(shí)都欠奉，那就糟糕了。

銀白色的人造橋曲折通幽，下面是泛碧綠色的湖水，蓮花爭(zhēng)先斗艷、色彩分明，荷葉陪伴左右，予以襯托，各種錦鯉水中游動(dòng)：有茶鯉、大和錦、九紋龍、烏鯉，甚至帝皇般尊貴的黃鋰穿梭不休，一派生氣勃勃之態(tài)，路過(guò)此地必能放松身心，全身洗滌，在此環(huán)境氛圍下突飛猛進(jìn)有何不可。

中間是八角形的亭子，可供弟子們遮陽(yáng)避雨、休息觀景，或是切磋交流。

麥玲帶著四人穿插而過(guò)，來(lái)到一四方公整，突出地面近兩尺的舞臺(tái)，長(zhǎng)寬近十丈，全體由花崗巖打造而成，可抵擋低層弟子的攻擊。時(shí)光流逝，歲月的洗禮下遍布劃痕，有刀、槍、劍、戟等武器留下的印記，也不修理維護(hù)一二，或許是想讓弟子們見(jiàn)證這一歷史。

上方兩位手執(zhí)三尺青鋒的弟子你來(lái)我往，劍影彌漫，腳步錯(cuò)亂，不時(shí)兩劍交擊涌起一片火花。底下幾十人興致勃勃議論紛紛，加油吶喊，或是干擾他們視聽(tīng)。一幅熱鬧非凡的樣子。

“這是論戰(zhàn)臺(tái)，經(jīng)常切磋交流是進(jìn)步的一大重要途徑，即便是圍觀也能學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，閉門造車只會(huì)自取滅亡，希望你們明白。”麥玲化身成母愛(ài)泛濫的女禍娘娘一般，事事詳盡，掏心出來(lái)言道。