苗彥軍跟岳家文兩人最終還是決定別冒險。
張揚說得對,四級不過可以再考,但要是作弊被抓,那就嚴重了。
兩人心里也暗暗有些悔意。
這一個來月,因為有了鄧希的承諾,他們覺得四級穩(wěn)了,所以并沒有好好復習英語。
整天光上網(wǎng)了。
早知道,應該背幾個英語單詞的。
不過好在每學期一次四級考試,就算這次不過,下次還有機會。
兩人倒是沒有扔掉那耳機,只將耳機揣進口袋里。
到時候看情況,要是抓得緊,那就不用了,而要是抓的松,倒是可以偷偷戴上。
四級考試考場是隨機分配的,張揚是跟孫明在一個考場里,跟苗彥軍、鄧希他們幾個并不在一個考場里。
進了考場,發(fā)下試卷,張揚便專心答起題來。
雖然說,到他們這一屆,就取消了四級成績跟畢業(yè)證掛鉤,四級就算不及格也沒關系了。
不過,張揚還是提前用功準備了一下。
每天早上都會去操場上背幾個單詞。
不為別的,人家陳姝涵這個高中生都考過四級了,他這個大學生要是考不過,那在陳姝涵面前都抬不起頭來了。
這四級試卷還是有些難度的。
至少對他這個高考英語九十五分的人來說,挺有難度。
即便是臨陣磨了一個月的槍,張揚也不敢保證能及格。
正在這兒做著呢,考場來了幾個人。
巡檢老師。
但是陣仗不小。
足足有七八個人。
這些老師一進來,也不說話,兩個老師一前一后把住前后門,掃視全場,盯著每一個考生的動作。
其他人,則是挨個檢查起來。
張揚心中明白,這肯定是劉建他們向上邊報告,說有學生要作弊。
為的就是抓他。
可惜了,那耳機已經(jīng)被他給扔了。
張揚看了眼坐在他斜前方的孫明。
見孫明分明是有些緊張了。
這讓張揚略感詫異。
難道,孫明是戴著那個耳機?
不能吧?
孫明應該知道,劉建他們會跟上邊舉報作弊,肯定會有人來查的。
他還敢戴那耳機?
但又一想,也許孫明是覺得,他們只是沖著他來的,而不會查其他人,所以就抱著幾分僥幸心理。
反正這段時間,張揚確實是沒看到孫明復習英語。
幾個巡檢老師挨個學生檢查,翻翻口袋,看看桌洞,甚至還專門瞅瞅耳朵眼。
眼瞅著就要到孫明這里了。
孫明坐不住了。
左手杵著腮幫,想悄悄把耳機拿出來。
但他這一動,就被巡檢老師注意到了。
兩個巡檢老師一前一后來到他身邊。
其中一個冷著臉說了句:“站起來,把手里的東西拿出來。”
孫明顫顫巍巍的站起身來,故作鎮(zhèn)定的說道:“手里沒東西啊?”
說著,還張開手,給老師看了一下。
可巡檢老師哪有這么容易蒙混過去?
一個老師上前,直接把住他的耳朵,從里面掏出了那個耳機。
“這是什么?”
巡檢老師厲聲問道。
孫明腿都軟了,連聲求饒:“老師,我再也不敢了,饒了我這一次吧?”
巡檢老師才不理他的求饒呢,說了句:“帶出去。”
孫明就被兩個老師給拖出去了。
在經(jīng)過張揚身邊的時候,孫明突然指著張揚大喊:“老師,他也有耳機,他也作弊。”
他這一喊,兩個巡檢老師當即就來到了張揚這里。
“站起來。”還是那個巡檢老師,冷聲說道。
張揚很淡定的站起來。
兩個巡檢老師開始搜他的身。
里里外外,上上下下,全都搜了一遍。
啥也沒有。
那老師不死心,又問道:“你藏哪去了?”
“什么東西?”張揚問道。
老師厲聲喝斥:“少裝蒜,那作弊器材,你藏在哪里?趕緊交出來!”
張揚笑了:“老師,您別誣陷人好不好?我哪有什么作弊器材啊?”
那老師冷冷盯著他,然后又搜了一遍。
還是什么都沒搜到。
“把他也帶出去!”
那老師說了句。
張揚沉下臉來,反問道:“憑什么?”
老師冷笑道:“憑什么?就憑你作弊!”
“你哪只眼睛看見我作弊了?”張揚生氣了。
那老師更生氣了:“你嚷嚷什么?你敢跟我這么說話?反了你了!帶出去!”
那老師也不檢查別人了,直接轉身出去了。
又上來兩個巡檢老師,揪著張揚,讓他出去。
前邊孫明露出得意的笑容。
不管怎么說,能拉著張揚一起墊背,也值了。
而且,孫明想當然的覺得,劉建一定會想辦法保他的,他肯定沒事。
但張揚就不好說了。
等著被開除吧。
張揚跟孫明兩人一起被帶出了教室。
往走廊那頭兒走著。
剛拐過走廊,前邊任克東過來了。
今天四級考試,任克東沒事過來看一眼。
結果一來,就看到張揚跟孫明兩人被巡檢老師給揪了出來。
任克東心中一驚,忙上前問道:“怎么回事?”
為首的那個巡檢老師認得任克東,便回道:“這兩個學生考場上作弊,被我們抓到了。”
張揚當即說道:“我沒作弊!”
任克東本就對張揚有好感,而且他這人極為護短,便問那為首的巡檢老師:“趙老師,到底怎么回事啊?我的學生說他沒有作弊,你們?yōu)槭裁匆ニ俊?
那趙老師就說道:“是你的學生啊?你讓這個人說,他有沒有作弊?”
那趙老師指了指孫明。
孫明這會兒見了任克東,卻不敢說了,懦懦的說了句:“我……我也不知道他有沒有作弊。”
那趙老師有些惱怒:“你說什么?你不知道?你不是說他也有那個耳機嗎?”
“我……我……”孫明不吭聲了。
任克東差不多明白了,問那趙老師:“那這個耳機,你們搜出來了嗎?”
趙老師沒說話。
“那你們搜出小抄、答案、手機之類的了嗎?”任克東的聲音提高了幾分。
趙老師他們仍是不說話。
“說話啊!”任克東幾乎是喊了出來。
趙老師臉色通紅,說道:“任老師,我們也是有職責在身的……”
“什么職責?職責就是不分青紅皂白的、無緣無故、無憑無據(jù)的抓我的學生?特務抓人還講個理由呢,你們比特務還厲害啊?”
任克東質問道。