陽(yáng)光透過淡薄的云層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了幼兒園的操場(chǎng)上。這里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，而在其中，媛雪和昭雪這對(duì)姐妹顯得格外引人注目。

媛雪有著一頭柔順的黑發(fā)，整齊地梳在腦后，她的眼睛雖然看不見，但那清澈的眼神中總是透著溫柔和善良。她的皮膚白皙，如同羊脂玉般細(xì)膩，小小的嘴巴總是微微上揚(yáng)，給人一種親切的感覺。

昭雪則是個(gè)活潑可愛的小姑娘，扎著兩個(gè)俏皮的羊角辮，隨著她的蹦蹦跳跳而晃動(dòng)。她的眼睛像兩顆明亮的黑寶石，閃爍著靈動(dòng)的光芒，臉蛋紅撲撲的，像熟透的蘋果，讓人忍不住想要親上一口。

第一天上學(xué)，昭雪緊緊牽著媛雪的手，走進(jìn)了這個(gè)充滿新奇和未知的世界。幼兒園的教室五彩斑斕，墻上貼滿了可愛的卡通畫。昭雪興奮地向媛雪描述著這一切：“姐姐，墻上有好多小動(dòng)物，有小兔子、小猴子，可好看啦！”媛雪雖然看不見，但她能從妹妹歡快的聲音中感受到那份喜悅。

上課的時(shí)候，昭雪總是會(huì)時(shí)不時(shí)地看向姐姐，確保姐姐能跟上老師的節(jié)奏。老師教大家唱歌，昭雪會(huì)湊到媛雪耳邊，輕輕地唱給她聽。做游戲時(shí)，昭雪也會(huì)拉著媛雪一起參與，耐心地給姐姐講解規(guī)則。

課間休息，小朋友們都跑到操場(chǎng)上玩耍。昭雪帶著媛雪來到滑梯旁，小心翼翼地扶著姐姐爬上滑梯，然后一起滑下來，兩人的笑聲在空氣中回蕩。

中午吃飯，昭雪會(huì)先幫媛雪把餐具擺好，然后一起享用美味的食物。有時(shí)媛雪不小心把飯菜灑在身上，昭雪會(huì)趕緊拿紙巾幫姐姐擦拭。

午睡時(shí)間，姐妹倆躺在相鄰的小床上。昭雪輕輕地握住媛雪的手，說：“姐姐，別怕，我在呢。”在昭雪的陪伴下，媛雪很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

下午的手工課上，昭雪和媛雪一起合作，完成了一個(gè)精美的紙鶴。昭雪拿著紙鶴，在媛雪的面前晃了晃：“姐姐，你摸摸，這是我們做的紙鶴，很漂亮哦。”媛雪用手觸摸著紙鶴，臉上露出了滿足的笑容。

放學(xué)的鈴聲響起，姐妹倆手牽手走出幼兒園。夕陽(yáng)的余暉灑在她們身上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。昭雪一路上跟媛雪分享著這一天的趣事，媛雪認(rèn)真地聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到家里，姐妹倆迫不及待地跟父母講述在幼兒園的經(jīng)歷。媽媽看著她們開心的模樣，眼中滿是欣慰和感動(dòng)。

日子一天天過去，姐妹倆在幼兒園里度過了許多美好的時(shí)光。她們相互陪伴，相互幫助，成為了彼此最溫暖的依靠。