有時候真相,往往比謊言更加傷人。
隨著黎景將育仙林的故事娓娓道來,后院田壟邊的二人,漸漸失神。
啟蒙之地的畫卷徐徐鋪開后,何太平腦海中,只剩下一個念頭。
或許他,真的不配修行。
他之前說潛龍莊的孩子走運,黎景只是不置可否的笑笑,說還得努力。
他以為,只是謙遜。
但聽完育仙林的場面后,他才真正曉得,真正的仙神福地,該是什么規格。
潛龍莊的“搬山”和“登天”,已經讓他覺得難以企及。
但跟“啟蒙之地”的那些個修行道場相比,好像只是鸚鵡學舌,孩童過家家。
只是只言片語,卻讓人心生敬畏,如高山仰止般無有窮盡。
別說是何太平這樣的凡人了。
便是向天齊這般的天驕,亦是聽得有些失神。
作為剛出生就被大德高僧看中,并險些在眉心點了朱紅的佛童。
向天齊最為自傲的,便是自身的修行天賦。
并一度以為,至少是人間絕巔的那種驚艷。
可在聽完育仙林中的課程后,哪怕是以他的自負,也不禁感受到那份厚重和壓力。
別說他曾經荒廢過,就是風華正茂的少年時,他的仙姿測試,又能得到什么評價呢?
應該有【丙】吧?
至少是【丙】級!
但能不能達到【乙】級......
就不是那么有信心了。
畢竟在黎景口里,動不動就有六七歲的孩子,雙足一頓七八丈高,兩膀一甩千萬斤力。
這一天一洞,一日一山;恨天無把,恨地無環的做派,好像潛力沒有窮盡。
很顯然,向天齊只是傲,并非蠢,更不是盲目。
如果連這副最得意的龍象筋骨,都不是無雙無對。
那么比照其他功課的妖孽,他還有什么優勢呢。
可就照黎景的說法,若是只有一兩門功課突出,顯然夠不到【乙】級。
如果連【乙】級的標準就已經那么高了。
那么【甲】級的水準又是如何,那樣資質天賦的人物看自己,是不是就跟自己瞧何太平......
好像螻蟻呢?
忽然間,向天齊有些刺痛。
不光是突然面對這廣大的天地無所適從,更有些恐懼,如果真有人用自己對待何太平的態度對待自己,自己會不會發瘋。
隱隱約約的,向天齊竟然有些,難以接受剛剛俯瞰鄙視何太平的自己。
雖然所思所想不同,何太平、向天齊二人卻同時失神。
待緩過情緒,又不約而同的將目光,聚向黎景。
兩雙眼神里,有了然,有疑問,有破碎,有好奇,情緒復雜。
在聽完啟蒙之地的故事后,兩人終于曉得,黎景為什么會在這般年紀,有這樣精深的道行。
但曉得歸曉得,生出的情緒,卻是一個地下,一個天上。
何太平自然是地下那個,聽完故事的他,心境瀕臨破碎,背脊像要塌到地底,就連語氣都帶著點兒死氣:
“先生同我說這些,可是要提醒小人,不要再浪費時間,妄想修行?”
向天齊自然是興致盎然的那個,甚至對那個素未謀面的啟蒙之地,產生了巨大好奇:
“你覺得,若是我去育仙林中,會得到個什么評級?”
兩個問題同時懟到臉上,黎景決定先回答簡單的那個。
便朝著向天齊講:
“你的話,最高到【乙】,但大概率是【滾】吧?!?
“大概率是【滾】?什么道理?”
向天齊皺眉,有些不解,追問道。
其實他對自己上限的判斷,差不多也是“乙”級,所以對黎景所說的最高是【乙】,他并沒有什么意見。
但兩人對最低的判斷,分歧就很大了。
他認為自己最低是【丙】,再不濟再不濟,也得是個【丁】吧。
至于【滾】級,他是想都沒想過的。
但黎景卻言之鑿鑿說他大概率會是【滾】級。
向天齊顯然不會認為黎景是在故意貶低,一定是對方瞧出來什么自己沒有注意到的東西,那可不得問清楚么。
黎景也是個大方,人問就回答得直截了當:
“如果你入林的那年,沒有什么資質驚艷的,然后林內師長將你當做唯一種子,關照呵護。那么大概率,你能超額兌現天賦,勉強達到【乙】級的標準,然后拜入一位煉體大能的門下。但這種事情,以你的命格而言,幾乎不可能發生?!?
“反而很大的概率,是你入林的那一年,天驕頻出,妖孽爭鋒。然后嘛,你會莫名其妙的和這些天驕發生沖突,其中必然會有你難以企及的天驕妖孽,你會遭遇一場失敗?!?
“你不甘心,底牌盡出,甚至不惜透支潛力想要翻盤,但還是被妖孽輕松擊敗,而后你會修為盡失,道心破碎,一蹶不振,林中師長會治好你的身體,刻個【滾】字,給你送回家去?!?
黎景聳肩攤手,語氣平常得就像在說水是透明的一樣:“所以我說,大概率是【滾】?!?
“為什么會......這樣呢?”
這下輪到向天齊失神了,他開始聽還很不服氣,幾次想要反駁,但隨著黎景的描述,他心中的不服不忿越來越少,反而生出莫名恐懼。
明明黎景說得是如果,也許,但話語背后,卻好像藏著一種他無法抗拒的宿命。
熟悉,很是熟悉。
就好像少年時明明醉心修行的他,會突然對美色發了瘋一樣的著迷。硬生生搞到壞了根基,精虧神散,修為喪盡。
現在回想起來,都覺得像是鬼迷心竅般一意孤行。
他以為只是少年意氣,但結合黎景說法,卻有種破敗的注定。
為什么?
向天齊想知道答案。
“唔...大概是因為,所有超凡的饋贈,都有未知的代價吧。”
黎景絞盡腦汁,稍微美化了下“應劫宿命”的修辭。
畢竟他的心也是肉做的,瞧著向天齊都快碎了,總不能和人說,你的命格,注定伴隨著危機,稍有不慎,就是萬劫不復吧。
所謂緣深進退不由人。
這點兒修行天賦,同要面臨的那些危機相比,有不如無。
可這樣說未免有些太過殘忍了,所以黎景充分發揮了語言的藝術,著重點出“天賦”。
這樣的話,起碼讓向天齊心態可以平衡點。
畢竟天降大任于斯人也,都給你這樣的天賦了,加點兒劫難好像也不是太過分。