她在說什么東西？一定是哪里聽錯了。

東野旭不愿意相信，直到旁邊坐著的少女平靜的回答傳到他的耳中。

“因為我想成為東野旭的愛人。”

那天不是跟她解釋清楚了嗎！為什么會出現這種情況！

東野旭嘴角抽動，決定從現在開始，自己的名字叫井上哲央。

至于東野旭，他是誰？反正和我井上哲央沒有半點關系。

老師一臉疑惑，“東野旭是誰？最近出道的藝人嗎？雖然學校不反對追星，但最起碼要認真填寫進路希望調查表啊。”

聽到這個問題，東野旭一驚，他已經預判到這個三無少女的操作，連忙用眼神示意她不要說話。

“他就是東野旭。”

顯然清水真姬沒有看懂他的暗示，面無表情地說道。

看著那根指向自己的食指，東野旭尷尬地轉過頭，向一臉震驚的老師解釋道：

“老師你是知道的，真姬這孩子在認知上有些問題，所以表上的話請不要當真，我是她的表哥，才不是什么愛人。”

女老師才合攏嘴，又聽見清水真姬的聲音。

“旭要拋棄我嗎？”

不是，這是從哪里學到的詞啊。

東野旭看著年輕女老師微妙的眼神，欲哭無淚，張了張嘴，還沒開口就被女老師的話給憋了回去。

“呃，沒關系的，在我們的國家，表兄妹還是能夠結婚的。”

說完后，她似乎感覺意猶未盡，還接了一句，“嗯，我祝福你們百年好合。”

你祝福個鬼啊，東野旭只好竭力解釋：“不是，真的誤會了，事情不是你想的那樣。”

結果女老師目光移向旁邊的地面，語氣微妙，“好的，我知道了，請放心，我接受過高等教育，不會歧視你們的。”

真想打開她的天靈蓋，看看里面裝的是什么，反正肯定不是一個正常人的大腦。

東野旭放棄了，人和人注定無法相互理解。

他有氣無力地說道：“能不能跳過這個話題，我們還是說回正事吧。”

“我真的不會歧視你們的，真正的愛是值得祝福的。”

女老師的語氣越發堅定起來，仿佛正在捍衛偉大的愛情。

夠了，請不要再繼續這個話題。

還有，清水真姬你點什么頭啊，要不是看到系統面板上進度還在10%的愛，還真以為你已經懂了什么是愛情。

也許是東野旭痛苦的眼神感化了女老師，她咳嗽兩聲后，終于想起自己的工作。

“我是清水同學的擔任先生，松本有紀，今天邀請兩位過來，是想針對清水同學的志愿進行一個討論。”

“請問清水同學未來是準備升學還是直接就業呢？”

東野旭等待著清水真姬的回答，卻發現女老師的目光鎖在自己身上。

眉頭一皺，發覺不太對勁，于是轉頭看向清水真姬。

少女正注視著他，仿佛這個問題是由他來回答一樣。

一個人這么想就已經夠麻煩了，為什么這個老師也覺得由他來回答是合理的呢？

東野旭嘆了口氣，回答道：“升學，志愿是東大。”

現在輪到老師懷疑自己是不是聽錯了，她猶豫了一下，委婉地說道：

“以清水同學現在的成績，想考上東大十分困難，我建議還是再考慮考慮。”

東野旭以開玩笑的口吻說道：“松本老師，你不知道嗎？清水家很有錢的，就是用圖書館砸也能進東大的。”

松本有紀顯然當真了，她像是聽到什么有趣的八卦一般，兩眼放光，興奮起來。

“是真的嗎？真令人吃驚，我還是第一次知道呢。”

“開個玩笑而已，請不要當真。”

松本有紀一臉失望，“真是的，我還以為是富家大小姐和窮小子之間的愛情故事呢。”

東野旭左手摁住清水真姬的腦袋，阻止她上下點頭。

手感不錯，絲滑柔順的發絲從指縫穿過，他忍不住揉了兩下。

“清水家確實很有錢，這個是真的，我說開玩笑的意思是，我會讓她憑借自己的實力考上東大。”

東野旭的語氣很輕松，像是說等會我們是去吃拉面呢，還是吃銅鑼燒呢，這樣日常生活中的對話一樣。

這次他松開手，讓清水真姬的小腦袋自由。

松本有紀看著面前這個男人一臉平靜說出不得了的話，還有旁邊不停點頭的問題學生，感覺整個人都不好了。

身為一個教師的職責，她還是繼續提醒道：

“雖然這樣說有潑冷水的嫌疑，但光憑現在的情況來看，清水同學可能做不到這件事，希望慎重...”

東野旭打斷了她接下來的話，“你憑什么會覺得清水真姬不行？”

“從以往的成績來看的話，幾率渺茫，而且清水同學她...”

女老師后面的話沒有說出口，但猜也猜的到，她在質疑清水真姬的能力。

東野旭露出一個自信的笑容，開口說道：“我以全國第三的成績考上東大，我想我應該有能力說出這句話吧。”

松本有紀還是堅持自己的看法，“我知道東野君很厲害，但這不是你一個人的事。”

“我相信真姬，就像她相信我一樣。”

“遇到問題，應該想辦法克服，而不是逃避，這是庸人的想法，老師你覺得呢？”

在來之前，東野旭就猜到清水真姬在學校的處境不妙。

只是沒想到就連一個教師都對學生沒有自信，潛意識里就是認為清水真姬做不到，下結論前甚至沒有過問她本人的意見！

僅僅憑著一個簡單的標簽，就囊括對一個人的全部認知。

東野旭想要打破這種現象，明明還沒開始努力，就斷定人家做不到。

他上輩子能用一個月的時間提高100分的成績，就有把握在一年的時間里將大家認為的問題學生送進東大。

清水真姬只是情感缺失，又不是一個傻子，人家只是沒有學習，真把她當做學渣了啊。

光憑這幾天的觀察，東野旭就能發現，三無少女的學習能力很強，快趕得上他自己了。

也許這就是上帝給她關了一扇門，卻又給她打開了一扇窗。

總之，他不想看到其他人以關心的語氣，說出看不起自己學生的話。

連老師都不相信學生能夠做到，連家長都對孩子產生質疑的話，那才是最讓人難以接受的。

門口一排腦袋悄咪咪地看著教室內，她們竊竊私語。

“真的太酷了，把班主任說的啞口無言。”

“為什么我的家長從來不理解我？好羨慕啊。”

“他要是愛梨的爸爸就好了。”

等等，說最后一句的，你不對勁！