魚包登上了大雷河岸的一葉小舟。

岸邊人群熙攘，一個女子正跟他招手告別，他也揮了揮手。但實際上他還沒搞懂自己為什么要上船。

水霧彌漫在河面上，小舟點亮了燈火。

“鮑哥兒，發(fā)什么呆呢？”

魚包沒有反應；

“鮑哥兒，傻坐著干嘛呢？”

魚包回過神了，嘟囔一句，搖搖頭。

船夫自覺沒趣，便也不再招呼魚包。

“王見其才，請為吏。出建康，赴江州。中過雷水而有此賦。”

“帝怨王，禍將至。遂告病，收文人而著書。”

“明遠其才，名流所制而不能出。”

入秋的天冷，船上總是又濕又涼的。魚包外面多穿了一件衣服，沒有聲響地窩在船里。

“我為什么上船來著？”魚包心里繼續(xù)疑惑著。

船夫唱起了歌謠。聲音輕輕松松地穿過了濃霧，向著四方河面游蕩而去:左右被山體擋回，前后被滔聲淹沒。上升而去的歌聲因為只需穿過水霧與云層，所以它們傳了很遠。

魚包突然問起了船夫:“你為什么唱歌？”船夫哈哈一笑:“不為什么，一個人悶得慌。”

“你為什么不朝著天唱呢？”魚包繼續(xù)問。

“因為天上沒有人啊。唱得震山響，才有船夫聽。我不唱得大聲點，怎么讓別人聽到？”船夫抖了抖身上的水珠，“不過我現(xiàn)在只是唱給自己聽的罷了。”

“晉之風流，文人多怪癖。修道亦求丹，不與世俗同。百代以來少有聞，萬世四海常言怪。”

“左右皆為當時險，前后尤畏世人說。”

“自能成羽翼，何必仰云梯。出者得長壽，入世死求名。”

歌謠聲還在山間回蕩著，船夫又唱起了別的歌:“東海人，幼孤僻。徒建康，赴江州。過雷池，情至極。”

魚包眼見著河上的霧濃起來，不大情愿地起身走出船中：“船夫，這霧怎么愈發(fā)大了。”

船夫不理他，繼續(xù)唱著：“書文賦，為家信。多言險，思親眷。”

魚包只好等著船夫唱完再問他。

“妾心離離，君幾歸家？”

“春風笑妹僅圍窗，兄能不引妾憂傷？”

魚包見船夫唱完，隨意插了句話:“后面兩句感覺和前面不是一首歌。這誰編的，這么亂？”

船夫莫名其妙地笑了一聲。

魚包看了眼船夫，繼續(xù)說道：“其實我是想問為什么現(xiàn)在霧越來越大了。”

船夫回道：“你自己應該知道啊。”

魚包疑惑起來：我怎么知道河上的事，我又沒當過船夫。

船夫說：“對呀，你不知道河上的事。你也沒當過船夫。”

魚包想著：對，我現(xiàn)在就是不知道啊。

船夫突然問魚包：“我為什么要唱歌？我為什么不朝著天唱？”

魚包回道：“你現(xiàn)在是唱給自己聽，雖然你是想唱給其他人聽。天上沒有人，朝著天唱沒有意義。”

“鮑哥兒，你自己給自己寫過詩嗎？”

魚包有點奇怪：“沒有，我沒學過。”

船夫停止問話，往岸邊的方向看去。

“我路過雷水的時候，想家了。所以寫了封信給妹妹。”

魚包只看到了左右兩邊的濃霧。

“鮑哥兒，這里是雷水。”

魚包恍惚了一下：“我在雷水給家里的妹妹寫信……我在雷水……妹妹送別我……”

魚包看不清船夫。水霧愈發(fā)變濃了。

“你是誰？”魚包盯著船夫。

“你說呢，鮑哥兒？你怎么上了我的船呢？”霧里的人問道“你不會是想學我的船上本事吧？”

魚包紅了下臉，想道:不對呀，我為什么紅臉？我又不知道為什么上了他船；可是話好像不是這么說的……我怎么想不起來上船要干嘛了？

“鮑哥兒，不是我說你。想學跟我說聲——我還不會教你？”魚包感覺自己好像和船夫很熟，但又不太熟。

船夫笑起來：“鮑哥兒，還沒想好嗎？”船上的燈晃了下，霧變淡了。

“中水上，一老翁，家散人離愁掩風。憑心起，兩川霧，更愁不見鳥掠波。愁心制江波。”

“皆源豪門所迫，形境困苦。”

“中庭雜樹多，偏為梅咨嗟。問君何獨然？念其霜中能作花，露中能作實。搖蕩春風媚春日，念爾零落逐寒風，徒有霜華無霜質(zhì)。”

河上的霧又淡了，入秋的風涼涼的。船夫看了一下四周：“秋天，涼了啊。”

“不是說有風好使帆嗎？”魚包回道。

“這小船有沒有帆的我不知道，反正這風是好風，能吹著船走。”船夫繼續(xù)掌握著小船的方向。

魚包看著船夫，說道：“我沒打算學你的本事。”“我知道。你現(xiàn)在看起來很有自己的主見。”船夫直接回了一句。

“我以前是什么樣的？”魚包問。

“就是這樣……不過比現(xiàn)在還有主見。”

“我感覺自己不喜歡漁夫、船夫這類的活計。”

“那當然，你好歹是讀過書的。”大太陽很亮，船夫走過去把燈熄了。

魚包突然念起文章詩辭來:

“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”

“亦余心之所愿兮，雖九死其尤未悔。”

“值今官宦少貧賤，名門貴胄猶仇我。”

“丈夫生世會幾時？安能蹀躞垂羽翼！”