還是在顧安霖的解釋下,穆承淮才聽得明白,是有人看到了他送小姑娘上學,嘲笑他坐輪椅,也嘲笑小姑娘同殘廢在一處。
小姑娘氣不過,動手打了人。
她先動手,所以是沒道理的那一個,也落了下乘,老師讓她道歉,她偏偏就不,一個字也不說。
對于她的家世,老師也是有所耳聞,所以讓她叫家長來接,可她填了穆承淮的手機號。
穆承淮到的時候,老師大概就明白了小朋友之間的爭吵打架起源于什么,沒再緊...
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還是在顧安霖的解釋下,穆承淮才聽得明白,是有人看到了他送小姑娘上學,嘲笑他坐輪椅,也嘲笑小姑娘同殘廢在一處。
小姑娘氣不過,動手打了人。
她先動手,所以是沒道理的那一個,也落了下乘,老師讓她道歉,她偏偏就不,一個字也不說。
對于她的家世,老師也是有所耳聞,所以讓她叫家長來接,可她填了穆承淮的手機號。
穆承淮到的時候,老師大概就明白了小朋友之間的爭吵打架起源于什么,沒再緊...