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你聽懂我的哭聲了嗎?——兒童的專屬表達方式

你以為哭代表孩子不舒服,或是孩子在胡鬧。

事實上,哭是一種特殊的表達方式,它的含義非常豐富。

有節奏地哭,是孩子正在做運動

對于新生兒來說,很多時候哭不見得是因為不舒服,很有可能是他在做一種特殊的運動。這種哭被稱為“生理性啼哭”。

生理性啼哭的特點

哭聲抑揚頓挫,哭而無淚、響亮、伴有較強的節奏感,每次哭的時間不長、頻率較高。

生理性啼哭的好處

身體不舒服,哭是在向大人求助

嬰幼兒缺乏語言表達能力,因此當其身體出現不適時會通過哭來提醒大人,向大人求助。

哭聲短暫、高亢,伴隨張嘴、將手指伸進嘴巴等動作。喂食后即停止哭泣。

哭聲多于往日,異于平常,有聲音嘶啞、時緩時急、聲音無力、哭得喘不過氣等特征。

喂食或抱起都無法使哭聲停止。

哭聲高亢,手揮腳蹬。

相應問題解決后停止啼哭。

求抱抱,求陪玩

這種哭通常是干號,沒有眼淚,聲音斷斷續續,腦袋轉來轉去,或者伸手求抱。大人走近逗孩子玩,或抱起孩子時,孩子會停止哭泣。

對付父母的武器

為了實現自己的不合理要求,稍大的孩子會以哭為“武器”迫使父母妥協。

分離焦慮:不想和媽媽分開

1—6歲的兒童,尤其是3歲以下的幼兒,在與媽媽分開時會產生分離焦慮,從而大哭大鬧,但媽媽回來后又會笑逐顏開。

不滿意、不開心

一些任性的孩子會在遇到挫折、不開心、愿望沒有得到滿足時大哭大鬧,發泄脾氣。

害怕

害怕時,年幼的孩子會大聲啼哭,并伴隨著驚恐的表情。

委屈

受委屈時,一些孩子會用默默流淚或啼哭的方式來表達。

結語:對于幼兒來說,哭是一種特殊的表達方式,在不同的情境下含義不同;對于父母來說,如何應對孩子的啼哭是一門學問,不恰當的應對方式可能會給孩子的身心帶來不良影響。比如,當孩子任性地哭鬧時,父母應該冷靜處理、堅持原則,如果因為孩子啼哭就答應其無理的要求,會加劇孩子動不動就哭的傾向。過度關注不利于孩子成長,而冷漠、忽視也會影響孩子的身心健康。如果孩子的啼哭是在向父母求助,而得不到父母恰當的回應,就可能會影響親子間的依戀關系。兒童回避型和焦慮型的依戀就是母親在照顧嬰兒時粗心、冷漠、前后態度不一等因素導致的。因此,父母須謹慎對待孩子的哭,找到哭的真正原因,然后想辦法解決,才能幫助孩子更好地成長。

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