周粟進入任務(wù)世界之后，系統(tǒng)看著她站過的地方出神，這時空氣一陣波動，一個女生從中走出，赫然就是曾跟周粟視頻過的那個長相英氣的女生。

女生雙手抱胸，一臉似笑非笑，“怎么？擔心主人的安危？”

系統(tǒng)收回目光，“沒有，主人會順利完成任務(wù)的?！?

“你說隨便找個人做實驗就行了，為什么主人要自己進去啊？還刪除自己的記憶讓我們配合她塑造新的身份?！?

“主人怎么說我們怎么做就行了，她心里有數(shù)的?！?

女生翻了個白眼，暗罵一句“死戀愛腦”，就又撕開空間回去了。

當周粟有意識的時候，發(fā)現(xiàn)還是在半夜，正好讓系統(tǒng)給她灌輸記憶。

她的身份是私生子對面鄰居的女兒，也叫周粟，目前和私生子一樣才上一年級。爸爸是碼農(nóng)，媽媽是會計，很普通的小康家庭。

對于這個身份周粟還是覺得很新奇的，因為和她曾經(jīng)的原生家庭一點不一樣，明天就是一年級上學(xué)期開學(xué)了，她會和私生子…也就是付晉，在一個班級。

系統(tǒng)特意叮囑：“一定要抓緊機會，等高中他被付家認回去之后你就沒有機會了。”

于是早上出門的時候，正巧遇到付晉背著書包準備去學(xué)校。

“早上好?。「稌x同學(xué)！”周粟笑瞇瞇的，好像能遇到付晉很開心的樣子。

付晉有些驚訝地望向她，似是沒想到對方會和他打招呼，畢竟自從媽媽曾插足的某個貴婦人來這里鬧過一次后，就沒有人愿意理他了。

他扯嘴笑笑，招了招手就當回應(yīng)了。

看著小小人背著大大的書包（因為他媽懶得再買了，所以索性買個大的一勞永逸），像個小烏龜一樣慢慢的挪動，周粟也是心中有些不忍，扯了扯牽著爸爸的手，說到：“爸爸，我們可以送付晉去學(xué)校嘛？”

周父有些驚訝，因為女兒一向最是膽小，特別是見到對面的鬧劇之后更是不敢跟對方說話了，這時候竟然主動提出要帶他一起上學(xué)。

他蹲下身，讓自己的視線和周粟齊平，語氣輕柔，“酥酥可以告訴我為什么突然想帶付晉同學(xué)一起上學(xué)嗎？”因為周母懷周粟的時候很愛吃小小酥，所以小名就叫酥酥了。

周粟不自覺向后一步，對于這種溫柔的眼神不是很習慣，“因為有一天我看到他在翻垃圾桶找吃的，覺得他很可憐?！?

對于女兒的善良，周父很欣慰也很開心，但是他正色到，“酥酥很善良，但是爸爸希望酥酥的善良是沒有傷害到別人的，就像酥酥想和付晉同學(xué)一起上學(xué)，那酥酥應(yīng)該去問付晉同學(xué)愿不愿意和酥酥一起被爸爸帶去學(xué)校。如果他只想自己一個人去學(xué)校，酥酥也要尊重他。”

周粟點點頭，“好的爸爸，我會去問問付晉同學(xué)的?！?

于是父女兩人在小區(qū)門口遇到了正往外走的付晉之后，周粟因為腿太短只能蹭下車，然后跑到付晉面前，一把牽起他的手，“付晉同學(xué)，你愿意和我一起去學(xué)校嗎？”

付晉被嚇一跳，下意識把手往外抽—沒抽動。隨后才意識到周粟在邀請他一起去學(xué)校。

他有些不好意思，也不太擅長拒絕別人的好意，而且走六公里去學(xué)校真的太累了，于是點頭答應(yīng)了。

周粟就拉著他的手歡快的跑到自駕車旁，周父打開后座車門把兩個人抱了進去。

于是周粟從此順利和付晉建立了初步的友誼。

她也發(fā)現(xiàn)付晉身上隔三差五出現(xiàn)的傷痕，但是問付晉他也不說，周粟不想傷害他的自尊，就沒有問了，但是也留了幾個心眼，偷偷用小天才電話手表拍下傷痕的照片。

回去吃飯的時候她也在想這個事情，因為說實話付晉黑化的更多原因是家暴他的媽媽和不管不問的爸爸。所以才會對給個帕子的女主念念不忘，既然讓她做這個任務(wù)了，那主線歪不歪就不關(guān)她的事了（望天）。

突然周母捏了捏周粟的小肉臉，才讓她回神。

周母要被她的小模樣可愛死了，拍了拍她的頭，眼睛都笑成一條縫了，“我們酥酥想什么呢？這么入迷？”

這能說實話？肯定不能啊，于是周粟一臉苦惱的說，“加減乘除太難了…”

于是就這么糊弄過去了。

不過周粟真的蠻喜歡這個家的，她之前就是單純的爹不疼娘不愛的倒霉蛋，所以沒有體會過什么父愛母愛的，長大了就是不需要了。

可是這次做任務(wù)她突然覺得真的跟重生一樣，做錯事是不用被晾衣架抽打的，生氣也不會遷怒她，爸爸媽媽也不會打架。她覺得她現(xiàn)在蠻幸福的，如果能一輩子這樣，沒有該死的任務(wù)也可以的。

系統(tǒng)又出來潑冷水：宿主，不要沉迷于此哦，請專心做任務(wù)，這些人都是數(shù)據(jù)。

周粟撇了撇嘴，人是假的，愛又不是。

在收集完證據(jù)之后，周粟悄摸摸跟付晉說，“你想不想擺脫你媽媽?。克恢贝蚰??！?

付晉也不出意外的搖了搖頭，周粟只能嘆了口氣，說“那你哪天忍不了了再跟我說吧，被打真的很痛，看你身上的傷我也很心疼?！?

其實付晉對于他媽媽還是有一些期待的，他也知道周粟是好意的，所以他只能等這份期待消耗殆盡才能狠下心擺脫這種日子。

這一等就到了初中。

小學(xué)數(shù)學(xué)對于周粟來說是易如反掌，但是初中就開始上難度了，她只能邊咬筆頭邊頭疼。

看著旁邊白白凈凈的少年，想著他現(xiàn)在還沒擺脫他媽，她更是氣不打一處來，捶了他一下。

少年似是習慣了，一把抓住她的拳頭，還摩挲了幾下，又輕輕地放下了。

下節(jié)英語課的時候，突然一個女孩走到了講臺上，班主任介紹到，“這是轉(zhuǎn)學(xué)過來的黃佳佳同學(xué)，今后就在咱們班學(xué)習了?！?

周粟腦海里的系統(tǒng)提醒她：這是女主，你注意點，在不跟她起沖突的情況下救贖男二，加油！

她看著講臺上女孩，感嘆到“哇，是我最喜歡的貓貓長相誒～”