“眾所周知，屠龍是一件頗有風(fēng)險(xiǎn)的事……機(jī)槍大炮，刀削斧鑿，面對(duì)著那些噴火放電利爪嶙峋的爬行類，我們提心吊膽，我們飆血飆汗，這樣的日子，難道就是我們所追求的嗎！？”裴驍振振有詞。

“不是！”學(xué)生們興奮地一齊拍擊桌面。

“再說(shuō)那卡塞爾！那兒有什么好的！？那兒都是一幫狂人吶！！天天打打殺殺，去跟他們湊熱鬧干嘛！？眼下只要簽署一個(gè)簡(jiǎn)單的意向表，金融土木計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)方向隨你挑！畢業(yè)后崗位分配等你來(lái)！唯一付出的代價(jià)只是在必要時(shí)刻配合一下執(zhí)行部推進(jìn)龍類相關(guān)任務(wù)！這么劃算的一條路，難道我們不去選擇嗎！？要知道，當(dāng)你選中這條路時(shí)，幾年后走出這個(gè)校門，畢業(yè)證上可是掛著BJ大學(xué)的招牌！這是不是真正的聰明人最該走的道路！？”裴驍振聾發(fā)聵。

“沒錯(cuò)！”聲音整齊劃一。

“簽字吧！”裴驍大手一揮。

周游目瞪口呆。

原來(lái)……預(yù)科班的大部分學(xué)生還是要選擇一個(gè)常規(guī)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，將來(lái)畢業(yè)后進(jìn)入各行各業(yè)……周游猛撓頭，終于明白了裴驍所謂的“支撐工種”和“技術(shù)職能崗位”是什么意思。

好比金融專業(yè)的龍裔畢業(yè)后可以前往Z國(guó)分部投資的證券公司與金融事務(wù)所，斂財(cái)供給屠龍戰(zhàn)備……又好比計(jì)算機(jī)方向的龍裔畢業(yè)實(shí)習(xí)就是前往執(zhí)行部信息科，感受現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)屠龍事業(yè)的強(qiáng)大賦能……

“當(dāng)然，”裴驍頓了頓，“在座的寶貝們也可以放棄這里面的所有專業(yè)，選擇第二條路——即進(jìn)入我們崇高的卡塞爾【預(yù)備組】～愿意將來(lái)把腦袋拴在褲腰帶上的同學(xué)可以不作填寫留下來(lái)哦～等會(huì)兒我們慢慢聊～”

已經(jīng)沒人聽他這句話了。看來(lái)大家真的都是有備而來(lái)，一個(gè)個(gè)果斷地給意向書打勾。當(dāng)然了，不高考獲取名牌大學(xué)文憑和冒著生命危險(xiǎn)去卡塞爾屠龍……任誰(shuí)都會(huì)選前者吧。

周游覺得很幻滅，這和他之前以為的也太不一樣了。

不知不覺，整個(gè)教室里只剩下了他一個(gè)新生。甚至孫佳璐收攏了其他所有的意向表，已經(jīng)出了門去。

“沒想到最后剩下你在這兒了啊。”裴驍嘆了口氣。

他把一直拿在手里的《亞伯拉罕血統(tǒng)契》放在了第一排的桌子上，然后翻身一屁股坐在上面，拉近了和周游的距離。

“算了……看你老爹那樣子……估計(jì)是沒怎么跟你講過(guò)分部與預(yù)科班的事，我就多跟你講講利害關(guān)系嘍。”

“就像我剛才說(shuō)的，也是你親眼看見的，其實(shí)現(xiàn)在大部分預(yù)科生是不會(huì)選擇進(jìn)入【預(yù)備組】的……包括許多傳統(tǒng)龍裔家庭的孩子。畢竟退一步海闊天空，那么多大好的專業(yè)等著挑，只要在校的幾年學(xué)到些技能，畢了業(yè)執(zhí)行部是會(huì)協(xié)助分配工作的，以確保我們的人進(jìn)入必要的崗位。如此一來(lái)何必去動(dòng)刀動(dòng)槍。不瞞你說(shuō)，分部這邊最近幾年已經(jīng)開始大規(guī)模推行專員外包化了～”

專員外包化這事周游倒是知道……老爹最好的朋友趙叔就是外包員工，還總愛抱怨執(zhí)行部不給交全額社保。但周游清楚，幾年前趙叔還是個(gè)“賞金獵人”，受雇于一個(gè)名叫“獵人市場(chǎng)”的網(wǎng)站干一些偷雞摸狗的營(yíng)生。

裴驍繼續(xù)著游說(shuō)。

“甚至對(duì)你來(lái)說(shuō)，選個(gè)好專業(yè)還能順便解決一下你問(wèn)過(guò)的勤工儉學(xué)的事兒。我覺得計(jì)算機(jī)就不錯(cuò)，很適合你，學(xué)校有很多校園系統(tǒng)都是在校學(xué)生小組跟著老師開發(fā)的，我可以推薦你去，不僅能算作在校實(shí)習(xí)拿拿績(jī)點(diǎn)，還能領(lǐng)取補(bǔ)助津貼，簡(jiǎn)直買一送一～如此幾年預(yù)科班讀下來(lái)，我不敢說(shuō)你的大學(xué)生活驚險(xiǎn)刺激終身難忘，但起碼是多姿多彩豐富有趣，還能有個(gè)好前程～”

“但如果你執(zhí)意要加入預(yù)備組，無(wú)疑是選了最艱難的那條路。況且……你的血統(tǒng)評(píng)級(jí)你自己也知道，能升入卡塞爾本部的希望雖說(shuō)不是完全沒有……但很渺茫。最可能的結(jié)果還是在混了一兩年又轉(zhuǎn)回常規(guī)專業(yè)，這一來(lái)就跟高考復(fù)讀了似的……實(shí)在有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。”

“所以……選一個(gè)吧。做個(gè)決定。”裴驍直視著周游的眼睛，眼神仿佛兩泊深湖。

怎么選呢？

周游沉默了，仔細(xì)拷問(wèn)起自己的內(nèi)心。

直覺告訴他應(yīng)該加入預(yù)備組直奔卡塞爾，可理由呢？

因?yàn)橄脍A一次？想徹徹底底變成酷帥的屠龍精英？風(fēng)衣獵獵活躍在世界各地？派頭一點(diǎn)不弱于那位去了本部的楚子航師兄？楚子航都能去的地方我為什么不能？

還是因?yàn)轵T虎難下？畢竟是跟爸爸賭了氣跑到這的，留下的小紙條上也白紙黑字地通知了老爹“我已經(jīng)長(zhǎng)大了我以后要走我自己的路我有我的追求”。所以無(wú)論如何都要在這混出點(diǎn)名堂？那些叔叔們都當(dāng)不上的正式執(zhí)行官——他可以？

再因?yàn)槭裁茨兀?

因?yàn)閶寢尅＝÷@個(gè)名字他始終都沒忘記。

周游隱約覺得，只有真正近距離接觸屠龍一線、去過(guò)母親和父親都去過(guò)的那座神秘的學(xué)院……他才有可能自己搞清楚關(guān)于母親的一切。他一直不愿意承認(rèn)那個(gè)最可能的事實(shí)……但是這么多年了，想要一個(gè)確切答案的話似乎只能也親身入局了。

“我就是想試試……不可以嗎？”

千思萬(wàn)縷，匯聚成出口時(shí)的“我的理由就是沒有理由”。

“行啊，當(dāng)然可以。”裴驍點(diǎn)點(diǎn)頭。

“啊？？”

“批準(zhǔn)了，你是預(yù)備組的一員了。”裴驍撇撇嘴，再次肯定。

周游無(wú)語(yǔ)了。

既然這么簡(jiǎn)單就同意，那你前面還說(shuō)那么多有的沒的……搞得我還費(fèi)了大把腦細(xì)胞思考下一句說(shuō)什么來(lái)繼續(xù)爭(zhēng)取……

“有什么不行的，我只表明利害，可最終的選擇權(quán)還是在你嘍。說(shuō)實(shí)話我是希望【預(yù)備組】吸納更多同學(xué)的……只是它畢竟是特別的，總要把話說(shuō)清楚，讓真正下了決心的人留下。你既然做了決定，那就很好。”裴驍起身。

“當(dāng)然，你還有退出預(yù)備組轉(zhuǎn)回常規(guī)專業(yè)的機(jī)會(huì)。跟著他們?nèi)ド夏愕牡谝还?jié)戰(zhàn)術(shù)操演課吧～順帶一提，既然執(zhí)意要加入預(yù)備組，那這門課的成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)就至關(guān)重要了，甚至遠(yuǎn)比對(duì)別人更重要。”

周游有點(diǎn)緊張：“為什么對(duì)我來(lái)說(shuō)格外重要……”

“對(duì)于血統(tǒng)優(yōu)異的預(yù)備生，哪怕當(dāng)前戰(zhàn)斗力稍遜，但潛力是巨大的，這樣的預(yù)科生卡塞爾學(xué)院很歡迎。但是對(duì)于血統(tǒng)不夠強(qiáng)的同學(xué)……就必須拿出即戰(zhàn)力了。也就是在戰(zhàn)術(shù)課取得高分。跟著他們?nèi)グ桑『煤帽憩F(xiàn)！”裴驍說(shuō)著收起了周游面前的意向表，隨手折了幾下變成一只紙飛機(jī)，然后揚(yáng)手丟出被倚靠在教室門邊的芬格爾接住。不知什么時(shí)候芬格爾和孫佳璐又回到了教室，安靜地站在門口。

而孫佳璐居然換裝一新……

之前溫婉有氣質(zhì)的連衣裙不見了，取而代之的是整身干脆利落的工裝風(fēng)格的戰(zhàn)術(shù)套裝，褲邊的口袋里讓周游懷疑是不是隨時(shí)都能掏出手雷手槍和匕首……

“學(xué)姐怎么還換了身衣服……”

“之前不是為了迎新么，”孫佳璐面無(wú)表情：“我還涂了口紅。學(xué)弟覺得那身不太得體？那下次再有新生來(lái)我不搞那套了。”

“別別！”旁邊芬格爾先舉手抗議：“我覺得你那身非常棒！”旋即他又扭頭向周游擠眉弄眼：“你小孫學(xué)姐這性格……估計(jì)你也看出來(lái)了，腦回路有點(diǎn)清奇！習(xí)慣就好！”

“腦回路清奇？那你這周戰(zhàn)術(shù)課的人頭自己拿滿！”孫佳璐冷笑。

戰(zhàn)術(shù)課的地點(diǎn)終于看起來(lái)有了些逼格。

和在教學(xué)樓隨便選了間教室開入學(xué)意選會(huì)的風(fēng)格不同，戰(zhàn)術(shù)課的場(chǎng)地居然在跨了大半個(gè)校園的南校。隨著他們穿過(guò)一片校園綠化的綠植林蔭帶，周游突然覺得打了個(gè)冷戰(zhàn)，在溫和的天氣里這有種說(shuō)不出的怪異。

同時(shí)他驚訝地看著眼前的景象。

本來(lái)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到目的地所在是一片廢棄學(xué)院區(qū)的模樣，幾棟外立面破落的小樓和斑駁的圍墻圈起了一方地界，因此還在好奇為什么來(lái)這兒這地方怎么看都不像是有教室的樣子……但等他們走近后，面前的一切突然煥然一新。

就像是跨過(guò)了某個(gè)無(wú)形的邊界，又像是撞破了某張透明的帷幕，于是偽裝背后真實(shí)乍現(xiàn)。眼前已然是修剪精致的草坪和鋪設(shè)平整的道路、以及氣派的體育館和旁邊兩幢圓頂?shù)木滦橇恕?

“煉金結(jié)界。”芬格爾解釋，“一個(gè)障眼法。南校建的早，后來(lái)校區(qū)向北擴(kuò)建，南邊很多地就廢棄不用了。預(yù)科班把這塊改造成了專門的一片區(qū)域，包含一個(gè)體育館、預(yù)備組學(xué)生宿舍樓、以及相關(guān)資源室和戰(zhàn)斗教室。常規(guī)專業(yè)方向的同學(xué)大部分時(shí)間還是在校園里生活學(xué)習(xí)的，只有預(yù)科班全體集會(huì)時(shí)會(huì)來(lái)這邊。然后預(yù)備組學(xué)生主要在這邊學(xué)習(xí)活動(dòng)。”

“這可有點(diǎn)厲害……這么大型的煉金空間……”

“當(dāng)年從本部專門請(qǐng)了個(gè)專家來(lái)布陣?yán)玻悄苌タㄈ麪柋静浚銜?huì)見到他的。既然選擇加入了預(yù)備組，那這些隱藏場(chǎng)地和設(shè)施就要對(duì)你開放了老弟……來(lái)你先讓讓……師太！請(qǐng)為我開門！”芬格爾領(lǐng)頭來(lái)到了圓頂小樓的門口，一臉虔誠(chéng)地說(shuō)。

“失態(tài)？誰(shuí)失態(tài)？為什么失態(tài)？”周游一愣。

“超級(jí)計(jì)算機(jī)啊！中央電腦！預(yù)科班每位同學(xué)的貼心小秘書！可以幫你安排一切！其實(shí)本質(zhì)上就是擬人電腦啦，代號(hào)‘滅絕’。我覺得這名字起得真好，在本部她叫做‘諾瑪’，沒你們這邊起得有水平！”

隨著門禁亮綠燈，冷峻的女聲陳述“歡迎光臨”。周游直接傻掉：“滅……滅絕師太？貼心的擬人電腦小秘書居然叫做……滅絕師太？？”這什么破名字。

孫佳璐在旁邊扶額：“這名字不知道是之前哪屆人才起的……別介意，芬格爾跟咱們畢竟有著點(diǎn)文化差異……中文學(xué)得再好也是有隔閡的……現(xiàn)在官方名字其實(shí)是諾瑪β。”

“用希臘字母的第二個(gè)做后綴嗎……這個(gè)還算合理……”

芬格爾疑惑地?fù)蠐项^：“難道只有我喜歡這個(gè)名字嗎……好吧，那我們還是叫她諾瑪吧……”

他們走進(jìn)建筑，芬格爾這次走在了后面，輕輕合上了大門：

“預(yù)備組注冊(cè)的同學(xué)有大門和F2的權(quán)限，聲紋呼喚即可通知諾瑪開門放行。不過(guò)要記得進(jìn)出隨手關(guān)門哦。”

向前走了幾步，周游觀察到四壁跟天花板像是特殊的合金材質(zhì)，腳下鋪設(shè)的地毯看起來(lái)高級(jí)且昂貴。孫佳璐領(lǐng)頭直接鉆進(jìn)F1大廳左角空間巨大的電梯，很快他們來(lái)到F2最大的房間門前。

鎏金門牌標(biāo)的了這間教室的名字。

真實(shí)戰(zhàn)域-Real Battlefields。

他們推門進(jìn)入，內(nèi)里巨大的空間震驚了周游。一眼看去，一排排相同的設(shè)備羅列開來(lái)：銀黑色履帶蒙嵌的圓形底座、從天花板垂下并連接底座的支撐架、以及支撐架上延伸出來(lái)的類似盔甲的力學(xué)反饋套件——特別是在手套與上衣上——均能看到多個(gè)獨(dú)立控制的觸覺反饋區(qū)域。

“這是……VR？虛擬現(xiàn)實(shí)游戲套裝？？”

周游在網(wǎng)上看到過(guò)這種基于VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸式游戲設(shè)備的概念，但這應(yīng)該是還處在探索階段的不夠成熟的技術(shù)，使用體驗(yàn)與交互反饋都有很大的提升空間，更別說(shuō)廣泛面世推廣。

預(yù)科班為什么要搞一整間教室的這東西？

“這可不是外面那種貨色哦，”芬格爾幽幽地說(shuō)，“全向壓敏底墊跑步機(jī)、動(dòng)作交互識(shí)別套件、全身感應(yīng)觸覺套裝……整體技術(shù)保守估計(jì)領(lǐng)先外面五十年，由分部專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)研發(fā)～第一次穿戴會(huì)有點(diǎn)麻煩，習(xí)慣了就好！”

他推了周游一把，和孫佳璐一左一右開始給周游上設(shè)備。

“具體一點(diǎn)，你這臺(tái)全向壓敏底墊跑步機(jī)的最大運(yùn)轉(zhuǎn)速率是120公里每時(shí)，和火車速度相近，不超過(guò)這個(gè)速度你就不會(huì)飛出履帶；跳躍壓敏限制器的最大功率是9800瓦超過(guò)13馬力，跟摩托車差不多，基本上只要你低于“200斤壯漢1秒蹦10米高”的水平，就不會(huì)撞上天花板。等會(huì)兒可能動(dòng)作比較激烈，還沒來(lái)得及問(wèn)你的血統(tǒng)評(píng)級(jí)，體能這方面有超出以上運(yùn)行閾值嗎？”

“呃……我可能比你想的要弱一些……但是第一課是要玩VR游戲嗎……？”周游不知所措，看著芬格爾在他背后扣好某個(gè)搭扣，并親切地拍了拍他的屁股。

“玩？這可是你的戰(zhàn)爭(zhēng)操演課！”

“這能操演出什么——”隨著芬格爾打開開關(guān)，周游立刻意識(shí)到了其間玄妙。

仕蘭中學(xué)組織過(guò)學(xué)生去科技館，他在那兒體驗(yàn)過(guò)VR，還記得那時(shí)的感受……相比之下，現(xiàn)在的感覺實(shí)在是……

太真實(shí)了。

真的太真實(shí)了。當(dāng)包裹他的整套設(shè)備開始運(yùn)作，除了耳邊隱隱的運(yùn)行聲，周游完全感覺不到是在一套機(jī)械的“內(nèi)艙”中活動(dòng)了。他嘗試運(yùn)動(dòng)自己的身體，竟然沒有任何滯澀的觸感。

如果是跳躍呢？屈膝全力起跳，肩部的受力傳來(lái)，壓敏限制設(shè)備果真很好地控制了他的運(yùn)動(dòng)空間處在一定范圍內(nèi)。同時(shí)頭顯中的景象由虛幻引擎實(shí)時(shí)建模計(jì)算構(gòu)建，一時(shí)間周游覺得自己仿佛真的跳了很高。

所以即使他完全放開對(duì)龍血的抑制、隨心所欲地發(fā)力、拳腳相加輾轉(zhuǎn)騰挪……想必在這套設(shè)備里也能游刃有余？

孫佳璐的身影顯現(xiàn)在他身旁：“你在這兒無(wú)需再壓制自己的血統(tǒng)，可以全身心發(fā)揮身體機(jī)能，設(shè)備系統(tǒng)會(huì)完全消解你的發(fā)力呈現(xiàn)到虛擬現(xiàn)實(shí)中，以此來(lái)鍛煉格斗技巧。包括等會(huì)兒可能接觸到的各種冷熱兵器輕重武器，都可以盡情學(xué)習(xí)使用。預(yù)科班的戰(zhàn)斗實(shí)踐課均在這里開展。”

“穿上就能感覺到了吧？這套設(shè)備的軟硬件設(shè)計(jì)、力學(xué)反饋都不是你以前體驗(yàn)過(guò)的那種過(guò)家家玩具的水平。現(xiàn)在隨你撒潑打滾拳打腳踢怎么練功都行，多棒的格斗教學(xué)輔助系統(tǒng)！實(shí)不相瞞本部那邊早就想引進(jìn)這套東西寓教于樂(lè)了，可惜你們分部的裴教授總說(shuō)些什么專利、生意、交易之類的說(shuō)辭……因此總談不攏～”芬格爾也載入了系統(tǒng)。

“呃……接下來(lái)我們干什么？”周游頗有些期待起這東西了。

“上戰(zhàn)場(chǎng)。第一步先出門。”孫佳璐在背后推了他一把。

“出……呃、哦……”畢竟第一次使用，周游還是反應(yīng)了一下孫佳璐的意思，才趕緊邁開腿跟上。他現(xiàn)在的所有運(yùn)動(dòng)都在跑步機(jī)的履帶運(yùn)轉(zhuǎn)下變成了原地踏步，但系統(tǒng)會(huì)把應(yīng)有的交互場(chǎng)景反饋給他。

他們?cè)贩祷兀瑥慕淌业阶呃龋俚秸麠潣峭狻?

眼前的校園里，一片殘磚敗瓦。