當一支球隊擁有一個超巨時一切都會變得很簡單。

曾經(jīng)的理工校隊在面對師范學(xué)院時需要考慮很多問題。

需要考慮鋒線創(chuàng)造機會的能力，需要考慮中場厚度，需要考慮后防的穩(wěn)定性，更需要考慮怎么應(yīng)對那些該死的非洲留學(xué)生。

但今天，在場上與師范學(xué)校廝殺的理工隊，打法變得特別簡單。

無他，擺大巴。

今天的理工隊只有一個戰(zhàn)術(shù)，他們稱之為“大翔守住”計劃。

前天，所有理工的校隊球員親眼目睹了沈豐是如何像一個怪物一樣碾碎所有人的足球夢的。

所以他們清楚的知道，今天的沈豐只要一上場也會無情的碾碎對面每一個師范球員的足球夢，哪怕沈豐只踢五分鐘。

理工校隊的球員很清醒，他們明白他們今天要做的事情很簡單，先守85分鐘，爭取一個0-0的結(jié)局，然后放沈豐上場，把球傳給沈豐，接下來沈豐會告訴對面的師范球員，足球沒有嘻嘻哈哈，全是打打殺殺。

賽場之上，師范學(xué)院的球員也感受到了今天的反常。

帶球沖鋒的師范學(xué)院隊長高嘉華正巧碰到前來防守的羅達斌，一邊護球推進的他一邊嘲諷著羅達斌：

“怎么回事？一上來就擺這么大一個大巴？理工大巴隊？對自己的定位這么準確？”高嘉華笑著然后將球向前傳遞了出去。

擺大巴在職業(yè)足球里是很常見的戰(zhàn)術(shù)選擇，對職業(yè)足球來講，只要能獲得勝利，采取怎樣的戰(zhàn)術(shù)都無可厚非，但是在野球場，特別是校園足球場，擺大巴確實會被恥笑。

球隊擺大巴，意味著這一場比賽自認攻不過對方，所以只能讓球員們龜縮在自己的半場采取極為保守的戰(zhàn)術(shù)最大限度的減少丟球的風(fēng)險，再找機會伺機偷一球。

這樣的打法通常是弱隊面對強隊時才會選擇的打法，這種戰(zhàn)術(shù)犧牲了足球的藝術(shù)性和觀賞性。

所以在野球場和年輕氣盛的校園足球場里，擺大巴確實會被一部分對手恥笑。

面對高嘉華的嘲諷，羅達斌也毫不示弱。

“黃色的大巴怎么也比你們黑色的進攻三叉戟好看。”羅達斌反諷師范隊拿三個非洲黑人當前鋒。

“對了。”羅達斌繼續(xù)說道。

“我們理工隊員也從不給別人當戟把。”

羅達斌嘲諷師范隊拿自己的球員給所謂的非洲三叉戟做配。

沈豐站在場邊觀看著這場比賽，他能夠明顯的感受到賽場上的劍拔弩張。

師范的三位非洲留學(xué)生確實高出在場所有球員一個檔次，他們的加速與沖刺遠不是這些業(yè)余大學(xué)生能抵擋的，在三位非洲留學(xué)生的保護下，師范學(xué)院的學(xué)生踢得如魚得水。

這讓師范學(xué)院的球員在不知不覺中產(chǎn)生了自己也和非洲留學(xué)生水平一樣的錯覺，他們在賽場的動作十分裝逼，甚至?xí)L試一些花里胡哨的踢法。

理工的學(xué)生自然不服，他們心里認為自己肯定比師范強，只是師范仗著三個非洲人身體素質(zhì)好才能壓著他們，雖然他們擺的是大巴陣，但在心里恨不得上去給那些裝逼的師范隊球員一人一巴掌。

只是即便理工全員退至了己方半場，隊員們也認真執(zhí)行了全場防守的理念，但理工隊的大巴擺的依舊艱難。

沈豐親眼看著從開局以來，理工隊的大巴陣越擺越小，最后幾乎全部被壓在了大禁區(qū)附近。

三個非洲留學(xué)生的實力確實太強，理工隊很明顯也不是一個經(jīng)常擺大巴的隊，他們沒有做到在極致防守的同時也要留下能夠瞬時反攻的種子球員。

這讓師范隊踢得毫無壓力，師范隊可以放心的大舉壓上而不擔(dān)心自己因為突然的丟球被打身后。

這導(dǎo)致漸漸的，理工隊的活動范圍被越壓越小，師范隊這這邊則幾乎是站在門前對著師范隊狂轟亂炸。

理工隊每次都只能在師范隊射門失誤后依靠球門球的機會再把陣型向外散開一點。

這是危險的信號，這樣的踢法只會讓進攻隊員越踢越順，也會讓防守隊員在長期的精神緊繃后而進入到麻木期導(dǎo)致注意力不集中。

“理工隊的丟球不遠了。”沈豐喃喃道。

就在沈豐說完不到五分鐘，在上半場比賽接近尾聲時，師范隊的非洲球員成功讀秒攻入一球。

0-1，理工隊一球落后。

時間來到了中場休息時間。

“媽的，聯(lián)賽靠外援就算了，校園足球找雞毛外援啊！”羅達斌罵罵咧咧的下場，來到沈豐旁邊。

沈豐一聽這話笑道：“嚴格來講，待會兒我也是外援。”

“......”

“我說錯了，我的意思是找外國人......”

理工校隊的其他隊員也陸陸續(xù)續(xù)走下場來，有人說道：“其實這很正常，國家隊現(xiàn)在都開始物色規(guī)劃球員了，以后的中國國家隊都是黃的黑的和白的了。”

羅達斌擺擺手：“那不一樣，其實我還是能接受國家隊有規(guī)劃球員的。”

“畢竟現(xiàn)在的國足想要取得成績真的有太多的困難，糟糕的成績讓足球在中國的輿論環(huán)境也同樣艱難，先招募一些規(guī)劃球員把成績提起來，改變一下國足的輿論環(huán)境，然后再好好重新打造我們自己的職業(yè)足球體系，培養(yǎng)自己的球員其實也不失為一個好方法。”

隊員笑道：“羅隊，你說這些不是扯犢子嗎？我可聽說足協(xié)又在規(guī)劃球員的規(guī)劃費上撈了一大筆，何況就算規(guī)劃球員提高了國足的成績，足協(xié)也不見得會去重新打造我們的足球體系，你還是先想想下半場怎么守吧。”

羅達斌喝了口水思索了一下說道：“下半場把球給我，擺大巴確實不行，咱們稍微拉出來一點，你們在我周圍隨時保證能夠策應(yīng)到我，我持球后盡量去溜他們，把球帶離危險區(qū)，我如果遇到麻煩我把球回傳給你們，你們倒腳拉開，等我跑出位置又把球給我，我們就這樣踢到最后幾分鐘把沈豐換上來。”

靠羅達斌的個人能力去消耗對手的時間，這確實是現(xiàn)階段理工隊唯一能夠行得通的方法。