“李楓師弟，你新課題需要幫忙就說，”尹志文說道。

他這話倒是真心的，都已經(jīng)下決心要當(dāng)好李楓這條大船上的水手，自然是要主動點(diǎn)。

李楓說道：“好的，尹師兄，有需要的話，我一定不會客氣的。”

“好的，那些產(chǎn)品調(diào)研的事情，我會幫你一直關(guān)注的，王師妹還給我介紹了一番中藥經(jīng)典名方，這個方向確實(shí)不錯，我也幫你盯著點(diǎn)。”

尹志文語氣鄭重地說道。

他剛剛在看的，就是一篇感冒藥白加黑的相關(guān)文獻(xiàn)，這是一款拜耳公司的產(chǎn)品。

他電腦里，其實(shí)還有不少拜耳公司其他產(chǎn)品的調(diào)研資料，都是晚上剛下載，或者找人幫忙要到的。

“那可太好了，謝謝尹師兄！”李楓由衷地感謝道。

尹志文板著臉說：“以后可別再跟我客氣。”

“好的，”李楓應(yīng)是。

目睹這一切的周小波，這一刻早就徹底傻眼了。

聽這意思，楓哥成了李老院士的學(xué)生？

他知道老王和尹老師可都是李老的學(xué)生，這在生化系里可不是什么秘密。

但這兩人都管楓哥叫師弟，那他豈不是真成了院士的直系學(xué)生？！

他呆滯地轉(zhuǎn)頭看向李楓。

而李楓此時卻一臉自然地走向王景茹，他打算和老王討論一下三羧酸循環(huán)的課題。

早在他們做動物實(shí)驗(yàn)練習(xí)的時候，老王就發(fā)威信給他，說要一起討論一下。

“師姐，我覺得這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，可以稍微改進(jìn)一下……”

李楓根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，還有動物實(shí)驗(yàn)專精技能的直覺，給王景茹提了不少建議。

而王景茹也認(rèn)真地拿筆記了下來。

“周小波同學(xué)是吧，我對你有印象，”尹志文看到周小波在那站著，顯得有點(diǎn)手足無措，便主動開始找話題。

周小波立馬說道：“是的，尹老師，我和楓哥是一個寢室的，平時關(guān)系還不錯。”

“來，坐著聊會天，他們在討論課題呢，估計(jì)至少得個十幾分鐘。”

尹志文拍了拍他旁邊的凳子說道。

周小波乖巧地走過去，雙腳并攏著坐下。

他就一乖乖學(xué)生，在老師面前免不了拘謹(jǐn)。

“別緊張，放松點(diǎn)，你反正要等李楓師弟，咱們就聊聊天。”

尹志文笑著說道，但周小波卻絲毫沒能沒放松下來。

“李楓現(xiàn)在做著課題，你有沒有想法，以后也做個科研人員？”

周小波毫不猶豫地回答：“我一直就想往這個方向發(fā)展，以后想考研讀碩士讀博士。”

這是周小波早就打算好的，不然他也不會那么勤懇地去鉆研各種實(shí)驗(yàn)技能。

“哦？那挺好，”尹志文沒想到周小波說得這么堅(jiān)定。

“李楓在這方面很厲害，你平時要多跟他學(xué)習(xí)交流，雖然咱們學(xué)校的課業(yè)壓力不是很大，但你一定要嚴(yán)于律己，一有空余時間就要去充實(shí)自己。”

尹志文諄諄教導(dǎo)著，要是可以，他不介意以后多一個學(xué)生。

而成天跟著李楓的周小波，自然就是一個不錯的選擇。

能有機(jī)會一直跟著李楓學(xué)各種科研技能的人，最后的成就肯定也低不到哪去。

他現(xiàn)在早點(diǎn)下手，以后才不至于被人摘了桃子。

王師妹不就被老師給截胡了，她之前看好李楓，最后卻不得不叫李楓師弟……

這是何等的悲哀啊。

尹志文在心里，默默替王景茹難過一秒，他可不想這樣的事情發(fā)生在自己身上。

“好的，尹老師，我最近就一直在學(xué)，細(xì)胞實(shí)驗(yàn)、動物實(shí)驗(yàn)、理化實(shí)驗(yàn)都有接觸，另外楓哥新課題所有對外的聯(lián)系，都是我在負(fù)責(zé)，甚至楓哥還開始教我論文寫作注意事項(xiàng)。”

一聊到這個，周小波頓時輕松不少，把最近在做的事情，都一一說了一遍。

“很好，能在大一的時候，就接觸這些，你相比其他人，已經(jīng)贏在了起跑線上！”尹志文繼續(xù)勉勵。

那可不，周小波心里笑得很開心。

尹老師這話，讓他想到了鄧睿和趙靈玲。

這兩人直到現(xiàn)在還在刷試管架和培養(yǎng)皿，這是路仁師兄交給他們的特定任務(wù)。

雖然趙靈玲有事沒事，就一直在往休息室里送各種果切和奶茶，但該干的活一樣沒拉下。

最近趙靈玲送零食的頻次開始少了起來。

“尹老師，我覺得我在科研上，還是有點(diǎn)天賦的……”

兩人有一搭沒一搭地閑聊著，周小波在放開后，發(fā)揮出話癆本質(zhì)，時不時地還能把尹志文逗笑。

直到十幾分鐘后，李楓和王景茹的討論結(jié)束。

“王師姐尹師兄，那我們先回去了。”

“兩位老師再見！”

回寢室的路上，周小波迫不及待地開口問道：“楓哥，你什么時候成了李老院士的學(xué)生了？！”

這個問題，他都憋一晚上了。

平時都一起上課下課，甚至上廁所都并排的好哥們，突然一下這么牛比。

這讓周小波有股深深的無力感。

“就前不久，”李楓隨意說道：“發(fā)了篇文章，弄了個專利，這些你不都知道嗎？”

“就這樣？”周小波慘嚎起來：“楓哥，你是真該死啊！”

李楓笑道：“能做到這些就已經(jīng)不容易了，當(dāng)然我當(dāng)著李老的面，也稍微裝了那么一小下，然后就水到渠成了。”

“就醬紫？”

周小波還是不信，他現(xiàn)在對期刊還完全不了解，也沒體驗(yàn)過做課題的難度。

“這樣，我給你個課題，你試試看能不能做出點(diǎn)東西來，讓你體驗(yàn)一下做課題的難度，可以嗎？”

李楓突然想到剛才周小波和尹志文的對話。

他雖然在和王景討論課題，但辦公室里就四個人，各自的對話，稍微分點(diǎn)神就能聽得很清楚。

“可以啊，要是真能做出點(diǎn)東西，是不是我也能進(jìn)李老的課題組？”周小波激動起來。

李楓笑著回應(yīng)：“等你做出來再說吧……”

周小波直到現(xiàn)在，都還沒想明白尹志文特意找他聊天的意圖，以為就是簡單的聊天而已。

但李楓可太清楚里面的含義了。

要是尹志文對周小波沒有培養(yǎng)的意思，那他根本不會浪費(fèi)時間。

對一個大學(xué)講師來說，有那時間還不如去多看幾篇文獻(xiàn)。

所以，李楓才想拿出一個簡單的課題，讓周小波試試水。

有他幫忙，周小波肯定是能順利做出來的。

在這之后，再逐漸提高難度。

這樣一來周小波在本科期間也能發(fā)表幾篇論文，到時候說不定可以直接保研到尹志文名下。

郎有情妾有意，李楓再幫一把，這樣一來，周小波未來可期！