次日上午。

休息室里一片祥和，大家都在低頭忙各自的事情。

“聽說這是趙靈玲送來的水果？”

這時候周小波抬頭，眼睛撇向一旁空出來的桌子，上面正放著一盒盒的果切。

他有點疑惑，趙靈玲為什么每次都會趁他和楓哥不在的時候，送各種吃的過來。

為了巴結這個休息室里的研究生嗎？

這圖的什么，好像并不是很有必要吧。

路仁頭也不抬地說道：“是的，你隨意，想吃就吃。”

他現在壓力山大，不想多浪費時間。

自從知道李楓的真實實力后，他就沒想要超過李楓，甚至在這次開完大組會后，他一旦遇到問題，就會跑去問李楓。

但科研成果超過張月辰，還是有可能的。

現在眼看張月辰的下一個課題，都已經差不多有眉目了，他卻還在弄畢業課題。

這讓路仁急迫起來。

周小波小聲說道：“不會有毒吧？”

“有毒？”路仁一臉無語道：“你怕是小說看多了吧！”

周小波嘴賤道：“嗯，楓哥說這個女人有毒！”

“？”

正在整理資料的李楓聽到這話，手都抖了一下，沒好氣道：“你的嘴才有毒。”

周小波嫌棄道：“害，反正我不吃。”

“不吃就閉嘴！”路仁不耐煩地說。

周小波沒去搭理路仁，眼睛滴溜溜亂轉，看大家都在忙，也沒好意思去開口打擾別人。

最后看向李楓，壓低聲音說道：“楓哥，下午的近代史你也去唄。”

“我以后也不想去了，太催眠了，想讓你幫我答題。”

周小波苦著臉說道：“試過幾次，好不容易搶到答題權，但真答不上來，近代史老師太能坑人了，問的問題賊細，到目前為止，就你獲得逃課豁免權。”

“……”

李楓一陣無語，能隨便讓你們逃課才怪。

本想拒絕，但系統提示這時候突然出現：

【選擇幫助周小波，并讓他獲得近代史綱要逃課資格，獎勵演講精通；】

【選擇拒絕幫助周小波，獎勵撩妹技巧精通。】

“！”

看到選項，李楓內心一驚。

這個系統不正經啊！

怎么還有撩妹技巧精通這種獎勵？

不過想想也是，早在之前系統就已經不正經過。

第一次碰到張月辰請教問題的時候，系統還要獎勵忠貞不渝的愛情來著。

這一度讓李楓吐槽不已。

他倒是挺想體驗一把什么是撩妹技巧精通，但看了一眼好兄弟懇求的眼神，再加上一直以來的人設。

他還是決定拋開女人，繼續專心搞科研。

做出決定后，李楓說道：“那就幫你一把，早點去后排占座。”

“好嘞，這次肯定能有座！”周小波興奮地說道。

兩人不再說話，一直在休息室里學習到中午飯點。

吃完飯后，兩人很早就來到階梯教室，這時候后排座位都空著。

沒過多久，教室里的人逐漸多了起來。

鄧睿走在趙靈玲身后，像個狗腿子一樣跟著。

看到李楓兩人，鄧睿眼里閃過一絲怒意。

“麻蛋智障！”

周小波惡狠狠地瞪了一眼鄧睿，故意拔高聲音罵了一句。

教室里人還不多，這句話大多數人都能聽到。

鄧睿自然也聽到罵聲，但他沒理會，迅速收回視線當做沒聽到。

“靈玲，最近你還在給那幫研究生送吃的吧？”

按照慣例，鄧睿坐到了趙靈玲后排。

他當然也想和趙靈玲并排坐，但是被拒絕過很多次了。

趙靈玲不咸不淡地嗯了一聲。

“那挺好，你沒錢了找我，這些費用都算在我身上。”

鄧睿陰狠地說道：“一定要和他們搞好關系，占據主導地位后，再讓李楓兩人好看。”

趙靈玲沒接話，這幾次送東西，那幫研究生倒是沒拒絕。

但他們并沒表現出多熱情，讓趙靈玲有點疑惑。

她一個小女生，經常給他們送吃送喝，卻沒換來應有的態度，也許這個計劃并不可行。

正在她想著這些事情的時候，門口走進一個靚麗的女生。

她一身黑色運動服，戴著黑色棒球帽。

雖然穿著運動服，但無意間斜跨的包帶，卻把她的山巒勒出洶涌的形狀來。

教室里的男生紛紛停下手頭的事情，看了一眼施文瑤后，卻又立馬收回目光。

生怕多看一眼都會被女神注意到。

李楓看到這一幕，在心里暗自好笑，這該死的青春啊。

“你竟然來了？”

施文瑤主動來到李楓身邊，挨著他坐下。

她有點詫異，李楓明明可以逃課的，好幾次都沒看到他來上近代史課了。

“我來幫他逃課的，”李楓指了指一旁的周小波。

“那幫我也逃一下唄。”

施文瑤也不想浪費路上來回的時間，她更喜歡鉆研生物信息。

“行，看老師今天怎么提問。”

李楓答應下來，幫一個是幫，幫兩個也一樣。

三人合計了一番后，便沒再說話，安靜地等著上課。

施文瑤的室友卻眼巴巴地看著這一幕，想開口但始終沒好意思說，而施文瑤更沒有主動替她說話的打算。

很快近代史老師來到教室開始上課。

這一堂李楓課聽得很認真，沒辦法，為了得到系統的獎勵，浪費這幾十分鐘還是挺值得的。

到了下半節課，老師按照慣例進行提問。

先是問了個簡單的問題，有人勉強答了上來。

然后便是難題，這次答上來的人以后可以不用來上課。

周小波迅速舉手答題，李楓戴著口罩壓低聲音，在一旁給他提示。

有了記憶屬性加成，只要李楓集中注意力，記下老師這節課講的內容，對他來說很簡單。

問題被迅速解答，老師滿意點頭，表示以后周小波可以不用來上課了。

這讓班級同學再次羨慕起來。

老師說完沒多久，李楓就收到系統提示。

一陣熟悉的灌頂感襲來，李楓再次被塞滿。

這次持續時間不久，很快灌頂感結束，他徹底掌握演講精通技能。

李楓感覺到，只要給他一個PPT，他能直接情緒飽滿地扯個大半天時間。

這就是演講精通嗎？

李楓心里升起一股異樣感，有了這個能力，以后即使不干科研，去當個銷售也能養家糊口。

接下來便是施文瑤。

她主動站起來，要求老師給她一次回答問題的機會。

還是一樣的劇情，李楓在一旁給施文瑤提示，問題被順利解答。

這下就連老師都懵圈了，但不得不同意施文瑤的逃課請求。

誰讓他之前的大話已經說出去了。

讓李楓沒想到的是，就這一堂課，徹底激起了其他同學學習近代史的熱情。

這讓授課老師高興了好一陣，一度認為自己找到了正確的教學方法。