在教育領域，李楓團隊的成就為教育教學提供了生動的案例。

學校開始將基因編輯技術等前沿科技納入教學內容，培養學生的創新思維和科學素養。

教師們通過講解這一成就的背后故事，激發學生對科學研究的興趣和熱愛。

同時，學校也加強了與科研機構和企業的合作，為學生提供更多的實踐機會，讓他們在實踐中學習和成長。

這種教育模式的轉變將為國家培養出更多具有創新能力和實踐能力的高素質人才。

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