在沈臨風(fēng)搬過來后，夏凝依和沈臨風(fēng)沒說過什么話，所以怎么會招沈臨風(fēng)討厭呢？

最后，夏凝依想到了一個(gè)可能性。

“難道是因?yàn)槟翘焱碜粤?xí)我偷看他，他才討厭我嗎？”

這個(gè)事情，夏凝依真的感覺冤枉啊。

當(dāng)時(shí)事情發(fā)生之后，夏凝依還特地在晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，找了機(jī)會跟沈臨風(fēng)單獨(dú)解釋了。

并且沈臨風(fēng)當(dāng)時(shí)不是說不介意的嗎？

那為什么還要討厭自己呢？

再說了，夏凝依覺得就算是自己真的因?yàn)樯蚺R風(fēng)長得帥，偷看兩眼，又能有什么關(guān)系呢？

經(jīng)常有男生會時(shí)不時(shí)地偷看夏凝依。

夏凝依也沒有格局這么小，就和班級里的其他男生一句話都不說。

所以又不是偷看了沈臨風(fēng)什么見不得人的秘密，用得著這么小心眼嗎？

怎么說也是鄰桌，接下來的一個(gè)月，難道都不說話，不打交道嗎？

因?yàn)檫@么個(gè)事情被沈臨風(fēng)討厭，夏凝依真的心里哭啊。

如果沈臨風(fēng)這么個(gè)態(tài)度，夏凝依問沈臨風(fēng)使用的什么學(xué)習(xí)資料，沈臨風(fēng)還能告訴自己嗎？

就在夏凝依郁悶的時(shí)候，前桌就把試卷傳下來了。

夏凝依沒辦法糾結(jié)這個(gè)事情，只能先專心眼前的語文考試了。

沈臨風(fēng)在拿到語文試卷后，就把自己的語文試卷放進(jìn)了抽屜，開始專心的寫試卷了。

寫到語文試卷，沈臨風(fēng)自然就囂張不起來了。

最后考試結(jié)束，沈臨風(fēng)和其他同學(xué)一起把語文試卷交上去。

沈臨風(fēng)語文不及格，所以沈臨風(fēng)語文不能像早上一樣這么囂張，同學(xué)們都不奇怪。

下面兩節(jié)課是化學(xué)課。

化學(xué)老師同樣是拿著試卷過來，把兩節(jié)課并做一節(jié)課，讓同學(xué)們考試。

化學(xué)考試就擋不住沈臨風(fēng)了，沈臨風(fēng)一節(jié)課多一點(diǎn)就寫完了，提前交卷了。

有了早上的英語跟物理的提前交卷，所以沈臨風(fēng)化學(xué)提前交卷，同學(xué)們也不算太奇怪了，只能心里佩服沈臨風(fēng)化學(xué)強(qiáng)。

到了晚自習(xí)，生物老師坐班，所以生物老師就拿晚自習(xí)的前面兩節(jié)晚自習(xí)來考試了。

沈臨風(fēng)一節(jié)晚自習(xí)就把試卷給寫完了，然后就去辦公室找曹雪梅了。

沈臨風(fēng)寫完試卷就去語文老師的辦公室，夏凝依想跟沈臨風(fēng)說話的機(jī)會都沒有，這讓夏凝依非常的憂傷。

9點(diǎn)，晚自習(xí)就結(jié)束了。

在晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，沈臨風(fēng)就從辦公室回來了。

曹雪梅忙了一天了，肯定不可能陪著沈臨風(fēng)學(xué)到10點(diǎn)。

沈臨風(fēng)有自知之明，所以就回教室繼續(xù)學(xué)一會兒。

在看到沈臨風(fēng)回教室，并且沒有準(zhǔn)備直接走人時(shí)，夏凝依這會兒正好遇到了難題，就挪了一下凳子，坐到了沈臨風(fēng)的旁邊。

“沈臨風(fēng)，這個(gè)題目你能教我一下嗎？”

夏凝依覺得那個(gè)誤會沒必要讓兩個(gè)人在接下來的一個(gè)月的時(shí)間里面，都不說話。

互幫互助，考個(gè)更好的成績，不是挺好的嗎？

所以夏凝依主動(dòng)找沈臨風(fēng)請教問題，相信沈臨風(fēng)遇到不懂的，也就好意思問夏凝依了。

這樣算是給兩個(gè)人的關(guān)系破冰。

沈臨風(fēng)的格局沒有那么小，當(dāng)然不會因?yàn)槟翘煜哪酪伤仆悼醋约壕陀憛捪哪馈?

就算真的是因?yàn)樽约洪L得帥，被漂亮女生偷看，沈臨風(fēng)也是不會介意的。

只不過沈臨風(fēng)必須得跟夏凝依保持距離。

因?yàn)樵谏弦淮蜗哪酪伤仆悼醋约旱氖虑榘l(fā)生后，這兩天同學(xué)們都在八卦這個(gè)事情。

沈臨風(fēng)現(xiàn)在只想安安心心把最后一個(gè)月給過完，并不想惹出這樣的風(fēng)波。

要是跟夏凝依的關(guān)系走的太近，這種謠言就止不住了。

所以中午沈臨風(fēng)有問題的時(shí)候，寧可問旁邊的陳佩薇，也不問夏凝依。

陳佩薇解答不出來，沈臨風(fēng)就先留著，回頭問曹雪梅就行了。

夏凝依本身就是學(xué)霸，問的問題相對少數(shù)。

偶爾幾個(gè)問題，沈臨風(fēng)還是愿意幫忙解答的。

如果還能有什么流言蜚語，沈臨風(fēng)就無話可說了。

“可以，我看看是什么題目。”

沈臨風(fēng)從夏凝依手中拿過試卷。

夏凝依的問題是數(shù)學(xué)的最后一個(gè)大題。

沈臨風(fēng)看夏凝依已經(jīng)有解題的思路了。

只是夏凝依的這個(gè)解題思路，讓夏凝依后面運(yùn)算的時(shí)候，難度變得非常的高。

難度的計(jì)算讓夏凝依的思路止步于此了，所以夏凝依才想著問一問沈臨風(fēng)。

沈臨風(fēng)思考了幾秒鐘，就找到了思路，然后給夏凝依講解。

夏凝依本身就是學(xué)霸，沈臨風(fēng)稍微一提點(diǎn)，夏凝依就明白了，所以不用沈臨風(fēng)全部講完。

夏凝依開口跟沈臨風(fēng)道謝：“謝謝，我知道后面該怎么做了。”

“不客氣。”

沈臨風(fēng)把試卷還給夏凝依，就繼續(xù)自己寫試卷。

夏凝依看沈臨風(fēng)沒有要問自己語文題目的意思，就回位置上坐著了。

“他能給我講題目，應(yīng)該還是不算討厭我吧？”

“等他回頭問了我語文的問題，禮尚往來后，我再問問他到底用的是什么學(xué)習(xí)資料吧。”

別看夏凝依平常比較高冷的樣子。

一些簡單的人情世故，夏凝依還是知道的，做人不能光占便宜。

如果光占便宜，才會讓人真正的討厭。

沈臨風(fēng)在寫試卷的時(shí)候，又遇到了問題，所以沈臨風(fēng)就問陳佩薇。

“陳佩薇，這一篇《陳太丘與友期》，最后這一題問‘入門不顧’是否失禮。”

“遇到這種題目，我該怎么思考？”

陳佩薇沒有第一時(shí)間回答沈臨風(fēng)，先接過試卷，閱讀起了這一篇文言文的內(nèi)容。

看到沈臨風(fēng)又是問陳佩薇，還是不問自己，夏凝依就納悶了。

“我剛剛問了他問題，他現(xiàn)在可以問我題目，為什么還是不問我呢？難道他真的討厭我？”

虧剛剛夏凝依問沈臨風(fēng)問題的時(shí)候，沈臨風(fēng)很爽快就愿意幫忙解答，夏凝依還覺得沒什么大問題。

現(xiàn)在沈臨風(fēng)就是不問自己，夏凝依真的頗為無奈。

夏凝依不服啊。

就算那天自己真的偷看了沈臨風(fēng)，難道偷看兩眼就不行嗎？

如果沈臨風(fēng)這么高冷難相處，夏凝依覺得沈臨風(fēng)就別怪自己不講武德了。

本來是打算正大光明問沈臨風(fēng)用的是什么學(xué)習(xí)資料的。

現(xiàn)在沈臨風(fēng)這個(gè)樣子，夏凝依就只能偷偷觀察，然后記下來，偷師學(xué)藝了。

當(dāng)然了，夏凝依底線還是有的，肯定不會去翻沈臨風(fēng)的書。

就像現(xiàn)在這個(gè)樣子，夏凝依可以看到沈臨風(fēng)使用的語文試卷叫什么名字。

不過沈臨風(fēng)語文水平一般，夏凝依沒必要特地去記沈臨風(fēng)語文到底用什么資料了。

回頭沈臨風(fēng)用其他資料的時(shí)候，夏凝依就只能偷學(xué)了。