握著手中的四支神之基因，吳極心中十分安心，只身犯險來陽光小學(xué)的目的已經(jīng)達(dá)到了。

只是現(xiàn)在還有一些問題沒有解決。

一是他不知道神之基因最多可以注射幾支。

雖然穆老師死前一只手拿著四支神之基因，似乎是想一起注射進(jìn)體內(nèi)，但那也可能是身處絕境之人的最后一次反撲罷了。

肯定是毫無理智的瘋狂，做好了同歸于盡的準(zhǔn)備，所以吳極不能照著穆老師的標(biāo)準(zhǔn)來，一次性注射四支。

二是大塊頭尸兄還沒有解決。

吳極想到這里，不免憂心忡忡，他來到窗戶旁邊向樓下看去，只見那大塊頭尸兄還站在原地，思考著吳極出的題目。

吳極不知道大尸兄還記不記得題目是什么，反正他是說完就忘了。

“要是沒人幫助的話，它會不會一輩子都站在那里思考問題？”吳極心中不免猜測。

“不過現(xiàn)在看來是沒什么危險，我還是暫時不去理會它最好，或許等我注射完神之基因，獲得新能力后就能對付它了。”

攥緊手中的四支藥劑，吳極看向了死命勒住貝奇脖子，不讓自己繼續(xù)向上漂浮的余曉佳：“還是先幫她松綁吧，看著怪折磨人的。”

“別亂動，我先給你松綁。”在走過去之前，吳極還不忘叮囑道：“叫貝奇別咬我啊。”

聽見吳極愿意給自己松綁，余曉佳激動道：“放心吧，貝奇很乖很聰明的，不會咬你的。”

穆老師綁的繩子很緊，讓松綁變成一件麻煩事，更麻煩的說余曉佳現(xiàn)在成一個倒立狀態(tài)，還漂浮不定的。

這就不免讓松綁的吳極觸碰到一些本不該摸到的地方。

死后沉寂不知多久的他早已忘記這種柔軟的觸感，一下子就緊張起來，手心出汗，臉色羞紅，彷佛回到了前世還是雛鳥的日子。

說實(shí)話這簡直比殺尸兄的時候還要緊張。

幸好余曉佳腦袋朝下，背對著他，沒有看到如此窘迫的一幕。

然而會不好意思的又何止是吳極，被松綁的余曉佳也是同樣如此，只是她現(xiàn)在又臟又臭，根本沒有女子害羞時的美感。

終于完成松綁后，吳極長松一口氣：“你先留在這里嘗試控制自己的異能，我去趟你所說的實(shí)驗(yàn)室。”

“嗯，好。”余曉佳低著頭，細(xì)聲回道。

在去學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室之前，吳極將椅子扶起，坐到電腦面前，開始查看監(jiān)控視頻的歷史記錄。

“看來這實(shí)驗(yàn)室對穆老師來說很重要啊，每天都要去兩三趟。”

開著倍速的吳極很快看完保留下來的視頻，繼續(xù)查找電腦里的資料，除了穆老師以前保存下來的大量小視頻外，只有一些記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

那些數(shù)據(jù)太多太血腥，吳極只是匆匆看了一眼就關(guān)閉了電腦，不忍心再繼續(xù)瀏覽下去。

從監(jiān)控視頻里知道了去往實(shí)驗(yàn)室的道路后，吳極輕易找到了，只是大門死死鎖著。

“會是這把鑰匙嗎？”

他拿出了之前從穆老師口袋里翻找出的鑰匙。

試了試，但讓他意外的是居然不是這把鑰匙。

“靠，只能暴力開門了。”

拔出傷痕累累的大砍刀，吳極大力順勢幾刀劈下，普通塑料制作而出的白色大門根本抵擋不住，被大卸八塊的倒在地上。

整個實(shí)驗(yàn)室剛剛通風(fēng)似的，旋即一大股各種化學(xué)藥品的混合味道就直沖大門口而來，熏得吳極立馬捂著口鼻，額頭擰成倒下的“川”字，往后退去。

從背包中拿出口罩戴上后，他才有重新進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的勇氣。

實(shí)驗(yàn)室里雜亂無比，到處都有滋在地上，早已干枯的奇艷藥水，或是摔碎的實(shí)驗(yàn)儀器玻璃片，沒有一點(diǎn)像做嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)的地方。

在一排排東倒西歪的長柜子底下，不止是有破爛倒地的凳子，還有一些大面積的早已干涸的血跡。

“看來穆老師曾在這個地方做過慘無人道的瘋狂實(shí)驗(yàn)，說不定神之基因就是在這里最終研發(fā)成功的。”

帶著一絲期盼的吳極繼續(xù)朝里面走，很快便看到一張鋪滿紙張的白色木桌子。

來到跟前，吳極認(rèn)真快速地瀏覽著那些紙上的內(nèi)容：“跟電腦上的差不多啊，都是些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，好刺眼，好麻煩。”

雖然吳極看不懂這些紙上的復(fù)雜內(nèi)容，但通過對穆老師可以研究出神之基因和尸兄來看，他絕對是個天才。

只是可惜這種科研天才沒有道德和良心，走錯了路。

“我看不懂不要緊，但這些資料絕對異常珍貴，而且也不能讓慘死的實(shí)驗(yàn)體們白白犧牲，我必須保存好這些資料。”

言罷，吳極便拿出手機(jī)快速拍照，直到將桌子上的紙張全部拍完。

繼續(xù)搜集，他還在實(shí)驗(yàn)室的另一面看見一臺插著u盤的電腦。

沒有多想，吳極大馬金刀地坐下，在電腦里搜集有用的信息，好在這臺電腦里沒有小電影，為他省下不少時間。

終于功夫不負(fù)有心人，還真給他找到了神之基因的相關(guān)資料：“嘗試將尸兄病毒和超能力者的基因融合嗎？

不是，身為一名初中老師的穆老師不應(yīng)該是一名普通人嗎，怎么跟超能力者搭上線的，又是如何拿到他們的基因的？

難不成和外國的超能力者有關(guān)嗎？”

吳極短時間內(nèi)思緒萬千，但總感覺穆老師和國外的組織有些關(guān)系，沒可能是炎黃的特能隊吧。

繼續(xù)瀏覽下去，就連吳極都不得不對穆老師的才華感到震驚，沒想到那個人渣居然已經(jīng)在嘗試解決尸兄病毒，并且取得了初期階段的成果。

“這些資料意義重大，我必須盡快保存下來，交給炎黃方面的高層。”

只要解決了尸兄的麻煩，這份大功勞足以讓他兌換任何獎勵，無論是可以增長功力的丹藥還是各大門派的絕世傳承，這些完全不在話下。

保存完畢后，吳極拔下u盤就走人，時間差不多了，眼下還有一個大麻煩沒處理呢。

只是可惜沒能找到神之基因的具體資料，無法讓他清晰知道最多能注射幾支藥劑。