第8章 內定
- 諸神請上身
- 舒白魚
- 2005字
- 2024-05-03 18:00:00
妖族入侵,人族式微,百年之前人族大能建立八大城池,做為人類隨后的生存區。
此后百年人類血氣逐漸開發,同時科技也迅速進步。逐漸的形成了現在暫時穩定的局面。
沐天武大,武大綜合實力排行第一。
站在沐天武大的校門口,季無塵被眼前場景震驚住了,整個學校放眼望去全是人頭。
“沐天武大果然是第一武大,竟然有這么多人過來報道。”他感覺無形之中多了一些壓力。
步入校門,有學長學姐引導他們完成報道,所以雖然人多,但是也算是井然有序。
將一切都處理好,他以為到此就完事了,接下來就是分宿舍、分班級的事情。
“完成報道之后請前往大禮堂集合,校長有一些事情需要宣布。”學姐將季無塵的報到表格放在一堆表格上面,指著其中一個方向。
季無塵到了一聲謝,來到了沐天武大的禮堂。
“這禮堂這么大!”看著一排又一排的座位,隨便找了一個不起眼的位置。
隨著禮堂里的人越來越多,禮堂也開始越來越嘈雜。
直到一個人的到來。
趙晟走到舞臺的正中央,所有的聲音驟然消失。
“歡迎各位來到我們沐天武大,我是沐天武大的校長趙晟。
在座的各位想必已經迫不及待的開始自己的修煉之路,在此之前我要給各位一個忠告。
當你們選擇成為靈武者的那一刻,你們未來將會與妖族對抗,為了人族付出生命的代價。
你們或許還在成為靈武者的喜悅中無法自拔,自認為成為靈武者可以高人一等,可以享受特權。
可是要知道,這些都是必須用你們的生命去換的,包括我在內,所有的靈武者都經歷過瀕死。
之所以在入學之前說這些,目的只有一個,怕死的現在可以離開!”
話畢全場嘩然,一些人被趙晟的一段話徹底弄清醒了,開始思考其中利弊。
“大屏幕上面是妖族的照片,是戰場的照片。”趙晟將一張張令人感覺惡心、畏懼的照片放在大熒幕上。
原本動搖的人見此情景,有嚇得全身發抖的,有惡心到直接干嘔的,無一例外這些人都選擇了離開。
十分鐘之后
“沒有離開的諸位,我在此對你們表示認可,不怕死是成為靈武者的第一點。
但是不怕死不代表不要命,下面你們有什么問題可以提出來,我會為各位一一解答。”趙晟環視一周,比較滿意。
其中一人舉手:“校長,以我們的血氣,去面對妖族豈不是送死。”
“這個問題你們不用擔心,在你們沒有步入絕巔境之前,學校會保障你們的安全。”
趙晟仿佛早有預料,面對問題淡定自若。
角落里季無塵在認真聽著:“也就意味著在我們還沒有成長之前應該是不大可能會直面妖族。
即便概率再低,也還是要防范一手。”
“今天將大家聚集在這里,是要通知大家,學校在大一期間將會設置實驗班。
實驗班是為了讓一些更有天賦,能力出眾的靈武者獲得更多的資源,讓他們加速成長。
共計二十四個名額,其中學校將會內定四個名額。剩余的二十個名額將會以選拔的形式給出。
從明天開始,各位新生將會展開比斗,隨機選定對手,最終前二十名將會加入實驗班。”
“內定?學校竟然直接內定了四個人!”
“學校內定的肯定都是杰出的天才。”
趙晟揮手制止議論聲:“下面我宣布四個內定人員名單,第一位邵煜、第二位方平安,第三位葉瀾,第四位季無塵!”
“邵煜,我聽說過,在測試血氣的時候,達到了九十九點,差一點直接步入流云境了。”
“這個葉瀾才是最厲害的,四個人里面唯一的女生。”
“不是,方平安是因為血氣變異,這個我能理解,但是這個季無塵是誰呀?”
“我在這家伙的隔壁學校,先前聽說他血氣潰散。”
季無塵怎么也沒想到話題竟然轉移到他這里了,一臉懵的看著臺上的校長,校長似乎也注意到他了。
“憑什么讓一個血氣潰散的人入學,憑什么給他內定名額這對我們不公平。”
這個時候有人開始對于學校的決定表示質疑。
趙晟并沒有做出解釋,反而有一種煽風點火的感覺:“學校作出的決定是容不得質疑的,既然內定了自然是有他的道理。”
“我們不服!”
眼看事態愈演愈烈,季無塵在看到趙晟的奸笑,暗罵一句:“入學第一天就開始算計我,這個校長有毒吧!”
“校長,既然這么多人都不同意,我自愿參加比斗,和他們一起爭奪名額。”季無塵從角落站了出來。
一時間所有人注意力全都放在了他的身上。
趙晟笑容更盛:“既然當事人也同意了,那明天的實驗班名額增加到二十一個。
今天的會議到此為止,各位等會就可以去領取自己的宿舍鑰匙入住。”
領取到宿舍鑰匙,他一邊思考一邊走到房間門口:“加入沐天武大的學生天賦絕對都差不了,甚至說有些人擁有武技。
眼下我只有請神這一個能力,頂多再有一個蒲扇葉,看來要多加小心了。”
推開宿舍門,他看了看門牌號,確認自己沒有走出,有些遲疑的走了進去。
方平安將最后一張符紙貼在自己的床上,看著自己的杰作覺得非常成功。
“雙人間?”季無塵將行李放在空著的床位。
方平安走了過來:“季無塵,我知道你。
我們應該就是舍友了,以后多多指教。”
“咱們學校都是雙人間嗎?我記得好像是四人間。”并沒有開始整理,季無塵看向方平安。
方平安反坐在一旁的椅子上,腦袋靠在椅背上:“不是啊,實驗班的學生也是兩人間,剩余的是四人間。”
“可是我現在還不算是實驗班的學生,怎么還會來雙人間?”他可并不認為這是平白無故的好處。