旦日破曉，也就意味著新的一周開始了。

我們來到學(xué)校后，也是如上周一樣進(jìn)行著日常訓(xùn)練。

“同學(xué)們，在這周末，我們會舉行簡單的一個(gè)閱兵儀式，評出最優(yōu)方隊(duì)。希望你們可以為著這個(gè)集體榮譽(yù)而努力。而這周，我要著重訓(xùn)練你們之間的默契，以免在檢閱時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。”

而后的幾天，我們就開始訓(xùn)練了起來。

很快，就到了檢閱當(dāng)天。我們所有人都整裝待發(fā)，企圖將最好的一面讓眾人看到。

只見，當(dāng)天的操場上，早已被布置好了高臺。一些校領(lǐng)導(dǎo)和總教官早已落座。隨著主持的開始，第一項(xiàng)則是致辭，然后就到了升國旗奏國歌。

這兩項(xiàng)結(jié)束，接著就到了校長劉玉海講話。校長講話結(jié)束之后，真正的閱兵儀式就開始了。只見我們十個(gè)方隊(duì)，各隊(duì)踢著正步，望著講臺后的國旗，做著敬禮的動作，依次的走了過去。待十個(gè)方隊(duì)全都走過一圈后，便整齊的站在操場中間。

隨后便是評判環(huán)節(jié)，雖然我所在的方隊(duì)沒能拿到優(yōu)秀方隊(duì)，但我們大家都很知足。

很快，大會結(jié)束。而教官們也就準(zhǔn)備離開了。而經(jīng)過這半個(gè)月的相處，一些人與陳教官早已處成了朋友，自然是不舍的他就此離開的。就這樣，在眾人的聲聲挽留下，教官們還是離開了。

大會開完，我們也就午休了。下午，我們則是換上了純白色的校服，背著書本，走進(jìn)了課堂。

而下午的第一節(jié)課，則是語文課。課上，老師則是簡單的自我介紹后，又選了兩個(gè)臨時(shí)課代表，就上課了。而這第一課的內(nèi)容則是學(xué)習(xí)文言文。課后，老師則是留下了抄寫并翻譯的作業(yè)。

其次則是班主任的數(shù)學(xué)課，而我們今天要學(xué)習(xí)的就是相關(guān)的定義。學(xué)好定以后，這才能學(xué)習(xí)接下來的內(nèi)容。只是，這一節(jié)課他講了很多，我看班里大多數(shù)人都沒能完整的理解本次課程的內(nèi)容。

“王吉帥，這個(gè)知識點(diǎn)你聽懂了嗎？剛才老師講的有點(diǎn)快，我不是很懂！”課后，孫瑜則是拿著一個(gè)標(biāo)好的知識點(diǎn)問到了我。

我看看后，自然也是給她細(xì)細(xì)的講解起來。而我的講解也是講周邊的人吸引了過來。見此，一些人則是順勢問出了自己的疑惑。

然而，由于時(shí)間關(guān)系，我并沒能給他們進(jìn)行全部解答，而是挑了幾個(gè)問題解答了。好在，現(xiàn)在的這些問題并不難，我可以憑借著兩世的記憶和規(guī)律解答出來。

很快，上課鈴響了起來，而這次，則是英語課。課上，老師并沒有按照教材的內(nèi)容講，而是先給我們講起了基礎(chǔ)知識，從簡單的聲韻母，再到朗誦，最后則是部分語法。

就這樣，三節(jié)課過去了，而最后一節(jié)課則是自習(xí)課。而這節(jié)課上，有人則是寫著作業(yè)，有人則是整理下午三節(jié)課所學(xué)的東西。就在大家都在學(xué)習(xí)時(shí)，我也不例外，只不過，我拿出的則是課后習(xí)題。