葉萌萌只管埋頭不答話，仿佛啞嘴的蛤蟆，偶爾點(diǎn)頭回應(yīng)班主任的訓(xùn)斥，衣角卻繞著指頭翻出花。

她粉白的臉頰上兩道淚痕反映瑩亮的光澤，仿佛死過頭七的人突然詐尸醒來，眼睛都睜不開，空洞洞。

一時之間整個辦公室都脹縮于那9班班主任的怒斥中，轟然顫動：“這件事不是你把散播出去的內(nèi)容刪掉、學(xué)校給你記過就完啦，你得去跟1班的陸緣深道歉，請求受害者原諒，再寫三千字檢討書！”

話到此處，那班主任回頭看向蒲昭明、陸緣深這邊，認(rèn)真道：“陸緣深已經(jīng)來了，可以去道歉了。”

唾沫星子噴在臉上葉萌萌也默然不語，只顧點(diǎn)頭走到旁聽的陸緣深與蒲昭明跟前，揪住袖子盯著自己的鞋尖，嘴唇蠕動：“對不起......”

沒聽清。

陸緣深一眼便知來龍去脈，眉頭微挑，看向剛才也沒說話的蒲昭明，見他順其自然握起保溫杯，隨眼打量葉萌萌，語氣平淡卻字字珠璣：“把別人喜歡的創(chuàng)作拎出來嘲諷實(shí)屬不好，如果你們個人之間有矛盾，可以找老師協(xié)調(diào)，絕不能私自作出擾亂校規(guī)紀(jì)律的事情，明白嗎？”

“道歉的聲音還是得大點(diǎn)，受害者聽不清怎么原諒你？”

身形微微顫動的葉萌萌聽到最后一話，仿佛滿盈的大壩被沖垮防線，嘴縫里擠出如泣如訴的尖銳喊聲：“陸緣深，對不起！”

本來學(xué)校不會知道是自己發(fā)的那些信息，即使要查也要查一段時間，可能最后就不了了之啦。

可是有人主動拿各種截圖跟老師舉報(bào)了，剛下早自習(xí)，那些昨日還安慰自己的閨蜜就被班主任拉去談話！

就好像身處低谷時泄下山洪，突然溺水！

處分、記過、檢討、反思，還要取得陸緣深的原諒......

所有的念頭都融進(jìn)淚水泉涌而出，酸澀的淚道溢出桃花眼角，閃爍渾濁又晶瑩的哀光，滑過一抽一抽顫動的臉頰。

“嗯......”

蒲昭明輕應(yīng)了一聲，右手扶著保溫杯蓋緩緩旋轉(zhuǎn)，并不表態(tài)。

短暫的沉默后，陸緣深輕輕呼出一口濁氣，隨心道：“我并不在乎這些，你以后不要再找我就行。”

沒有那種受害者對施害者的憤恨，聲輕飄飄吹來，葉萌萌愣愣抬起頭，水盈盈的眼珠中正好映著陸緣深淡若惘聞的神色。

他真的不在乎自己昨天做的那些事嗎？

“好。”

得到回應(yīng)，陸緣深點(diǎn)點(diǎn)頭，那9班的班主任便又冷臉招呼葉萌萌回班，辦公室里鼠標(biāo)聲噠噠再起，蒲昭明淡定飲了一口保溫杯里的茶水：“怎么樣，心理上沒受到什么創(chuàng)傷吧？”

“沒有。”陸緣深搖搖頭，自然而然道：“麻煩老師你給我解決這件事，那我先回教室了？”

“等等，還有學(xué)習(xí)方面的事要談。”

他心跳快半拍，默默收回腳步。

該來的還是來了，自己的學(xué)習(xí)狀況怕是被老蒲看在眼里，不做作業(yè)也不認(rèn)真聽課，全然沒有高三沖刺復(fù)習(xí)的態(tài)度。

哎，終究免不了這一劫啊。

“你之前也是能考年級前三的，這兩個學(xué)期來連續(xù)退步，如今一模都快在班里墊底，若是沒些什么原因是斷然不可能的，”蒲昭明那天生圓睜的眼睛仿佛獵戶般銳利：

“葉萌萌以后不要再聯(lián)系了，你的長篇小說天賦很好，等你高考結(jié)束，想怎么寫網(wǎng)絡(luò)小說都可以，現(xiàn)在得抓緊時間復(fù)習(xí)，百日誓師剛過沒多久，高考未必不能考出你的正常水平。”

與重生前大差不差的勸誡，陸緣深也誠懇點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”

“還有，把位置調(diào)一下吧，后面不方便聽老師講題，你到前面來，就坐溫夢詩的后一位，剛好復(fù)習(xí)時有什么問題可以討論討論，取優(yōu)補(bǔ)劣。”

嗯？！

陸緣深面色一怔，不知不覺間便被遣出辦公室的門，走回教室。

“老陸、老陸，怎么樣，老蒲他喊你去辦公室談什么？”

剛到桌邊，同桌的柳安便停筆湊上來，眉頭微蹙。

“昨天被掛筆名的事情老蒲查到了，是葉萌萌干的，她會被處分、寫檢討。”

“居然是葉萌萌干的？”柳安瞳孔一顫，感慨道：“確實(shí)應(yīng)該沒有幾個人會知道你筆名的，葉萌萌都干出這種事了，你可長點(diǎn)心吧，哪怕真的想談戀愛也找個品德好的啊......”

“呵呵。”

陸緣深微微一笑，平靜道：“還有一件事，我被老蒲調(diào)位子了。”

“哈？都這個時間段了，位置還流動？”柳安嘖嘖舌，不平道：“不會是要跟那些普通班一樣當(dāng)左右護(hù)法吧？那么突出，老蒲這位置調(diào)動太搞心態(tài)了啊......”

“沒，我要搬到溫夢詩后面了。”

“？？？”

柳安神色一怔，見陸緣深哈哈笑了兩聲，如放虎歸山：“老柳，幫我搬書！”

踏！踏！踏！

幾番交涉與旨意傳達(dá)后，1班教室桌椅如兵戈顫鳴，最后一列靠墻的桌椅集體后移，硬生生給陸緣深的位次插了進(jìn)去，僅在溫夢詩之后。

喧鬧的議論聲由此滋生，幾個成績中游的同學(xué)聚在一起咬耳輕論：“老蒲是真看好陸緣深啊，都這個時候還給他把位置調(diào)到第二排。”

“誰讓他考進(jìn)過年級前三呢，以前都是前五的常客，若不是喜歡上9班的葉萌萌后成績下滑，有機(jī)會考年級第一的。”

“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，怎么老拿以前跟現(xiàn)在比呢，他現(xiàn)在前五十都進(jìn)不去，調(diào)位置也是白搭！”

“哎，算了算了，管咱什么事，刷題刷題......”

嗡——

桌沿靠齊墻面時輕微一顫，柳安摞到胸前的一沓書砰的砸到桌面上，饒有意味地瞄了一眼前頭悄悄拉椅子讓半步空間的溫夢詩，又點(diǎn)火式鼓勵道：“努力啊老陸，你以前可也是學(xué)霸！”

“嗯。”

陸緣深應(yīng)而不答，目光不經(jīng)意間落在前桌握筆游魚的緊俏虎口，念頭從內(nèi)心深處翻出。

對不起了老蒲，什么聽老師講題、復(fù)習(xí)討論、取優(yōu)補(bǔ)劣效率太低，我已規(guī)劃好一條創(chuàng)業(yè)之路。

高中是大學(xué)的種源基地，自然也能為我未來的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)人才。

溫夢詩以后在原畫設(shè)計(jì)方面的成就不小，若觀念等方面適合的話，可趁早培養(yǎng)，知根知底。

本來還要費(fèi)些心思才能與溫夢詩建立聯(lián)系，但現(xiàn)在可以省些力氣咯。

老蒲，我可能是你教育史上的遺憾，但以后我事業(yè)有成了，會帶其他方面的榮譽(yù)回來看望你的......