轉(zhuǎn)眼間，三天已過。

周末，中午十一點(diǎn)。

【專注學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，詞條：天才學(xué)霸，進(jìn)度值＋3】

【成功解鎖詞條——天才學(xué)霸！】

【詞條：天才學(xué)霸】

【解鎖條件：累積學(xué)習(xí)240小時(shí)！】

【效果：運(yùn)算，分析能力提升100％】

成功肝滿詞條進(jìn)度后，姜栩并沒有急著合成，而是稍微測(cè)試了一下。

顯然，百分之一百的提升，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到堪比人工智能的恐怖算力。

只是可以在不借助草稿紙的情況下，心算一些稍微復(fù)雜的高考題目，還不能秒出答案。

破面板就只有這點(diǎn)上限嘛……豈有此理！

詞條，合成！

姜栩眼前，【天才學(xué)霸】與【大腦過載】?jī)蓚€(gè)詞條開始閃爍，交融。

伴隨著一道白光的亮起，新的詞條呈現(xiàn)在了他的面前！

【詞條：事半功倍】

【解鎖條件：天才學(xué)霸＋大腦過載】

【效果：過目不忘，計(jì)算，分析，學(xué)習(xí)能力大幅度提升，專注狀態(tài)下，可進(jìn)入“模擬空間”！】

姜栩感受了一下。

可回溯的記憶范圍增加了!

之前只能對(duì)當(dāng)天的記憶進(jìn)行回溯，播放。

現(xiàn)在...似乎一周之內(nèi)，隨意回溯都沒有太大的問題！

因?yàn)槭悄X力加持，有些抽象。

所以姜栩一時(shí)間也沒找到好的測(cè)試方法。

僅僅只是題目，知識(shí)的話，應(yīng)該是兩個(gè)詞條疊加以后的三倍左右...暫時(shí)什么太大的改變。

“多了一個(gè)‘模擬空間’效果？”

姜栩閉目，注意力集中。

頃刻間，天旋地轉(zhuǎn)，場(chǎng)景變幻！

當(dāng)姜栩再次睜開雙眼時(shí)，自己已經(jīng)站在了一片寬闊的草原上。

廣袤無垠，一眼望不到天際！

“這玩意怎么用啊？”

姜栩站在原地，琢磨了半天也沒有半點(diǎn)頭緒。

“嘶——”

他試著掐了自己一把。

“嗯，居然還有疼痛感，體力好像也會(huì)有所消耗，也就是說，百分百同步現(xiàn)實(shí)？”

“掛機(jī)空間？”

姜栩突發(fā)奇想，忽然在曠野上狂奔了起來。

【累積跑步一百米，氣血＋1，全身肌肉強(qiáng)度＋1，全身協(xié)調(diào)能力＋3】

【累積跑步三百米，氣血＋3，全身肌肉強(qiáng)度＋3，全身協(xié)調(diào)能力＋3】

【累積跑步五百米，氣血＋5，全身肌肉強(qiáng)度＋5，全身協(xié)調(diào)能力＋3】

……

“臥槽！”

此時(shí)此刻，姜栩甚至爆了粗口。

百分百同步現(xiàn)實(shí)，把詞條都同步進(jìn)來了！

如果我可以在這里練拳，那不是無敵了！

姜栩的腦海中剛浮現(xiàn)出對(duì)應(yīng)的思路，周圍的世界就再次發(fā)生了改變。

一顆顆樹苗破土而出，迅速生長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼間，周圍變成了一片茂密的樹林。

微風(fēng)掠過樹梢，枝葉沙沙作響聲猶在耳畔，一切都如此真實(shí)。

這赫然就是姜栩與唐志宏戰(zhàn)斗時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出來的意境！

“什么言出法隨，這么炫酷的嗎？”

植物可以虛構(gòu)，那動(dòng)物呢...姜栩又開始新的嘗試。

俄頃，森林深處傳來了窸窸窣窣的聲音。

一只松鼠鉆出草叢，跑到了姜栩腳下。

緊接著，鳥群，猛虎，蛇蟲...甚至可以天降咸魚！

“如果這都可以實(shí)現(xiàn)的話，捏出個(gè)人來，應(yīng)該也不成問題。”

姜栩看著圍繞在自己身邊的飛禽走獸，猛地拍了拍腦門。

“終究只是‘模擬空間’，憑空捏造出來的動(dòng)物沒有自我思維，需要固定的指令才能運(yùn)行。”

“所以，想要在‘模擬空間’內(nèi)與人對(duì)練，就必須先掌控一心多用的技能。”

姜栩剛準(zhǔn)備下達(dá)新的指令，突然腦門一疼，原本搭建而成的虛擬世界開始皸裂，破碎！

回歸現(xiàn)實(shí)世界的姜栩，下意識(shí)摸了摸腦海。

不知不覺間，已是滿頭大汗！

“不對(duì)勁！”

“如果現(xiàn)實(shí)世界感到疲勞，那應(yīng)該是體力上的消耗，按理說‘模擬空間’是我自身意識(shí)的產(chǎn)物，并不具備肉身才對(duì)...”

“所以，‘模擬空間’的體力消耗對(duì)應(yīng)的是什么？”

姜栩猛地回想起唐志宏的科普。

——所謂的「序列天賦」，不過是人類精神意志得到充分開發(fā)后的產(chǎn)物。

——繼承血脈也好，竊取力量也罷，都是對(duì)精神意志的開發(fā)手段。

所以，自己在“模擬空間”內(nèi)消耗的體力，其實(shí)是精神意志？

……

……

下午。

唐志宏剛跟陸老爺子下完一盤象棋，就看到姜栩一只手拖著倆核桃走了進(jìn)來。

“這是受什么刺激了？”

唐志宏看了一眼，忍不住笑道。

“呃……”

姜栩低頭，看著兩只手上反方向轉(zhuǎn)動(dòng)的核桃，他本來不太想解釋的。

但這師徒倆看自己的眼神，好像是在看一個(gè)神經(jīng)病是怎么回事？

“開發(fā)腦力呢，練練一心多用，這樣對(duì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練應(yīng)該有些好處。”

陸老爺子拍了拍唐志宏的肩膀，示意道。

“屋里不是還放著兩個(gè)四階魔方嘛，拿出來給你小師弟用吧，不然都快落灰了。”

姜栩試驗(yàn)完詞條已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，吃飽飯，趕著點(diǎn)進(jìn)的道場(chǎng)。

時(shí)間過于倉促，以至于沒有太多的時(shí)間考慮。

現(xiàn)在想想，魔方確實(shí)比核桃更合適一些。

只是...

外城區(qū)的百姓，能夠吃飽喝足，供孩子上學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，極少有人考慮娛樂問題。

因此，很少能在店鋪里看到魔方這類休閑娛樂的物品。

“師父，咱道場(chǎng)哪來的魔方啊？”

陸文川想是想起了什么不好的事情，收拾棋盤的動(dòng)作都停滯了片刻。

“老三...啊，就是你三師姐買的。”

“她有件「寄靈物」需要一心多用，當(dāng)時(shí)就買了兩個(gè)用于訓(xùn)練。”

“你三師姐這個(gè)人吧，玩心重，忘性大，三分鐘熱度過了，也就懶得練了。”

陸文川無奈地?fù)u了搖頭。

“現(xiàn)在想想，她能在練武這件事上堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間，也算是亞南城三大奇跡之一了。”

姜栩有些無語。

您老損起徒弟來，還真是一點(diǎn)面子也不給留啊！

“師父，您總共有幾個(gè)徒弟？我來道場(chǎng)也有一周的時(shí)間了，除了唐師兄，好像就沒見過其他的師兄師姐。”

“哈哈……師父剛剛不是都說了嗎？”

從屋里走出來的唐志宏聽到了兩人的對(duì)話，呵呵笑道。

“咱們虎魄道場(chǎng)總共有四位正式弟子，都是師父親傳，所謂的亞南城三大奇跡，其實(shí)就是除我以外的三個(gè)師兄師姐。”

“你哪天突然開竅了，就是第四奇跡了，”陸文川補(bǔ)刀道。

“……”