面對(duì)夏一明的逃跑風(fēng)塵也無可奈何，他本來還想私下追上去問問關(guān)于剛剛他那句‘一線生機(jī)’到底是什么意思，不過看樣子要找到他人是不容易了。這個(gè)時(shí)候雖然下了課，不過卻沒有一個(gè)人離開座位，都是一臉哀愁的坐在他們的位置上。

夏一明的講述確實(shí)是很讓人難以接受，也許就只有像風(fēng)塵這樣沒心沒肺的人才那么容易接受一個(gè)這樣的世界吧。不過風(fēng)塵也不得不說，夏一明講的仿佛都很有道理。

以虛實(shí)結(jié)合的世界來看這個(gè)宇宙，那到底什么是無什么是有呢？人人都說，奇點(diǎn)擁有著無限小與無限質(zhì)量的壓力，可是到底多小才是無限小？是無？還是有？套用夏一明以人類的一個(gè)基本行為來引出一個(gè)宇宙從無到有的構(gòu)成比喻，其實(shí)我們也可以想到很多與奇點(diǎn)擁有著同樣性質(zhì)的東西，比如說每個(gè)人的自我意識(shí)。以一個(gè)完全封閉的人來說，他活著意識(shí)到了整個(gè)世界，那么他的意識(shí)是否就擁有著無限小，無限質(zhì)量的意義呢？如果這個(gè)人的意識(shí)消亡了，對(duì)于他個(gè)人來說，是否也凋零了世界呢？

意識(shí)有多大質(zhì)量也就有多大，我們不得不承認(rèn)我們的宇宙是一個(gè)虛實(shí)結(jié)合的超級(jí)空間。所有一切都是對(duì)立的，看似意義是最重要的，但其實(shí)意義才是唯一沒有形式的東西，而看起來我們所在的整個(gè)宇宙大世界都是客觀存在的事實(shí)，但是卻唯有我們個(gè)人的意識(shí)認(rèn)知到了整個(gè)宇宙。可是如果一個(gè)人的意識(shí)還是存在于娘胎中的懵懂，那么對(duì)于這個(gè)孩子來說到底誰是實(shí)誰又是虛呢？

意義造就了意識(shí)，世間的一切實(shí)際也都是意義的延伸。所以意義與意識(shí)，一個(gè)是絕對(duì)實(shí)際中的虛，一個(gè)是絕對(duì)虛無中的實(shí)。如果沒有意識(shí)，那么意義所創(chuàng)造的一切都將不復(fù)存在。而又如果沒有意義所創(chuàng)造的世間一切意識(shí)又有何存在價(jià)值呢？長久以來風(fēng)塵一直在思考這一個(gè)問題，是什么讓我們自身無數(shù)的細(xì)胞聚集起來造就了我們今天樣子？生命的聚集不可能只是一場偶然的事故，意識(shí)的聚集是有所目標(biāo)與方向的，今天風(fēng)塵仿佛有了點(diǎn)明悟。

如果說一個(gè)人的存活，最終所追求的方向與目標(biāo)就是你存在的意義，那么我的意義有在哪里呢？風(fēng)塵捫心自問，他有些搞不清楚自己的方向了。但是接著風(fēng)塵又想到如果一個(gè)人沒有一個(gè)活著的意義，那他會(huì)怎樣呢？看了看班上的其他同學(xué)，風(fēng)塵忽然覺得或許一個(gè)沒有自己活下去意義的人，會(huì)被賦予一個(gè)其他人人生中‘過客’的意義吧。就好像是他人意識(shí)之外的客觀實(shí)在一樣，人也只是一個(gè)世界的構(gòu)成。聽起來好像有些殘忍，但是這也確定了在我們的人生中，每一個(gè)人都可以作唯主角，而每一個(gè)人也都是配角，這一切全都在于你意識(shí)到了什么？

如果你永遠(yuǎn)沒法意識(shí)到一些東西，那么你也將永遠(yuǎn)都只是他人意識(shí)之外的宇宙塵埃，只是一個(gè)世界的構(gòu)成。對(duì)于一個(gè)擁有著意識(shí)卻無法實(shí)現(xiàn)自身意識(shí)所賦予的意義時(shí)，這個(gè)人永遠(yuǎn)都是配角與紅塵中的石子又有什么分別呢？

就好像夏一明所說的，意識(shí)是無限可能的構(gòu)成，而意義就應(yīng)該是無限可能實(shí)現(xiàn)的可能。風(fēng)塵忽然想起了在芊蟲國魔境時(shí)夏天所說的一句話，她說過追求存在于未來，所以世界才無限可能。

想到這里風(fēng)塵忽然輕輕的笑了一下，他還年輕有得是未來何必為這種東西著相呢？其實(shí)只要意識(shí)到了，一個(gè)父親有父親的意義；一個(gè)工人有工人的意義；一個(gè)少年有追求的意義。而只要意識(shí)到了，每一個(gè)人都能擁有他自身的意義與價(jià)值，沒有誰是多余的，也沒有誰會(huì)是配角唯一需要的就是你可能需要做點(diǎn)什么了！

風(fēng)塵想來這是意識(shí)，而與它組成一個(gè)循環(huán)的表象、變化、影響同樣也是無處不在。天地之初，表現(xiàn)顯化出一切有形之物的根本，變化又賦予一切事物相對(duì)立之面。然后影響又讓一切相容相生產(chǎn)生第三事物，以此循環(huán)往復(fù)讓整個(gè)世界一步一步走向完美。頗有一種道生一，一生二，二生三，三生萬物的構(gòu)造。只不過脫離世界之初之后，所有事物的變化與影響都開始變得緩慢了，但是如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間一切莫不是以此為道理的相生相息的演變下去，而如果其中一環(huán)的缺失，一切都將不復(fù)存在。

稍微一會(huì)兒的回味風(fēng)塵就覺得這些大道至理真是妙趣無窮，但是大道不能吃，該干嘛還是要干嘛。見旁邊詩雅起身風(fēng)塵也一樣趕緊跟隨，夏天哼了一聲也和他哥哥一起離開，剛到門口風(fēng)塵就望著已經(jīng)站軟腿的南宮水笑道：“呵呵，罰站的感覺怎么樣！”

南宮水咬牙切齒道：“沒有你在身邊的感覺爽！”

風(fēng)塵聽了毫不生氣的笑道：“哈哈，那可真是非常遺憾啊！”

和南宮水寒酸一句后，風(fēng)塵卻見詩雅正慢慢離開，風(fēng)塵趕緊上前問道：“詩雅，你要去哪里啊！”

詩雅微笑著對(duì)風(fēng)塵說道：“我要去見我媽媽？”

一聽說見家長風(fēng)塵尷尬了個(gè)，他之后和詩雅說再見了，看著詩雅慢慢遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)塵特別無賴的回到南宮水旁邊。這時(shí)候王峰，龍輝、陸游易三人也走過來了。南宮水見風(fēng)塵一副失望的表情，揉著他那酸痛的腿說道：“好了，別一副魂?duì)繅?mèng)繞的樣子。今天還有科目選擇的事情呢？別把魂都丟了留點(diǎn)好好考慮考慮，要學(xué)什么吧！”

“科目選擇？那是什么！”陸游易跳上來好奇的問道。

南宮水微笑對(duì)這全小白說道：“所謂科目選擇，就是每一個(gè)學(xué)生都需要自己選擇一門感興趣，想要主修的科目去修行！比如說，古玄法、魔法、靈言、元?dú)獾鹊鹊姆ㄩT中選擇出一門自己專修的道路明白了沒！”