第1部分 寫給進修醫師的話

繼續醫學教育是臨床醫生培養的重要途徑，而進修教育是繼續醫學教育的重要組成部分。醫學進修是臨床醫師完成高校階段醫學教育進入工作崗位后，進一步提高專業技能、豐富專業知識的重要途徑。

不同于剛畢業的醫學生，進修醫師大多已參加工作數年，有較為穩定的生活，此時背井離鄉，暫別了家人和熟悉的本單位，來到異地求學，在生活上、工作上會有不少困難。所以，進修醫師要有克服困難的決心，不能放低對自己的要求，達到進修的目的學成而歸。

每個進修醫師的年齡、文化程度、工作經歷等都不盡相同，故需要和帶教老師充分溝通進修目標，根據自身特點確定具體的進修計劃。根據進修目的，理論與實踐雙管齊下，在進修時期，盡量做到“多讀、多想、多做”。

多讀就是多閱讀相關的書籍和文獻，了解相關專業的理論知識和發展動態，打好基礎。

多想就是要習慣于向自己提出問題，再通過自己的思考去想問題，帶著問題再去尋找答案，這樣來培養自己的獨立思考能力，學習的效果會更好。

多做就是要多參與臨床工作中，不要怕苦、怕累。記?。核械母冻龆紩谢貓螅谶M修時期做的工作越多，能獲得寶貴的經驗越多。在進修期間要及時與帶教老師保持溝通和交流，我們也會在進修教育實踐中，不斷總結經驗，與廣大進修醫師一起，共同提高業務能力、教學和管理水平。

同時，胸外科進修醫師要牢記以下兩個原則。

原則一：扎實基礎。進修醫生要全面掌握胸部腫瘤學的基本知識，較熟練地掌握外科基本的操作技巧，以具備扎實的外科素質，更好、更快地適應臨床工作，為技術上的改進及創新奠定基礎。

原則二：規范診療。胸外科醫師在改進技術的同時，一定要記住治療的原則，尤其是腫瘤治療，最重要的是使患者活得更好、活得更長。同時，作為胸外科醫師還應該更加重視手術方式的選擇，任何手術都要對患者有益。

進修醫師帶著基層醫院鮮活的工作經驗和一定的理論知識水平而來。進修不僅是學習的過程，同時也是醫生間專業交流、互相提高的過程。希望本教程的面世，能夠有效地幫助胸部腫瘤外科領域的進修醫生們提高專業知識水平，最終帶動各基層醫院學術進步，實現胸外科整體水平同質化、高水平化的發展。

陳奇勛