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第33章 上課日常3

索菲亞·克拉克看到這一幕,心中露出了會心的微笑,就是那種看八卦看熱鬧的心情。

她知道到國外的孩子通常比較早熟,早早地就會開始戀愛,早早的結婚生子。好像在霍格沃茨學生期間談戀愛的學生就會非常多,他們通常都會在畢業之后就會直接結婚。

但是他們這個年齡——僅11歲左右,就已經有了愛情萌芽的跡象。她還是不是很能接受,感覺大家都還只是個孩子。

索菲亞.克拉克打量了一下湯姆.里德爾,雖然長相俊朗,但尚未成熟長開。索菲亞可以想象,一旦他的相貌徹底長開。

湯姆.里德爾無論在吃飯,走路,還是在教室,都會有熱情的女生從另外一個轉角處走出來,大膽的示愛。

拒絕別人的示愛確實是一件讓人頭痛的事情。哈哈哈哈哈!

還好我看上去就不好相處,不好惹的樣子。

光是想著被一堆人示愛,她又不喜歡對方,還要想辦法委婉的拒絕對方,不讓對方過于傷心,就讓人頭疼。

湯姆.里德爾是不知道索菲亞腦子里面想的這些東西,不然他真的會讓索菲亞吃點苦頭。

草藥課堂結束之后,索菲亞.克拉克和湯姆一起走出教室,在走到城堡的入口時,一位斯萊特林的同學跑了過來,索菲亞.克拉克對這個人有印象,好像是上飛行課時圍著湯姆的其中一個人,當時他們好像是在談論關于魁地奇的事情。

這個同學表達了自己已經做好了準備,并熱切地邀請湯姆一同前往魁地奇球場。今天正好是斯萊特林與格蘭芬多兩個學院之間的友誼賽,他的語氣充滿了興奮和期待。

湯姆.里德爾:“索菲亞,你有興趣觀看一場精彩的魁地奇比賽嗎?”

索菲亞.克拉克:我不太想去!我對魁地奇沒有那么強的熱愛,我還是更喜歡魔咒魔藥。

索菲亞.克拉克對湯姆輕輕的眨眨左眼,希望他能領悟到她的意思,幫她打個掩護。但是湯姆.里德爾故意裝作沒看見,拉著索菲亞.克拉克就一起前往了魁地奇比賽現場。

觀賽席上,人潮涌動,觀眾的熱情如同熾熱的火焰,將整個賽場包圍。每當下一刻激動人心的瞬間來臨,每一次精彩進球都會引發全場雷鳴般的歡呼,在那密集的人海中,索菲亞·克拉克與身邊的朋友們一同沉浸在高漲的情緒中,每當他們同學院的隊伍得分,她們便會毫不猶豫地釋放出自己的熱情,為隊友們的出色表現獻上最熱烈的掌聲和歡呼。

斯萊特林的陣容相當豪華,是和他們一起來那個熱情的男同學介紹的。他顯然很懂這些。

魁地奇比賽的場上人員共有7個,分別是1名找球手(Seeker)、2名擊球手(Beaters)、3名追逐手(Chasers)和1名守門員(Keeper)。

他們的職責分別是:

找球手(Seeker):負責尋找并抓住金色飛賊(Golden Snitch),一旦抓住即可為隊伍贏得150分,通常是決定比賽勝負的關鍵。

擊球手(Beaters):負責保護己方的擊球手和找球手不受對方打擊手的攻擊,同時嘗試用球棒擊打游走球(Bludgers),使其攻擊對方球員。

守門員(Keeper):負責守護球門,阻止對方球員將魁地奇球投入自己的球門得分。

追逐手(Chasers):負責將魁地奇球(Quaffle)投入對方球門,每成功投入一次得10分。

他們都只能按照自己的職責行動,不能去做別的成員的內容。就像守門員不能去擊打游走球,他只能守門。相對擊球手也只能擊球,不能去守門。

比賽使用三種球:魁地奇球,也叫鬼飛球,1個:一個紅色的大球,追逐手用來得分,將其投入對方球門可得10分。

游走球3個:黑色的鐵制球,神出鬼沒,很難預判它的行動軌跡,擊球手的任務是用球棒擊打游走球,以防止對方球員接近魁地奇球,并盡可能地使對方球員受傷,保護我方球員,不被游走球擊打受傷。

金色飛賊1個:一只小型、閃閃發光帶翅膀的純金色球,找球手的目標是捕捉它。找到并抓住金色飛賊可以立即結束比賽,并為抓到它的隊伍贏得150分。

抓到金色飛賊被稱之為榮譽,但也不是每一場比賽都能抓到金色飛賊。為此學校非常的大方,被抓到的金色飛賊將贈予抓捕者,下一場則換新。

球場上共有7名球員,其中4名來自純血貴族家族,他們表現出了極強的斗志。隨著比賽的進行,雙方的比分差距逐漸拉大。場上形勢緊張激烈!

不愧是這個時期的斯萊特林,戰力等級沒的話講。

斯萊特林學院在這場友誼賽中以壓倒性的優勢獲勝,最終得分高達230分,其中還包括了找球手成功捕獲金色飛賊獲得的150分。

湯姆表現的看起來就像尋常的男孩子一樣,對球類運動非常的感興趣。

而索菲亞.克拉克認為他更關注的是球場上的球員,魁地奇還得往后排一排。湯姆.里德爾的飛行技術非常出色,接觸,加入魁地奇球隊,并通過魁地奇與其他魁地奇成員建立聯系,在逐漸融入他們之中。

從觀看比賽,熱切喜歡魁地奇,再加入魁地奇……

難怪湯姆非得來看比賽,不覺得浪費時間。

看完比賽后,她們就去用晚餐。

今天廚房做了很多的布丁,口感相當不錯。

吃完晚餐后,就要準備爬上高塔——天文塔。上今天的最后一節課,天文課。

天文學女教授奧羅拉·辛尼斯塔擁有黑色的皮膚,是一位黑人。她授課的風格相當嚴謹,本人也十分的不茍言笑。

奧羅拉·辛尼斯塔教授像他們介紹天文學的基礎概念和歷史,包括天文學是研究什么的學科,它的發展歷程,以及天文學家如何觀察和理解宇宙。

大致的介紹了,并帶領他們在模型面前認識了地球在太陽系中的位置,附近所擁有的行星、恒星、星系等天體的基本特征,以及它們之間的相互作用。

接下來的課程內容涉及了一些基本的觀測工具和技術,包括如何使用望遠鏡,以及如何收集和分析觀測數據。

完成了基本觀測工具與技術的學習后,奧羅拉·辛尼斯塔老師讓學生們自由探索,自行觀察外面的星體。她要求大家選擇其中一個星座進行觀測研究,在下次課上,交一篇論文。

索菲亞.克拉克和湯姆.里德爾都選擇了天馬座,作為論文的主題。

兩個人查一份資料共享,會節省很多時間。

天馬座也叫飛馬座、大馬座是秋季星空中北天區中最耀眼的星象。天馬座位于仙女座西南,寶瓶座以北。天馬座的星圖,最顯著的特點就是它的α、β、γ三顆星和仙女座的α星構成了一個近乎正方形的大四邊形,被稱為“秋季四邊形”…

當秋天,這個四邊形升到中天的時候非常醒目,可以用來定向和定位其他星座。天馬座中最著名的星系或者說星團是M15星團,天空晴好無污染的情況下,肉眼可見。

現在這個時間進行觀測,將是最佳的觀測時間。

秋日的夜空寧靜而深邃,繁星點點,仿佛無數鉆石鑲嵌在黑色天鵝絨上。天空中,銀河橫貫,宛如一條明亮的河流,流淌著無數閃爍的星光。英仙座的明亮星群點綴其間,其中最耀眼的是英仙座α星,它的光芒照亮了周圍的星域。

索菲亞.克拉克站在望遠鏡前仔細觀測,并做下記錄。

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