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第2章 轉機?

我定了一個很早的鬧鐘,既然是從根本上解決這件事,那么就從那個殺她的人入手,只要阻止了他,慘劇也就不會發生吧?

我準備了一把短刀,因為她本是被犯人刀殺致死,這也就說明犯人攜帶了刀具,有很大的攻擊性,帶短刀不影響行動,同是也可以避免突發狀況進行防御和自保。

第二天

鬧鐘一響,我立刻收拾好裝備從家出發并埋伏在事發地點旁的灌木叢里。現在很早,路上沒有什么行人,車也很少,萬分安靜。據報道行兇者是一名環衛工,遠處也傳來一陣掃把的沙沙聲。嫌疑人來了。他帶著帽子,我看不清他的臉,他先是掃了一會地,便到一旁的休息室休息了一下,又出來掃地。

楓也來了,她還是一樣,簡單的馬尾辮,干凈整潔的校服......

環衛工人早早地就盯上了她:“小,小妹妹,風鈴路怎,怎么走啊?”

“前面那個路口左轉之后一直走就是了。”楓回答。

以前說她有點傻傻的她還罵我,一個環衛工人不是應該對周邊地區很熟悉嗎?她居然沒發現這所謂的問路完全是借口嗎?這個人也是,這么傻的問題都問的出來,我不禁對環衛工的智商堪憂。

不過現在出手或許有些唐突,而那個嫌疑犯也估計會找理由否認他的動機。我必須等待一個合適的時機再出手,勢必讓他付出代價。

“你.是要去上學嗎?”環衛工開始岔開話題了。

“嗯,對啊,學校就在前面。”楓回答道。她的語氣很溫和,她也根本想不到幾分鐘后將在自己身上發生的慘劇。

“來這里休息一下吧。”環衛工的說話音調細微地變了一下,我意識到不對勁,手死死地抓住刀柄。

“不用了,不用了,謝謝叔叔的好意~”楓笑著拒絕了。

“沒事,一會兒就好了。”男人低沉的話語讓楓感到了一絲恐懼。

“一......一會兒......?......”(男人抓住了楓)“欸?!——叔......叔叔你干什么?!”楓急得臉都紅了,淚水再眼眶里打轉,聲音帶上了哭腔。

“不......不”楓想掙脫那個男人,可是男人力氣太大了,楓根本逃不掉。

“tm的,該死!”我沖出灌木叢,向那個環衛工奔去“你他媽的想干什么!?”

這一喝都不像是一個14歲的小孩該有的氣勢。

“宸——!”楓看到我,聲音顫巍巍的。

男人也嚇了一跳,右手伸向褲兜。“糟,這家伙要掏刀了”我暗道。

“楓,就是現在,快跑!”楓掙脫了那個男人,但是她沒有桃掉,而是用自己最大的力氣去打那個男人。

這樣又有什么用呢?以楓的力度根本不能對男人造成什么痛覺。男人掏出刀來,楓又被男人抓住了。

事情脫離了我的掌控,我本以為楓會逃跑的,就剩我和男人單獨對線,但沒想到她并沒有逃掉,反而來幫我。這給犯人創造了一次機會。

男人看我拿著一把短刀,再加上我之前的氣勢,便慌了神。一刀向楓的胸口扎去,血花綻開。

“你不要過來啊!再過來也和她一樣!”男人大吼。

“我cnm!”我徹底怒了。飛起一刀直直捅向男人的心口,男人躲閃,但是還是被我狠狠地捅了一刀,趁男人吃痛,我猛一拳打在他右手上,將他的刀打飛。

“都...都他媽瘋了!”男人害怕了,他的血不斷往外冒,連滾帶爬地向著路的另一頭跑。

楓倒在地上,血將原本白色的校服染紅,我拼命摁住她的傷口,可是血還在源源不斷地往外冒。

“你怎么這么傻啊?!——”我哭了“都叫你跑了你怎么不跑啊!”我聲音顫抖。

楓沒哭,她笑著看著我,輕輕地說著:“我不能丟下你一個人啊......我逃掉了你怎么辦啊......”楓眼睛里的色彩慢慢在消失。“楓!楓!你說話啊!我叫救護車了!不要睡啊!楓!楓!”我一遍遍地呼喊著她的名字。

明明現在她離我這么近,可是我卻覺得她在慢慢地離開我。

.....................

頭痛難耐。

我驚醒了,冷汗將衣服完全浸濕,淚水依舊掛在臉上,一切都是那么真實,仿佛剛剛經歷過一般。

我急忙去翻那堆舊報紙,這些報紙都是關于楓遇害的。

我將它們翻出來,的確,她還是死了,死于他殺,但是畫面中多出了一個少年——也就是14歲的我。

雖然我失敗了,但是這確實能夠改變過去。這是一個了不起的發現。我或許可以記一個過去彩票的中獎號碼而大賺一筆。但我并沒有想那么多,我唯一的執念就是希望扭轉她的命運。

我不知道是否還有機會,我看向了那個本子,的的確確被我撕掉了一頁。我之所以會穿越時間線,問題就出在這個本子上。

我像上次一樣,撕掉本子的一頁,喝了幾大口酒,方便更快入眠。

..................

“都幾點了還不去上學?!還在睡覺呢?!昨晚是不是又在偷偷玩手機?!”

還是和上次一樣的聲音。

這一切只有我能夠改變因果,若我不有所作為選擇旁觀,那么事情也就會像根據事先寫好劇本一樣如期發生。唯有我才能打破那所謂“事先寫好的劇本”。

我節奏放慢了許多,因為關鍵時間是6月18日的清晨,也就是明天早上。只要我阻止了明天那個環衛工,楓就能活活下來了。

來到學校,因為有了上一次的經驗,我知道了我的作業是沒寫的。便趕緊找了好哥們的作業“借鑒”了一番,我的“借鑒”并不是所謂的照搬照抄,我還要在其中添加一點自己的想法,以防老師一眼看破是抄襲。

下午的那場測試我也把初中的我裝得特別像,保證錯誤率一半以上,填空題的最后一題用直角三角形來做,故意掉進題目設計的坑里,雖然這種看見是陷阱但是又不得不跳進去的行為十分難受,可是為了避免老師放學后的“溫馨對話”我只能照辦。

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