三寫

寫開頭

引出事件

直接式

我開學就升入五年級了，學校要求每個升入五年級的學生都要參加軍訓。聽到這個消息，我內心充滿了抗拒。

回憶式

那天晚上的經歷，我每每想起，依然會有所觸動，它讓我在一夜之間長大了。

總領式

升入五年級之后，一個鮮明的標志顯示著我長大了，那就是我不再怕黑了。

除了直接式、回憶式、總領式，還可以用其他的方式開頭，歡迎嘗試。

寫中間

描寫經過

描寫事件的經過是全文的核心，寫的時候既要把經過寫清楚，還要把自己受到觸動、感到長大了的“那一刻”寫具體。

看看下面這個片段有什么問題。

“那一刻”看到的、聽到的、想到的都寫得不夠具體。

這段文字交代了事件的經過，但“那一刻”寫得不具體。你要把在“那一刻”看到的、聽到的、想到的都寫出來，修改示例如下。

寫具體“那一刻”

動作要細化

+

人物有對話

+

心理起變化

遠遠地，我看見外婆在寒風中顫顫巍巍地走著，她那瘦弱的身軀因為背著我那沉重的書包，顯得更瘦弱了。我忽然覺得特別懊悔，有一種想哭的感覺。我趕緊跑到外婆面前將書包取下，背到自己身上，牽著外婆的手慢慢地向前走去。

遠遠地，我看見外婆佝僂著身子，低著頭，雙手縮在袖筒里，快步向前走著。寒風吹得更厲害了，外婆扶了扶背上的書包，把圍巾緊了緊，雙手放進了衣兜保暖。她那瘦弱的身軀因為背著我那沉重的書包，顯得更瘦弱了。我忽然覺得特別懊悔。以前外婆多么硬朗啊，什么時候變成這么瘦弱的老太太了？每一次去外婆家，她都會想著法子給我做各種好吃的，可如今我卻這樣對待她。想到這里，我有一種想哭的感覺。我趕緊跑到外婆面前將書包取下，背到自己身上?！?span id="umntgkp" class="color_112">你的眼睛怎么紅了？”外婆看出了我的異樣?！?span id="32pvxma" class="color_112">沒事，外婆，風吹的，咱們走吧。”我緊緊地握著外婆的手，迎著寒風慢慢地向前走去。

寫結尾

總結感受

自然式

媽媽看著我，欣慰地笑著說：“我的兒子長大了，知道心疼媽媽了?！?/p>

總結式

那一刻，我領悟到了，挫折并不可怕，可怕的是你沒有戰勝挫折的信心和勇氣。而我就是在那一刻，感覺自己長大了。

抒情式

四米多高的梅花樁，我都挑戰成功了，以后還有什么可畏懼的呢？

結尾也有很多種方式，最好和開頭呼應一下。