周五下班后的夜晚，書桌前的藤井樹按壓著眉心。

擺在他面前的，是三個(gè)班級(jí)呈交上來的國語作業(yè)、以及下一周三方會(huì)談的安排時(shí)表。

三方會(huì)談不是件容易的事，在會(huì)談之前，他就要提前統(tǒng)籌好所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績、行為表現(xiàn)以及可能存在的問題或困難。

他會(huì)將學(xué)生在校狀況一一告知家長，并詢問學(xué)生對(duì)未來的打算，以及家長對(duì)自身孩子未來的看法。

工作累到想罵娘。

雖然早就明白了教師這條路不會(huì)...