學數學有兩種人，一種是學霸，一種是學渣。巧了，一學霸跟一學渣坐到一起。林豐年便是那數學學霸，而方慊雪對數學是愛而不得。“昨天的數學卷子發下來了，大家訂正一下”江玉梅站在講臺上愁眉苦臉，尤其是看向林豐年和方慊雪時，心情很奇怪。

“這次試卷有點難度，不過還是有靠考140分的，也有剛及格的，是誰就不點名道姓了”江玉梅憂心忡忡地說到。方慊雪看著自己剛及格的分數，臉色一黑，看了看同桌的140分，又羨慕又高興。林豐年看了看方慊雪強顏歡笑的樣子，不禁想“她會不會有落差感，要不要安慰下她。”杜蕭林沒趣地找方慊雪炫耀他的成績，雖然考了班級數學第二，不過才120多分。“我棒不棒？”杜蕭林故意這么說，方慊雪只得笑笑說“挺厲害的。”

林豐年可不慣著他，冷冷地說“菜，就多練，一百二就神氣了，那我一百四為什么不上天？”

杜蕭林被懟的啞口無言，絕對的實力換來了絕對的尊嚴。夸贊這東西本身就不值得珍惜，因為往往蘊藏著嫉妒，奉承與諷刺。真正的發自內心的夸贊，如鳳毛麟角。林豐年深諳此理，即使他已經是數學大神，可他從未張揚炫耀過。

高中的一天，只眨眼間，便已結束。放學了，學生們熙熙攘攘。待到人都走了，方慊雪緩緩的靠向林豐年，手里拿的那張數學試卷，一臉誠懇的向他請教問題。這些題目對他來說小菜一碟，但是為了讓她能聽懂，他不厭其煩的講了好多遍。他每次講完，方慊雪都懵懵的，像是懂了，又像是沒懂。林豐年只好隨手拿練習冊找一個相似的題讓她練，所幸的是她大部分都能做對，雖然步驟上有點小瑕疵。對方慊雪，他總是不吝嗇與他的贊美。

她在聽完他講解整張試卷后，恍然大悟，并獎勵給他一個棒棒糖。林豐年不喜歡吃糖，但每次給他的時候，他總是會好好收好。她好奇的問“你數學怎么那么好？我跟個蠢蛋似的，感覺跟看天書一樣。”林豐年思索了一下，回答說“有一點天賦，再加上單一總結一些題型，多去拓展思考，題目做的也多，慢慢就好了。”她驚嘆道“能在競賽上獲獎的人，也怪努力的呢，我還以為就我這樣會游題海。”

講完題，天色昏沉，殘陽似血，云翳紅透了臉，泛起美麗的晚霞。他們一起走出校園，江玉梅也碰巧要回家，三個人面面相顧，江玉梅告訴他關于學校競賽的事，讓他準備準備去拿到競賽資格。說罷，便加快步子，像是有急事。江玉梅邊走邊想，這兩人關系不簡單，回頭要談話一下。

他在老師走后，又和她走了一會。他們倆的目光都在對方身上，久久不能移開。他們倆的家不順路，所以每次到了那個公交車站，林豐年就要走自己的路，不過他總喜歡目送，方慊雪上公交車。她臨走的時候，告訴他，下個星期三是她的生日，希望他陪她過。他在回去的路上，滿腦子都是關于送什么禮物。走著，想著，想著……