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第267章 先生大義

“葉陽同學,我們就長話短說好了,也不墨跡。”

“之前在來考試的時候,我們了解到青北還有南大都已經對你發出邀請,而且還對你開了不錯的條件?!?

“我們京都大學也是一樣,如果你愿意直接加入到我們京都大學,我們可以讓你以后在學校沒有任何壓力,你偏科的問題也不是問題,你可以完全鉆研在數學這方面?!?

“如果你大學畢業可以繼續留在學校,因為你的那種解題方式,我們找過很多人都沒有人能夠完全模仿出來,還有你做題的速度以及正確率,這些都是旁人無法模仿的,你可以做老師。”

“至于你的學費問題,這些都不用說,我們京都大學可以全額支付,包括你的吃住學校都解決。”

李老師看著葉陽說出他們能夠開出的條件。

“葉陽同學,我們這次可是抱著絕對的信心來找你,抱著絕對的態度來找到你,想讓你加入到我們京都大學?!?

“你可不能浪費我們的一片苦心啊。”

另外一名老師臉上露出笑容說道。

“三位老師,我非常感謝你們能夠這么看得起我,能夠這么高看我?!?

“但是我還是之前的回答,我不能答應你們的邀請。”

葉陽起身給他們三人鞠躬后,拒絕了他們的邀請。

看著葉陽這樣,那幾人臉上都露出好奇的表情。

他們完全不清楚葉陽這么做的目的,完全不知道葉陽為什么現在這個時候還在拒絕。

“我想起來了,之前葉陽同學說過的,想跟朋友一起參加高考,一起進入想上的大學是嗎?這個非常簡單啊,你還是能夠跟你朋友一起參加高考,只要你的朋友考試成績不錯,也是可以到我們京都大學的。”

“往后你們就還是能夠在一起讀書學習?!?

李老師說出葉陽曾經在現場拒絕使用的理由。

“沒錯,現在還是這個借口,不過我的那個朋友也是面試的一員,叫林安安。”

“她的學習非常好,不過某些方面可能不夠支撐林同學上京都大學,所以我就想讓林同學進入到京都大學,獲得這個報送名額,而我則是通過高考的方式來進入到京都大學。”

葉陽說道。

一聽這話,那幾個老師互相看了一眼,臉上都露出好奇的表情。

“那個林安安是不是也參加了這次奧數比賽了?”

老教授看著葉陽詢問。

“沒錯,就是跟我一起的那個女生,她的能力也非常好,而且在第二輪她是第一個完成試卷,而且正確率百分之百的學生?!?

葉陽點頭答應,并且說出林安安在第二輪考試的表現。

“我有印象,的確是有一個女孩跟你的表現非常厲害。”

“我真是沒有想到葉陽同學竟然還是一個重情重義的學生,竟然還是一個為了同學能夠放棄自我的學生?!?

“既然你這么說,我們明白了,葉同學你放心吧,只要那位林同學不會出現問題,我們就會接受?!?

老教授臉上露出欣賞的表情。

“多謝老教授,多謝兩位老師。”

葉陽再次給他們幾人道謝。

“但是葉陽你可想好了,名額只有一個,如果你到時候分數不夠不能進入我們京都大學,你們還是要分開學校讀書,你能接受嗎?”

老教授對葉陽提醒。

“老教授你就放心好了,我相信自己的能力,相信自己一定能夠考上?!?

葉陽信心滿滿說道。

“那個林同學我有印象,林同學也是一個非常不錯的學生,而且這些年來高中一直都是第一名,是一個絕對的學霸,學神?!?

李老師說出林安安這三年來的表現。

“好,既然葉同學自己放棄,我們也不好繼續多說什么,那我們只能尊重葉同學的想法?!?

“接下來就請葉同學回去吧,讓另外那個叫李成的同學過來?!?

老教授對葉陽做了個請的手勢。

“好的?!?

葉陽點頭答應之后,就直接起身離開小會議室。

他來到會議室外邊,看到站在這里等待的老李。

老李看到葉陽出來,第一時間迎了上來。

“怎么樣?那三位是不是要直接讓你進入到京都大學?”

老李充滿期待。

“是,不過我拒絕了?!?

葉陽點頭答應,回答。

“拒絕了?不是,葉陽,你這是什么意思?你怎么能夠拒絕那些老師的邀請?”

老李愣住了。

“老李,按照我的能力,你說我需要這個保送名額嗎?”

葉陽看著老李詢問。

“那是不需要,按照你的能力,考上京都大學是非常輕松的事情?!?

老李回答。

“那就對了,所以這個名額還是交給有需要的人吧?!?

“林安安同學的家庭環境你也清楚,這個名額還是給林安安同學吧?!?

葉陽說出這個名額讓給林安安的事情。

“先生大義啊,我一個老師都沒有你這么大義凜然,值得所有人佩服,值得所有人贊揚?!?

老李知道葉陽的想法之后,對葉陽豎起大拇指。

“好了,我先回去了,他們下一個要面試的是李成,我去叫李成過來?!?

葉陽說完,轉身就走了。

老李則是站在小會議室門口等著李成過來。

會議室里。

“老教授,你說我們有沒有可能破例,把葉陽和林安安都給收了?”

“林安安在奧數比賽的表現也非常好,完全沒有人能夠跟林安安同學相提并論?!?

“如果這兩個學生全都到我們學校,那我們學??隙ㄊ且瑫r出現兩個人才?!?

李老師臉上露出好奇的表情。

雖說保送名額就只有一個,但是他們在奧數比賽上的特招名額還沒有使用。

“先看看吧,暫時不說這個,葉陽同學自己有信心能夠進入我們學校,這是非常好的事情。”

老教授并不答應要使用特招名額。

“但如果葉陽沒有能夠進入我們學校呢?”

另外一名老師詢問。

“如果葉陽不能進去,只能說明葉陽的能力不行,以后葉陽還有進步的空間?!?

“好了,不要說這個了,先看看下一名學生再說吧?!?

老教授說道。

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