前言

俗話說“萬事開頭難”，對讀者來說，看一本書如此，對筆者而言，寫一本書更是如此。首先感謝廣大讀者在筆者出版的姐姐篇《從局部到整體：5G系統觀》中給予的大力支持，正是因為有這些支持和鼓勵，筆者再次出發，開啟了撰寫第二本書的新歷程。

為什么要寫本書？原因主要有以下3個方面。

第一，自從3GPP在2018年發布了第一個完整的5G技術規范后（2017年12月發布了5G的NSA版本，2018年發布了包含NSA和SA的完整版本R15）,3GPP便“馬不停蹄”地開啟了5G演進版本R16、R17的標準化工作。截至本書初稿完成時（2022年8月）,R16已經完成了標準化工作（2020年Q3凍結），并行開展的R17因為疫情原因延遲，于2022年Q3凍結（目前已完成物理層部分定義）。隨后，人們寄予厚望的R18“5G-Advanced”技術已完成立項工作，其應用場景、技術增強方向已逐漸清晰，此外，6G的前期研究也在學術界如火如荼地開展。因此，在這個比較重要的時間節點，我們再次回顧和審視R15到R18的演進之路，將為我們真正深入理解移動通信技術現在正在發生和未來可能發生的“故事”奠定一個良好的基礎。

第二，隨著5G大規模商用，人們對5G的理解不斷深入，但從普通消費者的角度來看，5G帶來的變化并不如當年的3G到4G的變化讓人覺得那么明顯和深刻。從技術角度看，其中一個很重要的原因是第一個技術版本R15主要聚焦在eMBB應用場景，對5G承諾的URLLC應用場景和mMTC應用場景，只進行了基本設計而并未進行專項優化。因此，R15的商用網絡無法為用戶提供相關特征的業務。正因為此，有必要為讀者介紹5G R15后續版本的技術演進，幫助讀者認識真正的5G。

第三，姐姐篇《從局部到整體：5G系統觀》獲得了很多在校師生的認可，姐姐篇流暢的整體邏輯，“以圖代文”“基于用戶角度”“化繁為簡”的描述方式和“系統觀”的概念得到了讀者認可，筆者也從這些鼓勵中吸取并積累了力量和勇氣。所以希望“將寫作繼續到底”，繼續用文字的力量影響和幫助更多人。因此，也就有了這次的“再出發”！

作為一本介紹5G演進技術的“新書”，筆者從萌發想法到落筆花費了很長一段時間進行思考——什么樣的文字和內容才是讀者所需要的？通過思考和調研，我得出結論：需要“繼承”姐姐篇《從局部到整體：5G系統觀》的優點，具體如下。

? 系統觀：需“繼承”姐姐篇中從局部到整體的“系統觀”描述形式，讓讀者對通信技術有更加系統的理解。

? 以圖代文，通俗描述：需要秉持將技術原理簡單化的思路，盡可能站在讀者的角度來描述技術。

? 對協議的解讀：需要“繼承”從原理到實現的協議解讀思路，不僅要告訴讀者協議是什么，還需要告訴讀者為什么這樣設計協議，背后的邏輯是什么。

? 通過橫向比較突出技術變化：需要通過“比較”來加深理解，通過對標準的演進版本與R15基礎版本的比較，呈現出演進版本的技術優越性。

除了需要“繼承”的優點，根據部分讀者的建議和新書的規劃，本書還會有如下變化。

? 技術脈絡和趨勢。在姐姐篇《從局部到整體：5G系統觀》中，“系統觀”主要指技術層面橫向、縱向拉伸。但考慮到R16及演進版本與R15比較，明顯差異是R15是協議從0到1的初創過程，協議的方方面面均會涉及；而R16及演進版本是對基礎協議的功能改進和性能提升，所以本書除了要“繼承”姐姐篇中技術角度的“系統觀”外，更加重要的是清晰地呈現出技術演進的背景、需求，以及隱藏在背后的規律和趨勢。因此，在本書中，筆者將從“預備篇”開始梳理移動通信技術發展背后的動力，并將之作為貫穿全書的邏輯主線，此外，還將討論推動移動通信技術發展的驅動力本身的變化及這些變化在當下（R17/R18時期）及后續的6G技術演進過程中扮演的角色，并加以論證。

? 技術原理和應用場景。R16及演進版本和R15的主要區別是，R16及演進版本并不會像R15一樣都被廣泛商用，它是多個獨立演進的局部技術的改進集合。因此，對于演進版本，不同地區或不同運營商會根據各自的需求特征來選擇性商用。因此，對于一個演進技術，除了要呈現其協議細節外，更重要的是充分展現它對應的應用場景、技術原理、可實現的技術效果、相對R15進行的改動等，這樣才更有利于讀者充分理解版本差異，推動新技術商用。

? 端到端視野和實現的角度。在筆者進行的新書的問卷調查中，有幾位讀者提到了“端到端視野”和“基于實現角度”的建議。筆者理解這部分讀者希望通過本書了解這些5G引入的新技術為非電信領域的上層業務帶來的新變化，并希望從這些新變化中找到新的機會。但坦率地說，作為標準研究人員，筆者并不參與產品實現和創新，因此對產品實現、落地的理解并不深刻，但筆者將盡可能地站在技術和協議層面在本書中呈現出這方面的思考和探索。

最后，再次感謝一直默默支持和鼓勵我的廣大讀者，也歡迎廣大讀者聯系筆者進行交流和指導。此外，本書提供的教學PPT和“延展閱讀”資料等，讀者可通過聯系筆者（微信號：ddd88lulu）免費獲取。

閑言少敘，開卷有益！

張晨璐