前言

1.編寫背景

本書由一線教師和企業專家共同編寫，把網絡工程師崗位所需要的專業技能標準和素養融入專業內容中。本書以辦公室網絡搭建、寫字樓網絡搭建、智慧校園網絡搭建、大型企業網絡搭建、網絡安全與網絡管理這5個項目逐步深入教學，適用于網絡技術愛好者和高職高專院校計算機類專業學生學習。

2.內容設計

本書以黨的二十大精神為指引，把課程內容按照職業教育教學特點進行編排，把素養教育融入專業教學中。

（1）本書使用華為模擬軟件eNSP優化教學項目，完善工程案例。

（2）在形式上，本書采用“教材+仿真練習”的形式，通過慕課視頻和配套模擬練習輔助教學。另外，本書附贈配套教案、PPT、練習題、仿真題、測試題等豐富資源。

（3）本書包含5個教學項目，以職業素養和職業能力培養為重點，以從簡單到復雜、從局部到整體的原則歸納課程內容。每個教學項目由“知識點+項目”組成，每一部分都有配套的配置練習試卷，適合自主練習，通過對比標準答案，可以鞏固設備配置命令，檢測自己對知識點的掌握情況。也有多套綜合題目供教師完成期末測試。

（4）本書將中華優秀傳統文化、職業素養等自然地融入課程內容，使“網絡強國”理念深入人心，鞭策讀者努力學習，引導讀者樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.特點特色

本書為教師和學生提供一站式課程教學方案和立體化教學資源，助力“易教易學”，同時對接“1+X”網絡系統建設與運維職業技能等級證書（中級）考試和高職技能大賽“網絡系統管理”賽項“網絡構建”模塊初級內容。

（1）落實“德、技”并修，立德樹人教學理念。

本書以項目教學內容為主體，結合華為企業精神，引導讀者學思結合、知行統一，注重引導讀者培養“學習，創新，獲益，團結”的精神。本書以“網絡強國”為主線，守網絡基礎建設之規、創信息通信業之新、依網絡信息安全之法，書中引入WLAN、光纖等網絡技術產業新技術、新工藝、新規范，將華為企業文化、工程規范、法律法規、傳統文化、專業素養、職業道德等元素融入教學全過程。

（2）配套豐富的教學資源。

為方便教學，本書用到的視頻、PPT課件、電子教案、授課計劃、課程標準、題庫、習題解答、補充材料等內容都放在了人郵教育社區（www.ryjiaoyu.com），每學期也會在智慧職教MOOC學院的“華為網絡技術基礎”課程上在線答疑。

（3）配套精品課程。

本書是山東省繼續教育數字化共享“精品”課程配套教材。同時教學內容“項目3：智慧校園網絡搭建”及其改編內容“住宅小區的網絡搭建與運維”“IPv6智慧校園網絡搭建與運維”獲得了山東省教學能力大賽一等獎和二等獎。

（4）產教融合、書證融通、課證融通，校企“雙元”合作開發。

本書內容對接職業標準和崗位需求，以企業“真實工程項目”為素材進行項目設計及實施，將教學內容與HCIA和“1+X”網絡系統建設與運維職業技能等級證書（中級）考試相融合，業界專家拍攝項目視頻，書證融通、課證融通。

4.參考學時

本書的參考學時為64學時，建議采用理論與實踐一體化的教學模式，各項目的參考學時見下面的學時分配表。

本書由山東水利職業學院信息工程系錢玉霞、劉春燕、劉麗麗擔任主編，申加亮、黃萌、董昌艷擔任副主編，王妍、張琳琳、李欣潔參與了編寫和審閱。特別感謝濟南博賽網絡技術有限公司參與課程設計和視頻錄制。

由于編者水平有限，書中不當之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正并提出寶貴意見。

編者

2023年1月