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第4章 心理輔導(dǎo)

  • 重生之隨身淘寶
  • 寶寶淳
  • 2199字
  • 2012-04-17 21:01:03

多謝書友提醒,本章進行修改。

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潘紅玉對她的心理輔導(dǎo)做了很長時間,盡管工作很忙碌,但她還是盡量抽出時間來,陪薛小小聊天。那段時間,是薛小小最難熬的,幸虧有潘紅玉,不然,從尸山里爬起來的那份壓抑,會毀了她。

暑假結(jié)束了,在潘紅玉的幫助下,薛小小進入北山一中復(fù)讀。學(xué)費在政府的安排下,已經(jīng)全免,學(xué)校又找到了些社會上的好心人捐助他們這樣的地震孤兒,生活費也解決了,似乎也沒有什么該操心的,除了孤獨。北山一中的學(xué)生基本上都是從地震中走出來的人幸運兒,但地震對他們的影響是巨大的,傷痛隨著時間的推移也沒有見減輕,整個校園都籠罩在一種非常低沉的氣氛當(dāng)中。

這個學(xué)校薛小小也有幾個相熟的同學(xué),然而,每次同學(xué)見面,就總是想起已經(jīng)不在了的同學(xué)們,一次次的再傷害,心情更是壓抑,后來大家都開始避免與熟人相見,想忘記那些悲傷而沉重的災(zāi)難。

時間就在緊張中消逝。高三的學(xué)習(xí)太緊張,連悲傷也是奢侈品,大家都在沉默中努力,想在高考后遠遠地離開這里,讓受傷的心靈得到安慰——忘記。雖然不是多高明的安慰,但卻是一個很現(xiàn)實的選擇。在這樣的環(huán)境中,又能有幾個選擇?

潘紅玉很了解這些,雖然已經(jīng)開學(xué),而且她的工作也很辛苦,但她還是抽出一些時間來陪薛曉曉說話。

小小說:“我叫你姐姐吧。我一直很想要個姐姐的。”前世還是孤兒的時候,她總是被大孩子、男孩子們欺負,那時候她最想要的,并不是父母——她從來不知道父母是什么。她才一出生,要就拋棄了,她沒有辦法去理解,父母兩個字代表的含義。她只想有個姐姐,一個強壯而體貼的姐姐,當(dāng)她被欺負時,會挺身而出,幫她打走那些欺負她的孩子,會警告他們,不讓他們再搶她的玩具與食物。

潘紅玉也很高興,她在家中是不是獨生女勝似,現(xiàn)在有個這樣可愛的女孩叫自己姐姐,真是太幸福了!她很干脆就答應(yīng)了。

薛小小慢慢地從悲傷與壓抑中走出來,潘紅玉看她越來截止開朗,也很高興的,做完心理輔導(dǎo)后如果還有時間,她會輔導(dǎo)一下小小的功課。

當(dāng)薛小小還是薛曉曉的時候,她功課一般,考上了一個二本學(xué)校。也不是沒有不滿的,可是對一個孤兒而言,復(fù)讀哪里是那么簡單的事情,當(dāng)時她已經(jīng)滿了18歲了,孤兒院已經(jīng)不再負擔(dān)她的學(xué)費與生活費了,她如果選擇復(fù)讀,最終結(jié)果只能衣食無著。最后只能心不甘情不愿地去上那個二本。現(xiàn)在一切重新來過,以另一個人的身份來重新體驗這一切。

當(dāng)她躺在宿舍的床上,聽著同宿的人嘰里呱啦地背著單詞,她也會想,如果薛曉曉不是讀那樣一個三流本科,或許那輛車不會撞到她身上?她就不信,清華北大會允許別人在校園里飚車!

所以,這世為人,一定要考個好大學(xué)!只可惜她雖然也是重生,時間卻并沒有倒流,所以她無法預(yù)知高考題了。也許只有時間,才是真正不可逆轉(zhuǎn)的吧。

學(xué)習(xí)覺得辛苦的時候,薛小小會將那本煉器訣拿出來看看,都是文言文,但卻不算晦澀,薛小小翻著文言工具書也能看懂,但里面講的內(nèi)容非常的令人匪夷所思,它說可以將玉石煉成各種各樣的物品,更奇怪的是,這些物品還會隨著煉器時手法功訣的不一樣,具有各種各樣匪夷所思的功能。

薛小小玩弄著手中的戒指,這是從那個怪人身上得到的。他既然有煉器書,那這從生到死不離身的這樣?xùn)|西,很可能就是他煉出來的,而且還得是精品中的精品。可是,它又有什么神奇的功能呢?

可是,它們有什么樣了不起的作用呢?薛小小翻來覆去地看,怎么也看不出什么出奇之處。

胡想得多了,薛小小便想自己煉煉。玉石她沒有,可是學(xué)校后山多的是破碎的大小石塊,薛小小挑了塊顏色好看的,帶到了宿舍。

別人都對這樣一大塊石頭感覺好奇,卻沒有人多事去問。每個人都有自己的生活,哪管得了別人!從生死災(zāi)難里逃生的人最能理解別人。

周末,宿舍里的人都走了,有人回家,有人走親戚,還有人逛街去了,只留下來薛小小。她將作業(yè)完成后,盯上了這塊石頭。

真的有煉器這個事情存在嗎?還是這本書就只是一個幻想?

薛小小按書中所說,用手掌將石塊包裹起來,然后將火從掌心發(fā)放出來……掌心發(fā)出火來?這就真的是小說門了,哪里會有這樣的事情,手心要能生火,估計手都燒成碳了,還煉器?完全就不符合科學(xué)邏輯。

薛小小放下石塊,拍拍手,正準備將那本莫名其妙的書丟一邊,突然看看到書底下一行小字,是用透明的發(fā)光材料寫的,要迎著光才看得到。薛小小看著那行字,小聲念起來:“人有一身,與精神常合也,形者乃主死,精神者乃主生。常合即吉,去則兇……”

一遍念完,薛小小只覺得一股氣流在體內(nèi)竄了一陣,才慢慢消失。明明覺得有些疲倦的頭腦也忽然間清醒了起來。

難道這就是氣功?薛小小異常興奮,趕緊又念了一遍,期待著那股氣流,結(jié)果卻什么了沒事發(fā)生。

又念了好幾遍,直到這行字她都能背下來了,那種玄妙的感覺也沒有再出現(xiàn)過。

第二天休息的時候,薛小小又拿出那本書來,迎著光,又念了一遍,可那種感覺仍然沒有再次出現(xiàn)。

為什么?到底哪里出錯了呢?薛小小想起影視劇中修練的人都是盤坐著,也按樣子盤坐起來,再閉上眼,在心中念起那幾句話,慢慢的,一股熱流從臍下流出,向四肢漫延開來。只可惜那熱流太過微弱,離開臍下不到半厘米,就完全感覺不到了。

等薛小小覺得肚餓從沉迷中清醒過來,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一點半了,這次修練竟然持續(xù)了兩個多小時,而且不覺得累,只是餓得要死。

修練真夠神奇的了,以前這段時間可是她的午休時間,以前包括前世,哪天不睡午覺,她一下午根本什么也做不成,可是現(xiàn)在,她的精神可真不錯!也許以后她可以不用睡午覺了!這也是修練的妙處吧!真是讓人上癮!

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