經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的考慮，我決定把對(duì)西貝的好感和愛慕表達(dá)出來。我要讓她知道，雖然我整日里嘻嘻哈哈，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，但我對(duì)她的心是真的。

有天晚上自習(xí)課，恰好是我堂舅的化學(xué)課，他對(duì)我管得嚴(yán)，我很是怕他。我悄悄換到最后一排座位上，被他發(fā)現(xiàn)了，問：“小等，你怎么坐那里去了？”

我撒謊，說：“后面安靜些，正好可以補(bǔ)習(xí)您白天講的內(nèi)容?！蔽姨镁藵M意地走出了教室。我用書本遮著特地買的信箋，用很工整的字寫信給西貝。信的抬頭很正式：“西貝同學(xué)，你好！我是初二（3）班的小等……”

接下來便夸贊她如何漂亮，能用的形容詞全用上了，還把寫給她的那些詩都附進(jìn)了信里，主要目的就是想跟她做朋友。為了我們的友誼，為了她，我發(fā)誓一定要當(dāng)一名作家、畫家。

有幾次聽到教室外堂舅的咳嗽聲，嚇得我立刻用書將信遮了起來，裝著一副很認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

這樣提心吊膽地、斷斷續(xù)續(xù)地寫著，直到晚上兩節(jié)自習(xí)課結(jié)束才寫完給西貝的信，待我一看，不知不覺間竟寫了九頁多內(nèi)容。

我不敢親自遞給她，怕她把信撕掉。我不怕傷面子，怕的是傷心。那時(shí)候校風(fēng)嚴(yán)厲，不允許談戀愛，談戀愛被抓住就會(huì)直接開除。

但是為了西貝，我決定要冒這個(gè)險(xiǎn)！

我想讓西貝的同桌小映轉(zhuǎn)交給她，又怕小映不給我這個(gè)面子，就想到了曹陽陽。曹陽陽跟我關(guān)系好，成績(jī)也好，由他出面，后來我的信就順利地交到了西貝的手里。

當(dāng)時(shí)別提有多緊張！我猜想到兩種結(jié)果，一是西貝把信撕了，我的心也就碎了，夢(mèng)也跟著碎了。再就是她把信給了教導(dǎo)處，檢舉我，然后我被開除。此外，我想不到更多。

這種未知的等待，很煎熬，也很痛苦，更有一絲小小的甜蜜。畢竟，我把我想說的都向她表白了，就看她怎么反應(yīng)了。第二天傍晚，快要上晚自習(xí)時(shí)，曹陽陽從 2班回來，我急忙問他怎么樣？

曹陽陽說：“信退回來了！”

這讓我很意外！

最擔(dān)心的事都沒發(fā)生，卻沒想到她怎么就把信退了回來呢？她到底看了嗎？把信退回來是什么意思呢？我很失落和難受，傻傻地站在教室里，不知所措。

看我拿著折成一疊的信，曹陽陽說雖然退了信，不過她好像在最后寫了句話噢！

聽他這么說，我頓時(shí)喜出望外，激動(dòng)地跳起來。我用顫抖的雙手小心翼翼地打開信，在最末一頁，看到一行娟秀的字體寫著：

要想當(dāng)一名作家、詩人，就不要胡思亂想，腦子要靜（凈）。

——西貝。

我不懂這是什么意思，她雖沒收信，但卻回復(fù)了我，這算是在鼓勵(lì)我嗎？

看我百思不得其解的樣子，曹陽陽說，你已經(jīng)很幸運(yùn)了，她閨蜜說其他班有幾個(gè)比你帥、成績(jī)比你好的男生寫信給她，都被她當(dāng)面扔了！

謝天謝地??！有希望總比絕望好，我跟曹陽陽、吳小健興奮地在教室里抱著跳了起來。