“唉，吳悔，明天就是百日誓師大會(huì)了，你有什么需要提前準(zhǔn)備嗎？”前面的同學(xué)悠閑地趴在桌子上，撅著小嘴，手上生疏的轉(zhuǎn)動(dòng)黑色中性筆。“沒(méi)有，不就是一個(gè)百日誓師大會(huì)嗎？需要準(zhǔn)備什么啊！還不如好好的睡一覺(jué)?！彼麘猩⒌奶鸶觳泊钤诤竽X勺，習(xí)以為常的靠向后邊桌子。一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印?

吳悔，所在鎮(zhèn)上九年制初三13班學(xué)生。他不是什么好學(xué)生，初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)通常保持在班級(jí)前十，沒(méi)過(guò)多久跟著他一些所謂的“哥哥”們常在校內(nèi)外惹事生非，慢慢開(kāi)始?jí)櫬?。直到如今初三臨近畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，在班級(jí)排不上號(hào)，也漸漸失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)高中生活的向往。

這是一個(gè)小鎮(zhèn)子，有著兩萬(wàn)多的常住人口，加上周邊村子送孩子在鎮(zhèn)上上學(xué)的人，就得三萬(wàn)多人了，很多大人都是農(nóng)民工，供應(yīng)不起孩子去縣城，大多都在這鎮(zhèn)子上了，人口多了，相應(yīng)的會(huì)發(fā)展稍微好一點(diǎn)。這里大多都是留守兒童，父母外出務(wù)工，有些是爺爺奶奶在照看，有些則自己一個(gè)人。因此很多像吳悔一樣的孩子出現(xiàn)了。他們并不認(rèn)為學(xué)習(xí)就是唯一的出路，卻更加向往離開(kāi)這個(gè)鎮(zhèn)子，走出去，“讀不了萬(wàn)卷書(shū)，就行萬(wàn)里路”。在社會(huì)上闖出自己的一片天地。

第二日

百日誓師大會(huì)在下午，又有半天可以不用上課。大多數(shù)同學(xué)這樣想著。

今年如往年都不相同，沒(méi)有布置舞臺(tái)，百米紅毯也沒(méi)有鋪設(shè)，“成功門”也沒(méi)有豎立起來(lái)。沒(méi)有大型活動(dòng)的一點(diǎn)氛圍，顯得格外無(wú)趣，很多人滿懷疑問(wèn)，不知道是怎么回事，同學(xué)們看著手里抱著的零食，陷入了沉思，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

來(lái)不及想，班主任已經(jīng)來(lái)到了教室門口，剛過(guò)40的人已經(jīng)頂著一頭地中海，在中午那一束陽(yáng)光的照耀下格外亮?！巴瑢W(xué)們，零食飲料都收起來(lái)吧，經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)做出決定，為不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)，今年的百日誓師大會(huì)一切從簡(jiǎn)，馬上開(kāi)始了，準(zhǔn)備下樓列隊(duì)?！?

同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出唏噓的聲音，有女同學(xué)都翻出白眼。還是不情愿的將零食收入抽屜里面，慢悠悠的離開(kāi)位置走下樓。吳悔打開(kāi)手機(jī)靜音鍵，把手機(jī)收入褲兜里，也跟這下了樓。

當(dāng)時(shí)他身高已經(jīng)有了一米七，相比同齡人會(huì)高出一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)太多。所以站在靠后的位置。

很快大會(huì)開(kāi)始了，校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上坐了一排，一位一位的講話。吳悔只顧這和站在前面朋友——林杰聊天，基本上算是一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)也傾斜了一些，很對(duì)人都如曬蔫了的花多，嘴里叼著糖，站著三七步，有身體弱的女孩子已經(jīng)暈倒了，老師著急忙慌的照顧，喂糖喂水的。

三點(diǎn)半多，接近4點(diǎn)，這無(wú)聊的百日誓師大會(huì)也迎來(lái)了最后一個(gè)流程——宣讀誓言。都是提前寫好的，一人一份，疊成小卡片捏在手心里，跟這學(xué)生代表讀，誓言比較簡(jiǎn)短，就是些鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話，宣誓完得喊出宣誓人，自己的名字。

就在宣誓時(shí)，吳悔和林杰一直在哪里嘰里咕嚕一直說(shuō)個(gè)不停，兩人相視一笑，肯定沒(méi)有什么好事。

就在結(jié)束時(shí)，全級(jí)一千多人很少有人喊，林杰剛喊出“宣”！吳悔一下大聲喊出“宣誓人林杰！”。兩人直接笑場(chǎng)，又很快調(diào)整狀態(tài)，若無(wú)其事的站在原地，殊不知已經(jīng)挺多人看向這邊，兩人裝這東瞅西瞧。

隔壁班班主任早已盡收眼底，卻沒(méi)有理會(huì)兩人。只是默默的搖搖頭。

隔壁14班班主任也就是吳悔的表舅，吳悔的英語(yǔ)老師也就是他的表舅媽。

吳悔去了趟廁所，在教學(xué)樓下買了瓶水，帶著一身的煙味回到了教室，來(lái)到后排剛剛坐下，掏出手機(jī)準(zhǔn)備看一眼，一位中年婦女已經(jīng)來(lái)到了教室門口，手里拿這一摞書(shū)，留這牛頓同款的發(fā)型，戴著一副無(wú)框小眼鏡，書(shū)上放這一跟長(zhǎng)的竹木戒尺，站在教室門口靜靜的看著教室里面。這就是13班的化學(xué)老師。

同學(xué)們看清教室門口的來(lái)人后，紛紛著急的收拾這桌子上擺著的零食，從抽屜里掏出課本準(zhǔn)備上課。

吳悔坐在教室里靠墻倒數(shù)第二排，單人單桌，倒數(shù)第一排是溫江，還是單人單桌。他的位置空著，肯定是通宵打了一晚上游戲，早上扛不住了，開(kāi)始睡覺(jué)就又沒(méi)來(lái)學(xué)校。

吳悔自覺(jué)的往后挪挪坐在溫江位置上，偷偷的再次掏出了手機(jī)。

在初三沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)，收假前學(xué)校提出“校園開(kāi)放”要求準(zhǔn)初三學(xué)生早到校一周，熟悉新的化學(xué)老師，適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氛圍，更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在那時(shí)候吳悔就和化學(xué)老師有了矛盾，由于一直沒(méi)有解決，兩人都相互看不慣

對(duì)方。

在“校園活動(dòng)”的第一天，吳悔請(qǐng)了假?zèng)]有去學(xué)校，并未認(rèn)識(shí)這位化學(xué)老師，自然不知道她在課堂上屬于自己的“規(guī)矩”。

第二天，到化學(xué)課已經(jīng)是下午4點(diǎn)多，最后一堂課，吳悔并沒(méi)有理會(huì)新老師，還是我行我素，按照自己的節(jié)奏來(lái)，東瞅瞅西看看，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭過(guò)去和同桌，后排同學(xué)聊聊天，老師沒(méi)有忍住嚴(yán)厲警告了他，他低頭笑笑，隨意的翻這如天書(shū)般的化學(xué)書(shū)，方程式眼花繚亂。吳悔看著看著上眼皮開(kāi)始和下眼皮開(kāi)始打架，服從了周公的安排。

老師再?zèng)]有理會(huì)他。

吳悔聽(tīng)見(jiàn)收拾書(shū)本的聲音，迷迷糊糊睜開(kāi)眼，剛好到放學(xué)時(shí)間。他起身離開(kāi)教室，晃著暈乎乎的腦袋，走出校門。

吳悔就住在學(xué)校斜對(duì)面的巷子里，但他并沒(méi)有回家，往學(xué)校北面走去。不遠(yuǎn)處并排著大大小小十來(lái)個(gè)商店，商店門口差不多都是和他差不多大小學(xué)生，零零稀稀有幾個(gè)穿著奇異，頂著不同顏色頭發(fā)的社會(huì)人士。吳悔走到最邊上一家小商店，熟練的走進(jìn)去，在收銀臺(tái)拿起“黑蘭州”吞云吐霧。

在學(xué)校的一天還是挺無(wú)聊，偶然聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生的趣事，翻翻課本，閉眼睜眼一天也就結(jié)束。

“溫江，你怎么舍得來(lái)學(xué)校的？幾天沒(méi)來(lái)了？”

“吳悔啊！一早上，四個(gè)多小時(shí)，快放學(xué)了，你才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了！”溫江眉眼間都是笑意。

化學(xué)老師還是和昨日一樣一臉嚴(yán)肅，只是這回大步走進(jìn)教室，“來(lái)來(lái)來(lái)，我看看昨天布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)寫。”她拿著戒尺一本一本指著資料看下來(lái)。吳悔慌忙拿出資料，還沒(méi)有翻開(kāi)，一個(gè)黑影已經(jīng)落在了桌面。

吳悔抬起頭，前面已經(jīng)站起來(lái)好幾位，捂著發(fā)紅的手。

“來(lái)，你站起來(lái)，昨天在不在?！碑?dāng)老師看清臉后，已經(jīng)舉起戒尺朝著吳悔的脖子落下來(lái)，“交頭接耳，睡覺(jué)”。

吳悔脾氣也上來(lái)了，把手里的書(shū)和筆一下摔在桌子上，用他犀利的眼睛盯著老師。

老師楞了一下“你還想打我不成？”

吳悔指著她“把你打了就咋了！”

“出去，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，滾出去”老師氣的臉發(fā)紅，燙成方便面式的頭發(fā)都支棱來(lái)?！?

吳悔大步離開(kāi)教室，沒(méi)走出兩步，教室里傳來(lái)了老師的嘶吼，罵聲一片！吳悔氣不打一處，轉(zhuǎn)身回頭，一把推開(kāi)教室門“你才是沒(méi)有教養(yǎng)。”

“啪”一聲后，教室里又安靜下來(lái)。

吳悔并沒(méi)有把這件事太放著心上，徑直走向保安室，按動(dòng)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)校門回了家。

事后老師也沒(méi)有追究，吳悔也在化學(xué)課上肆意妄為，自己做自己的事?！?

初三，吳悔學(xué)習(xí)成績(jī)又出現(xiàn)階梯式下滑，沒(méi)有辦法，在五月一日吳悔媽媽回家照顧他的起居，監(jiān)督學(xué)習(xí)。

后來(lái)吳悔和原來(lái)一樣，不聽(tīng)化學(xué)課，在百日那天課上，玩起來(lái)手機(jī)，旁邊的同學(xué)擱了一個(gè)過(guò)道就湊了過(guò)來(lái)看，最后直接坐在吳悔旁邊，斜后方同學(xué)也伸長(zhǎng)脖子，眼睛往這邊飄，動(dòng)作越來(lái)越夸張。

老師還是發(fā)現(xiàn)了，瞪了吳悔一眼，徑直向吳悔走去?！笆帐傲耍绊懫渌瑢W(xué)，再看給你丟出去?！?

吳悔低下頭笑笑，默默把手機(jī)放入書(shū)包。翻著和新書(shū)一樣的課本，打發(fā)時(shí)間。

“叮鈴鈴”

終于熬到了下課，吳悔躍躍欲試想離開(kāi)教室，老師還在上面講課。

“下課了，下課了”吳悔用并不大的聲音喊著。

“著急就先走?！崩蠋熗Ｏ轮v課。

吳悔直接起身離開(kāi)教室，他沒(méi)有背書(shū)包的習(xí)慣，準(zhǔn)備什么下樓梯，想起手機(jī)還在書(shū)包，又返回教室去拿手機(jī)。老師自顧自的講著了。吳悔拿到后吧門一摔走了，剛出門口，臟話脫口而出，玩著手機(jī)回了家。

由于是周五，吳悔著急回家吃完飯去玩，事后也并沒(méi)有再去想。

到了周日晚自習(xí)，班主任進(jìn)門在教室走了一圈，停留在吳悔旁邊，吳悔就隨意翻看著書(shū)，抬頭對(duì)上班主任的視線，看見(jiàn)班主任亮的發(fā)光的腦袋，低下頭控制不住的笑了起來(lái)，他用力忍著，實(shí)在忍不住笑的發(fā)顫。

“笑啥，站起來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)班主任的聲音，吳悔控制住表情，站起來(lái)，認(rèn)為自己沒(méi)有問(wèn)題卻還是習(xí)慣性低著頭。

“收拾課本資料，來(lái)我辦公室”

吳悔這時(shí)有些發(fā)懵，沒(méi)有收拾東西，只是跟著去了辦公室。去了辦公室才從老師口中得知，原來(lái)的是周五化學(xué)課上的事老師告訴了班主任以及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這種事在學(xué)校也時(shí)有發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)在在意，也會(huì)適當(dāng)參與，調(diào)解一下。

周末晚自習(xí)不上課，除班主任外其他老師不到校。化學(xué)老師不在，班主任自然不好私自處理解決，只是吧吳悔口頭教訓(xùn)了一下，讓他先收拾東西東西回家反省。

吳悔自知理虧并沒(méi)有沒(méi)有說(shuō)什么，便隨便帶了幾本書(shū)回家去了?；丶液蟊愫退麐寢屩v了這件事，原以為換來(lái)的會(huì)是母親的責(zé)罵，但并不是，讓吳悔不要胡思亂想，她和班主任的聊聊，讓他這三個(gè)月稍微用點(diǎn)心，看有沒(méi)有機(jī)會(huì)考上高中。

班長(zhǎng)任只是說(shuō)讓他回家，并沒(méi)有提具體多長(zhǎng)時(shí)間，吳悔第二天并不打算去學(xué)校，還是在媽媽勸告下去了。去的時(shí)候不是很早，他就背著手站在辦公室門口，他媽媽在和班主任在里邊爭(zhēng)論，“能不能現(xiàn)在先讓孩子去上課，化學(xué)老師就應(yīng)為我家吳悔在教室而不上課，臨近中考了，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)師生矛盾而影響孩子的學(xué)習(xí)，有這樣當(dāng)老師的嗎？”

班主任不近人情的說(shuō)到：“我也沒(méi)有辦法，這件事還是吳悔的問(wèn)題，首先得得到化學(xué)老師的原諒，不能應(yīng)為吳悔一個(gè)人耽誤打家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓孩子誠(chéng)懇一點(diǎn)去給化學(xué)老師說(shuō)些好話，人家畢竟是老師，不會(huì)為難吳悔的?！?

說(shuō)罷，吳悔母親轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室，帶著門口罰站的吳悔去找化學(xué)老師。吳悔輕輕敲了下門“報(bào)告”

“進(jìn)”

吳悔和他媽媽走了進(jìn)去，來(lái)帶化學(xué)老師身邊。

“老師”吳悔試探性的開(kāi)口?！安缓靡馑祭蠋?，我知道錯(cuò)了。”吳悔攥緊被汗水浸濕的雙手。

“道歉就行了？我可以報(bào)警，把你抓進(jìn)去，我也并非絕情，回家反省去吧！兩周后想清楚了再來(lái)，寫好檢討?！被瘜W(xué)老師板著臉，盯著吳悔。

“不行”吳悔媽媽張口了“現(xiàn)在是什么時(shí)候，怎么能回家呢？?jī)芍軙r(shí)間未免太長(zhǎng)了吧！檢討可以寫，回家絕對(duì)不行?！眳腔趮寢屢矎?qiáng)勢(shì)起來(lái)，氣勢(shì)并不因她老師身份而弱她三分。

旁邊位置上10班班主任從座位上起身，“唉，老師，孩子難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，知道反省改正就好了，何必如此吶?！?

“這件事你也想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)嗎？”化學(xué)老師沒(méi)有給十班班主任好臉色，十班班主任自知嘴皮子功夫耍不過(guò)她，還要碰一鼻子灰，便沒(méi)有再搭理，繼續(xù)坐下整理資料。

“反正這個(gè)班他現(xiàn)在是待不了，2周時(shí)間，要嘛去其他班，你自己考慮吧。”化學(xué)老師絲毫不留情面。坐下來(lái)弄手頭的事情。

隨機(jī)吳悔和他媽媽回了宿舍。吳悔就想這兩周時(shí)間不去學(xué)校，可以玩就兩天再好好休息一下，恢復(fù)一下精力。

下午

吳悔收拾好了一些東西，騎著電動(dòng)車，帶這他媽媽，行駛在鄉(xiāng)道上，看著路邊高聳的山映照這夕陽(yáng)，太陽(yáng)在西邊如奶油般化開(kāi)，迎面吹來(lái)的微風(fēng)都是甜的。

很快就回了家，十多公里，大概半個(gè)小時(shí)。爺爺奶奶似乎知道了這件事，并沒(méi)有責(zé)怪吳悔，和平時(shí)一樣，燒火做飯。飯桌上吳悔埋頭吃著飯。與往日略有不同，奶奶照常給吳悔夾菜“多吃點(diǎn)，吃飽了?！痹?zèng)]有人說(shuō)話，并不熱鬧，筷子碰撞在碗沿的聲音格外清晰。吳悔吃完的很快，吧空碗端到廚房水池，回了房間。

“100天，我不去學(xué)校能不能上高中，我改怎么辦……”萬(wàn)千思緒涌入?yún)腔诘哪X海。他拿起書(shū)包，又放下抱在懷里，摸摸筆，再看看手機(jī)，攥緊拳頭，緊捏著書(shū)包一角，像似下定了某種決心，拿出那陳舊卻又嶄新的資料書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)、一字一字慢慢的翻看起來(lái)。字基本上都認(rèn)識(shí)，放在一起就如天書(shū)一樣，看的馬馬虎虎。被字母代替的數(shù)字讓吳悔眉頭皺起來(lái)，幾何再也不只有簡(jiǎn)單的正方形，手拿把掐的三角形在他腦海里只剩下具有穩(wěn)定性。

吳悔看了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就開(kāi)始心煩意亂，隨手吧書(shū)本丟在一邊，舉起手機(jī)玩起來(lái)游戲，屏幕隨手指滾動(dòng)?？鞓?lè)的時(shí)光就是過(guò)的快，吳悔停下手中游戲，看一眼時(shí)間已經(jīng)到了前半夜。吳悔放下手機(jī)，緊盯著一旁的書(shū)。陷入了沉思。

吳悔洗了把臉，躺下胡思亂想著就沉沉的睡過(guò)去了。睜眼是第二天早上五點(diǎn)多吳悔看一眼手機(jī)有些發(fā)懵，有迷迷糊糊睡過(guò)去了。

手機(jī)電話聲吧吳悔吵醒，十一點(diǎn)多了。吳悔有些不情愿的從床上爬起來(lái)，頭發(fā)像炸毛了的刺猬，拍拍腦袋，走出房間，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，吃了口媽媽早為他準(zhǔn)備好的早餐，就去洗漱。

回到房間，坐在床邊，看著昨晚隨手丟在一旁的書(shū)，拿起來(lái)?yè)崞綁喊櫟臅?shū)頁(yè)，一時(shí)不知道該干嘛了！

“學(xué)校目前又去不了，自己摸索又搞不明白”想著就打開(kāi)手機(jī)，第一眼就看見(jiàn)新資訊信息“新一代人工智能AI”，吳悔在手機(jī)上了解過(guò)一點(diǎn)關(guān)于“AI”的內(nèi)容“上知天文下知地理”。

吳悔有些不信邪，試著下載了一個(gè)AI軟件，進(jìn)度條一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，吳悔也有點(diǎn)興奮。

安裝

吳悔點(diǎn)開(kāi)，看著簡(jiǎn)單的應(yīng)用界面，和短信差不多，聊天框形式。吳悔跟著新人指引，一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，他用手機(jī)相機(jī)拍了一道數(shù)學(xué)題，AI三秒就給出了不同的三種答案，結(jié)果都是正確的，過(guò)程很詳細(xì)，不理解的地方可以給出解釋。吳悔手扒拉這屏幕，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，還是很多不太明白。吳悔又試試AI寫作，他輸入作文題目，眨眼間AI有給出兩片不同題材的作文，內(nèi)容卻與題目相關(guān)。不可思議的表情在吳悔臉上浮現(xiàn)出來(lái)，心里直夸“厲害厲害啊！我以后就用它來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)趕上的，會(huì)的！”

隨即吳悔翻看這書(shū)本上那些曾經(jīng)看不懂的題目，從簡(jiǎn)單的知識(shí)開(kāi)始，用AI一點(diǎn)點(diǎn)搜索、學(xué)習(xí)。

吳悔沉浸在其中，時(shí)間也沒(méi)有注意?！俺燥埩恕！眳腔诼?tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)話，才停下手中動(dòng)作，感覺(jué)到一些空腹感，才慢跑這敢去廚房，端起碗，狼吞虎咽般吃起來(lái)。

“慢點(diǎn)吃，多這吶，沒(méi)人跟你搶”奶奶慈祥的看著吳悔。眼里透出的是是對(duì)孫子的疼愛(ài)。

吳悔就這樣每天學(xué)習(xí)著，累了就躺在家里大床上看兩集電視劇。傍晚還能在院子里吃自家種的水果，數(shù)數(shù)星星。吳悔沉浸在這樣的生活里，格外舒坦！

好日子過(guò)來(lái)一周。吳悔大早上就被媽媽喊醒“起床了，每天這樣都把你睡懶了。一會(huì)收拾東西去鎮(zhèn)上。上學(xué)，去你舅舅的班上課?！?

吳悔如遭雷擊，略有些慌張的從床上驚起。自己是知道舅舅挺兇的，他帶的班學(xué)生都很怕他。其他老師也都挺嚴(yán)厲，吳悔知道自己去了肯定日子不好過(guò)，所以吳悔一早上都無(wú)精打采的，吃飯、收拾都拖延這時(shí)間，試圖可以用消磨時(shí)間來(lái)逃避這件事。他也嘗試詢問(wèn)媽媽，可不可以回原諒的班級(jí)，明知問(wèn)也是白問(wèn)。

“肯定不行啊，這個(gè)班都不要你了，那邊有你舅舅在不會(huì)有其他老師為難你的，你就專心上課，什么事都沒(méi)有的，去吧！小吳同學(xué)，快點(diǎn)收拾東西，還要趕中午去學(xué)校?！甭?tīng)見(jiàn)媽媽的囑咐，吳悔卻更沒(méi)了精神，卻也無(wú)能為力。

電動(dòng)車帶著大包小包進(jìn)入鎮(zhèn)上，來(lái)往車輛更多，吳悔騎的格外小心，大概是為了拖住時(shí)間。

學(xué)校走廊上，吳悔抱著一大摞書(shū)搬向14班教室里。吳悔的事在級(jí)部已經(jīng)傳開(kāi)，他也算是小有名氣，14班學(xué)生都格外興奮，有一部分吳悔早就認(rèn)識(shí)，為他挪出位置，這個(gè)班人很多，教室顯得有些擁擠，只空有半個(gè)位置，在最后一排靠窗的過(guò)道旁，緊挨著飲水機(jī)。好不容易弄來(lái)張桌子，剛卡這那里，嚴(yán)絲合縫，進(jìn)出還得挪板凳。吳悔坐下試了試，還不錯(cuò)，挺有安全感的！

同桌吳悔認(rèn)識(shí)，是名因?yàn)榇蚣艿牧艏?jí)生，愛(ài)笑，看著沒(méi)人別人口中那莫厲害。他和吳悔相處的更融洽。隔一過(guò)道那邊坐這吳悔的幼兒園同學(xué)，吳悔記的不太清楚，他提了一口，對(duì)他似乎有些印象。

后幾排基本上沒(méi)人會(huì)聽(tīng)課，班主任課上會(huì)裝模作樣聽(tīng)聽(tīng)，也不敢太造次。除了語(yǔ)文，化學(xué)，英語(yǔ)，歷史吳悔基本上其他課都會(huì)聽(tīng)一點(diǎn)。不聽(tīng)的課上也很少睡覺(jué)，換成偷吃零食，趕寫家庭作業(yè)，聊天。

吳悔想這待一周便夠了，完成化學(xué)老師說(shuō)的兩周時(shí)間不回教室。新班級(jí)吳悔待這還算適應(yīng)，有了一直在這邊待著的想法，他舅舅也是這樣想的，畢竟時(shí)間不多了。吳悔對(duì)原來(lái)班級(jí)還有些不舍，不知如何抉擇。

吳悔輕松愉快的在14班度過(guò)了五天。初三星期六要多上一天課，也是最難熬的一天，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，過(guò)學(xué)校的狗在這天都得被追著滿校園跑。大多學(xué)生都在討論晚上去哪里方松一下神經(jīng)，KTV，奶茶店，臺(tái)球廳……吳悔平時(shí)都會(huì)有涉及。同學(xué)也有邀請(qǐng)他去，因?yàn)椴惶斓木壒?，吳悔都一一拒絕了。

他不太想出去玩，就窩在宿舍里，看看手機(jī)，沒(méi)意思了就東搗鼓一下，西翻翻雜物。到了晚上就喜歡躺著看電影，一看就是半夜。困到手機(jī)砸在臉上，才知道該睡覺(jué)了。

早上睜眼已經(jīng)是媽媽喊他吃午飯，媽媽給他蒸了米飯，做了最喜歡的麻辣香鍋。吳悔吃不了太辣，吃多辣椒就會(huì)拉肚子，但還是喜歡吃。吃過(guò)飯吳悔看了會(huì)書(shū)，作業(yè)隨便花了幾筆就歇下了。

“叮鈴鈴”鬧鐘聲吵醒睡夢(mèng)中的吳悔，又要去上學(xué)，吳悔抓著亂糟糟的頭發(fā)，一巴掌拍向鬧鐘，慢悠悠穿衣洗頭。隨機(jī)收拾一下就出了門。

吳悔在學(xué)校門口買了個(gè)早餐，隨手拎這就去了教室。英語(yǔ)早讀，老師走來(lái)走去，吳悔想偷偷吃早餐卻有些害怕，隨便抄了2頁(yè)單詞就交給了老師。早餐時(shí)間，吳悔只顧著大快朵頤，同桌喊他去廁所也沒(méi)去。一個(gè)肉夾饃很快被吳悔給消滅。分量不大，吳悔都后悔沒(méi)買8塊錢的，5塊的根本不夠吃，還好學(xué)校還發(fā)了雞蛋牛奶，饃片。吳悔沒(méi)有吃，一轉(zhuǎn)頭對(duì)上鄰桌的臉，兩人露出一模意味深長(zhǎng)的笑。鄰桌一下給他遞來(lái)一雙一次性筷子，吳悔沒(méi)有理解什么意思，卻還是接住了，兩人聊了會(huì)天，快到上課時(shí)間，吳悔把早餐和筷子收進(jìn)抽屜里。

化學(xué)課，沒(méi)有想到，吳悔便和同桌聊起那些學(xué)校里的八卦，聊的起勁，鄰桌也加入了進(jìn)來(lái)，前面的短發(fā)女同學(xué)也靠過(guò)來(lái)聽(tīng)，吳悔講的正起勁，“啪”手不自覺(jué)得拍響桌子?；瘜W(xué)老師停下講課，用吃天版的眼神看著這一片，吳悔一下閉起嘴來(lái)，吧頭埋在桌子上摞起來(lái)并不高的書(shū)后面。

老師見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜，用戒尺敲敲黑板“來(lái)繼續(xù)上課?！?

吳悔也再不敢聊了，指尖扣這書(shū)角，眼睛一亮，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)鄰桌已經(jīng)接了杯熱水，就這學(xué)校發(fā)的饃片吃了起來(lái)，吳悔也不甘示弱，也拆開(kāi)了包裝。剛吃了半片，覺(jué)得有些干，抽出吸管扎破牛奶喝了一口，一下舒服多了，低頭看見(jiàn)漏出的半截一次性筷子，靈光一閃，偷偷摸摸從飲水機(jī)下的柜子里取出一個(gè)紙杯子，吧饃片一點(diǎn)點(diǎn)掰碎，再倒入牛奶，一瞬間有了西安羊肉泡饃那種感覺(jué)。

吳悔也是初次嘗試，抽出筷子，夾起一來(lái)一片放入口中，有些棉花糖的感覺(jué)，沒(méi)有泡透的地方又是脆的，吳悔一下打開(kāi)了新世界的大門，又夾起兩塊吃了起來(lái)，鄰桌也照著他的樣子學(xué)了起來(lái)，忍不住大笑，噴了一書(shū)饃片渣和牛奶，同桌已經(jīng)笑到蜷縮，前面短發(fā)女同學(xué)拿起手機(jī)對(duì)這吳悔就是一頓亂拍，吳悔生長(zhǎng)腿要踢她，又夠不到。

動(dòng)靜越來(lái)越大，有一次驚動(dòng)了老師“你們?nèi)齻€(gè)出去”。沒(méi)有人回應(yīng)。

“出去”

三個(gè)人相互一看，都是無(wú)動(dòng)于衷，老師直接從講臺(tái)上走了下來(lái)，抓住吳悔鄰桌衣袖就往出拽，他就起身走了出去，吳悔和同桌也跟在后面。一起站在了教室門口，直到下課。老師從教室里出來(lái)，看了吳悔他們?nèi)艘谎?，揮揮手示意他們跟上。他們背這手，灰溜溜的跟在老師屁股后面，進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)班主任不在，三人才松了一口氣。

“各位大神，都是?？土诉€害羞啥吶，來(lái)，把頭都抬起來(lái)，起碼對(duì)頸椎好?！比送瑫r(shí)抬起頭，瞄了一眼說(shuō)話的語(yǔ)文老師，注意到她的目光，又把頭低了下去。

由于是課間操時(shí)間，辦公室沒(méi)有幾個(gè)人，三人放松下來(lái)，聲音很小的聊起了天。邊聊邊偷瞄化學(xué)老師的舉動(dòng)?；瘜W(xué)老師認(rèn)真批閱著作業(yè)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)三人的舉動(dòng)。“來(lái)個(gè)人吧作業(yè)抱到教室里去。”三個(gè)人爭(zhēng)先恐后朝那為數(shù)不多的幾本作業(yè)本撲去，一個(gè)人就可以輕輕松松拿過(guò)去的本子硬生生分成三份，捧在手里逃離了辦公室。剛回到教室同學(xué)們正好跑完操上來(lái)，老師也緊跟在后，沒(méi)緩夠一口氣，就又要上課。跑完操后的課同學(xué)們都上的無(wú)精打采，干什么的都有。吳悔則是擔(dān)心下課后班主任會(huì)不會(huì)教訓(xùn)他。

就這樣憂心忡忡的過(guò)了一節(jié)課，課間時(shí)間教室里多一秒都不敢待，拉這同桌鄰桌就往教室外跑，沒(méi)走出兩步，兩人聽(tīng)見(jiàn)女同學(xué)期中一人，就都掰開(kāi)吳悔拉他的手超女同學(xué)走去。吳悔只好一個(gè)人下了樓，悠閑地在學(xué)?；▓@里漫步。

教室里的吵鬧聲引來(lái)了班主任，那兩人頓感大事不妙，迅速回到自己的座位，假裝翻看課本，用余光看著班主任。

“吵啥哪，化學(xué)課說(shuō)話的三個(gè)人出來(lái)，我好好開(kāi)導(dǎo)一下你們?！卑嘀魅嗡奶帍埻?，沒(méi)有看見(jiàn)吳悔，就吧那兩人帶出去了，到了辦公室，班主任從書(shū)底下抽出戒尺，“多的不說(shuō)，都待兩三年了，不要在最后一百天不到給我跳上跳下的，來(lái)三板板挨了就上課去?！眱扇艘е缊?jiān)持下來(lái)，灰溜溜的走了，出了辦公室的門就開(kāi)始捂著手后悔怎么沒(méi)有跟著吳悔去溜達(dá)。

吳悔上來(lái)是快上課時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)同桌講述剛發(fā)生的事，直接笑的前仰后翻，暗自慶幸自己的手沒(méi)有腫起來(lái)。

吳悔放學(xué)回到家，吃飯也沒(méi)什么胃口，在想該待在那個(gè)班，“現(xiàn)在這14班日子肯定不會(huì)好過(guò)，回原來(lái)班級(jí)有些失面唉！”猶豫半天?！盎?，兩橫一豎就是“干”我在13班還是有點(diǎn)能耐的，慌啥！”吳悔這樣想著，放下手機(jī)，穿好校服早早去了學(xué)校。

大中午學(xué)校里沒(méi)什么人，吳悔去了14班教室，里面有兩個(gè)女孩，吳悔掃視了一眼，并不認(rèn)識(shí)，他穿過(guò)過(guò)道，開(kāi)始收拾書(shū)本，東西并不是能多，很快就收拾完了。零零散散來(lái)了幾個(gè)人。吳悔背上書(shū)包，走到原來(lái)班級(jí)門口，腳步一頓。用腳輕輕踢開(kāi)教室門，大步走向教室，陽(yáng)光穿過(guò)窗簾的縫隙灑在教室里，吳悔嘴角也向上揚(yáng)起來(lái)。

后排同學(xué)直接吧吳悔圍起來(lái)，東問(wèn)西問(wèn)，吳悔也述說(shuō)著這一周的經(jīng)過(guò)。

吳悔回到原來(lái)的班級(jí)后開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，即便在最后一排，看著模糊的黑板，也沒(méi)有讓吳悔懈怠。白天聽(tīng)老師講課，晚上自己回家對(duì)照著手機(jī)看題。

總于迎來(lái)了第一次模擬考試，這次考試非常重要，有這“小中考”之稱，也是全市聯(lián)考。吳悔暗自發(fā)誓一定要取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

老師發(fā)下考試座位表以及時(shí)間，一人一人傳的看，到吳悔手里勾畫(huà)的痕跡不少，看的人眼花繚亂，他把兩頁(yè)紙來(lái)回翻看，就是沒(méi)有找到自己的名字，吳悔有些懵，想要再看看，奈何其他同學(xué)伸手要，吳悔就直接遞了出去。兩節(jié)課時(shí)間，大家都看得差不多了，班主任詢問(wèn)：“該說(shuō)的都說(shuō)了，還有沒(méi)有其他要問(wèn)的。”吳徽站起來(lái)，來(lái)到老師旁邊“怎么沒(méi)有我的名字？”班主任也拿起表格仔細(xì)對(duì)照，上下看了兩遍，確實(shí)沒(méi)有。“我也不太清楚，得找學(xué)校問(wèn)問(wèn)，你先上課?！?

吳悔一直等，直到全部同學(xué)準(zhǔn)考證都發(fā)到手也沒(méi)有他的那一份。他開(kāi)始有些著急。在焦躁中終于等來(lái)了老師的消息：“是因?yàn)槟闱岸螘r(shí)間經(jīng)常未請(qǐng)假?zèng)]有到校，連續(xù)兩次月考沒(méi)有參與，就自然沒(méi)有了。這種情況不止你一個(gè)人，我和其他老師這邊也在跟學(xué)校申請(qǐng)，不要著急，試肯定是要考的，放學(xué)前一定會(huì)有答案的?！眳腔诘男睦锟偹闾?shí)一些。

吳悔就正常上課，但等到放學(xué)鈴聲響起，也沒(méi)看見(jiàn)班主任的身影。吳悔都想好給自己放三天假該如何過(guò)了，

考試前一天晚上，吳悔認(rèn)真整理考試用品，反復(fù)檢查，沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題才安心趟下準(zhǔn)備休息。吳悔心里特別緊張，像是有一塊石頭壓在上面，讓他喘不過(guò)氣來(lái)。吳悔想要放空大腦，考試這件事卻在大腦里邊徘徊，讓他久久不能入睡，翻來(lái)覆去，旁邊床上的媽媽感覺(jué)到了：“睡不著嘛？沒(méi)事的，就是個(gè)考試，和平時(shí)都一樣，管他能考多少，盡力就好！”吳悔聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，安心了一些，才慢慢睡去。

考試對(duì)考生檢查還是很嚴(yán)格，沒(méi)什么差錯(cuò)，