各方贊譽(yù)

諸葛越博士的這本書(shū)系統(tǒng)講述了她在如何培養(yǎng)人、如何讓孩子成才方面的心得。這本書(shū)全面介紹了新時(shí)代人才所需要的基本技能、素養(yǎng)、品質(zhì)，以及相應(yīng)的培養(yǎng)方法。諸葛越博士關(guān)于成長(zhǎng)和教育的書(shū)，都是根據(jù)她自己和孩子成功的經(jīng)驗(yàn)，用心寫(xiě)出來(lái)的，其中的方法是被證明行之有效的。作者本人在中美兩國(guó)接受過(guò)高等教育，在全球知名科技企業(yè)擔(dān)任過(guò)高管，了解當(dāng)代教育的特點(diǎn)，有著全球化的視野。她的書(shū)值得家長(zhǎng)和年輕人好好閱讀。

——吳軍　計(jì)算機(jī)科學(xué)家，硅谷投資人

諸葛越博士不僅僅從家長(zhǎng)視角，不僅僅從培養(yǎng)自己兩個(gè)孩子上名校的經(jīng)驗(yàn)，而且從帶領(lǐng)過(guò)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者視角，從自己一直在科技前沿工作的視角來(lái)看待未來(lái)需要什么樣的人才。

——史元春　青海大學(xué)校長(zhǎng)，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授

這本書(shū)來(lái)自一個(gè)高認(rèn)知、高成就的AI（人工智能）專家、企業(yè)管理者和創(chuàng)業(yè)者，此外，作者還是一位投入的、溫暖的、卓有成效的媽媽。這本書(shū)為我們?cè)谌找鎻?fù)雜、充滿不確定性和AI越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代培養(yǎng)孩子并與他們共同成長(zhǎng)，提供了全面透徹的理論依據(jù)、具有針對(duì)性的行動(dòng)方案，以及頗有說(shuō)服力的案例。如果我早有此書(shū)在手，不管是教育孩子還是操盤(pán)現(xiàn)在的教育企業(yè)，一定更加得心應(yīng)手！

——王勵(lì)弘　瑞思教育董事長(zhǎng) ＆ CEO（首席執(zhí)行官），賽百味中國(guó)控股公司董事長(zhǎng)

這本書(shū)的獨(dú)特之處在于，它巧妙地將教育孩子和管理企業(yè)的共同點(diǎn)聯(lián)系在一起。作者諸葛越不僅是一位慈愛(ài)的母親，還是一名杰出的企業(yè)管理者。她深諳如何激發(fā)潛力、給予獎(jiǎng)勵(lì)，以及如何在待人親切的同時(shí)保持管理者的角色。諸葛越不僅自己取得了升入清華大學(xué)、斯坦福大學(xué)等名校的輝煌成就，還親歷了孩子們成功升入名校的過(guò)程。因此，她既了解美國(guó)的教育體系，也深刻理解中國(guó)的國(guó)情。這本書(shū)不僅分享了她培養(yǎng)孩子進(jìn)入名校的成功經(jīng)驗(yàn)，還提供了深刻的見(jiàn)解，揭示了未來(lái)所需的人才素養(yǎng)。這本書(shū)將為希望培養(yǎng)優(yōu)秀下一代的家長(zhǎng)和管理者帶來(lái)巨大的益處。

——李宏彬　斯坦福中國(guó)經(jīng)濟(jì)與制度研究中心主任、教授

家長(zhǎng)究竟該如何培養(yǎng)孩子？面對(duì)家庭教育的眾多挑戰(zhàn)，這本書(shū)為家長(zhǎng)提供了一個(gè)4～18歲的全周期指南。作者為我們描繪了一張清晰的成長(zhǎng)路徑圖，精準(zhǔn)地捕捉了每個(gè)階段的關(guān)鍵點(diǎn)，真正做到了“抓大放小”。在家庭教育的復(fù)雜海洋中，此書(shū)為家長(zhǎng)提供了一張戰(zhàn)略式的導(dǎo)航圖。尤其特別的是，作者作為教育行家和企業(yè)高管的雙重身份。她從接收端視角出發(fā)，深知如何培養(yǎng)未來(lái)的人才，并以自己孩子的成功經(jīng)驗(yàn)作為見(jiàn)證。這不僅是一本關(guān)于教育的書(shū)，更是一個(gè)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的成功案例集。

——鄭毓煌　清華大學(xué)博士生導(dǎo)師，哥倫比亞大學(xué)博士

這是一本處處閃爍著質(zhì)樸真愛(ài)、科學(xué)理念與教育智慧的書(shū)，讀之愉悅、用之務(wù)實(shí)。此書(shū)不僅是關(guān)于如何做好父母的教科書(shū)，還是關(guān)于如何自我成才的自助書(shū)。因?yàn)槊總€(gè)人都是在家庭、在社會(huì)、在職場(chǎng)成長(zhǎng)的一棵樹(shù)，書(shū)中介紹的能力和心態(tài)也是貫穿一生、自覺(jué)修行、應(yīng)對(duì)時(shí)代變化的生命源泉。

——溫東輝　北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授

這個(gè)世界充滿了智慧、有趣的事情。如何培養(yǎng)我們的孩子擁有智慧、享受趣味、充滿好奇、深度思考、擁抱未來(lái)，都是這本書(shū)和大家探討的話題。

——老喻　未來(lái)春藤創(chuàng)始人，《人生算法》作者