第二天上學(xué)。

班長(zhǎng)看向后座的林陌，他臉色依舊苦悶，似乎依舊在為什么煩惱似得。

班長(zhǎng)便是問(wèn)道：

“林陌，昨天你是去找黃平學(xué)長(zhǎng)了嗎？”

“嗯，去了。”

“結(jié)果怎么樣，他給你支招了嗎？”

“支了。”林陌苦笑一聲：“讓我考上全校前五，取得一個(gè)保送名額。”

聞言，班長(zhǎng)頗有些驚訝：

“啊？這怎么可能啊！咱們年級(jí)的前二十可都是被尖子班的學(xué)生給包攬了！哪兒輪得到我們這些普通班的學(xué)生啊！”

班長(zhǎng)說(shuō)的話也不無(wú)道理。

能上尖子班的學(xué)生，除了自身天賦極佳之外，家里也有一些底子，可以供他們買一些價(jià)值不菲的補(bǔ)品。

像他們這種家境普通的學(xué)生，想要在短時(shí)間內(nèi)追趕上他們，幾乎就是一件不可能完成的事情。

林陌也知道其中的利害關(guān)系。

想要考上京武自己就得取得保送名額，想要取得保送名額，就要去和尖子班的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

雖然有外掛在手，能讓自己快速提升氣血值。

但是也意味著，自己在鍛煉這方面，得付出比平時(shí)多五六倍的努力。

林陌嘆口氣，有些頭疼地揉著太陽(yáng)穴：“考上京武，難啊.....”

班長(zhǎng)安慰道：“你也不用太過(guò)泄氣，要知道，這么多年我們學(xué)校也只出了寥寥幾個(gè)能考上京武的人，考不上京武那也沒(méi)關(guān)系啊。”

“說(shuō)的也是.....”

就在這時(shí)，門(mén)外突然響起了風(fēng)風(fēng)火火地跑步聲，不一會(huì)兒，一道身影出現(xiàn)在了門(mén)口。

是白淺川。

作為校花，她還是那般一如既往的吸引眼球，只是此刻的她臉上多了些慌張之色。

“林陌！林陌！人跑哪兒去呢！”

林陌看向門(mén)口頗有些驚訝：

“淺川？你怎么來(lái)了？”

見(jiàn)到坐在位置上的林陌之后，白淺川急匆匆上前抓住林陌的肩膀：

“你，你知道嗎？！”

“知道什么？”林陌有些茫然。

看到林陌的模樣，白淺川更加著急：

“林陌！學(xué)校公布的獎(jiǎng)學(xué)金名單上面，沒(méi)有你的名字！！”

.

教學(xué)樓樓下的告示欄前面圍了不少人，紛紛在看告示上這一次的獎(jiǎng)學(xué)金名單。

白淺川和林陌趕來(lái)，一同擠進(jìn)了人群里，看到了告示上寫(xiě)的內(nèi)容。

上面列出了本次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的名單，氣血值從109卡到115卡，一共二十個(gè)人。

但是那上面二十個(gè)人當(dāng)中，卻沒(méi)有林陌的名字。

有班上的同學(xué)看到林陌來(lái)了，便是相互討論道：

“林陌的氣血值不是有113卡嗎？上面為什么沒(méi)有他的名字？”

“對(duì)呀，怎么可能連最低檔次的獎(jiǎng)學(xué)金都排不上？”

“看上面的名單全是被尖子班的人給包攬了，難道.....是被尖子班人給擠掉了？”

“.......”

聽(tīng)著周圍同學(xué)的議論，林陌怔怔地看向告示欄，臉色瞬間變得復(fù)雜起來(lái)。

名單上面有110卡就申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的，但為什么這次卻沒(méi)有自己的名字？

白淺川看到林陌的表情，心中更不是滋味兒，嘴唇張了張，但卻不知道該說(shuō)什么。

望著上面的名單，白淺川沉默一陣之后，雙眼微凝。

她上前拉起林陌的手，道：

“走！林陌，我替你去找教務(wù)處問(wèn)清楚情況！”

......

......

學(xué)校教務(wù)處。

帶著金絲眼鏡的楊老師，喝了一口保溫杯中的枸杞茶，不緊不慢地說(shuō)著：

“學(xué)校的申請(qǐng)流程都是合理合規(guī)的。”

“合理合規(guī)？”白淺川眉頭緊皺：

“既然是合理合規(guī)的，為什么漏掉了林陌？林陌的成績(jī)可都在前面，就連氣血值也達(dá)標(biāo)了，獎(jiǎng)學(xué)金名額里面憑什么沒(méi)有他的名字？”

另外一位地中海的魏老師說(shuō)道：

“這個(gè)是上面最終評(píng)審出來(lái)的結(jié)果，評(píng)審團(tuán)是怎么想的，我也沒(méi)有辦法過(guò)問(wèn)。”

白淺川聽(tīng)后更是覺(jué)得惱火：

“這個(gè)評(píng)審結(jié)果分明就是有問(wèn)題！選上去的，全都是尖子班的人！而且，他們之中有人的氣血值都還沒(méi)有林陌高！”

楊老師推了推自己的金絲眼鏡，

神色明顯帶著些許厭倦之色：

“為什么選他們，背后的原因自然是因?yàn)樗麄兣炭啵@位同學(xué)沒(méi)有評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，不應(yīng)該在自己身上找找原因嗎？”

見(jiàn)教務(wù)處的兩位老師頗為敷衍的態(tài)度，白淺川雙手撐在桌子上，語(yǔ)氣更是多了幾分憤慨：

“老師，你這話是什么意思？難道林陌被你們淘汰了，還得怪他自己?jiǎn)幔俊?

聽(tīng)得對(duì)方的話，魏老師怒氣沖沖地一拍桌子：

“那你還想怎么樣？結(jié)果都已經(jīng)出來(lái)了！要不然把公章給你，讓你來(lái)列一份獎(jiǎng)學(xué)金名單？”

“……”

三人正為了獎(jiǎng)學(xué)金的事情爭(zhēng)執(zhí)不下。

恰好這時(shí)，教導(dǎo)主任彭主任從門(mén)外聞聲趕來(lái)。

“在吵什么呢？”

看到彭主任來(lái)了，兩位老師趕忙站起身，臉色瞬間變得諂媚起來(lái)：

“彭主任，是....是這位兩位同學(xué)，他們對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金名單有些什么意見(jiàn)。”

“哦？是嗎。”

挺著個(gè)大肚子的彭主任從外面進(jìn)來(lái)，走到白淺川身邊，露出一副商業(yè)笑容：

“同學(xué)，你給我說(shuō)說(shuō)是怎么回事兒呢？”

白淺川帶著些哭腔地控訴道：

“彭主任！我身邊的這個(gè)林陌，他的氣血值可是有113卡！這么高的氣血值他居然沒(méi)有申請(qǐng)上獎(jiǎng)學(xué)金！”

“啊，有這種事兒啊。”彭主任做出一副驚訝的模樣，沉吟片刻之后，看向一旁的兩位老師：

“這是怎么回事兒？為什么人家113卡卻沒(méi)有申請(qǐng)上？”

“這個(gè)……這個(gè)……”

兩個(gè)人支支吾吾半天，也說(shuō)不出一個(gè)所以然。

彭主任先是批評(píng)了二人辦事不利，隨后看向林陌道：

“這位就是林陌同學(xué)吧，你的氣血值很高當(dāng)然是好事兒，這也是學(xué)校的光榮.....”

緊接著，彭主任話鋒一轉(zhuǎn)：

“獎(jiǎng)學(xué)金這件事呢，雖然我們也很遺憾，不過(guò)也是難免的事情。”

“什么？！”

白淺川和林陌瞪大了眼睛。

“二位同學(xué)，你們先別著急，聽(tīng)我給你解釋一下。”

彭主任說(shuō)道：

“林陌同學(xué)的氣血值很高，我們看到了也是覺(jué)得非常高興。”

“這么高的氣血值申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，哪兒能有不給的道理？你們說(shuō)是吧。”

“不過(guò)呢。”

“這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的事情不是你們想象的那么簡(jiǎn)單，可不單單是錢(qián)的問(wèn)題。”

白淺川反問(wèn)一句：“那還能有什么問(wèn)題？”

彭主任拉過(guò)一個(gè)辦公椅坐下，順便點(diǎn)了一支煙，不緊不慢地說(shuō)道：

“我們都知道，除了獎(jiǎng)學(xué)金除了錢(qián)之外呢，還能加分對(duì)吧。”

“武考競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，咱們也不需要過(guò)多補(bǔ)充吧。”

“學(xué)校也是想要送更多的學(xué)生去往更好的學(xué)校，特別是那些能上重本武院的學(xué)生，學(xué)校自然是想要送他們?nèi)ァ！?

“況且，我說(shuō)一句不好聽(tīng)的話，林陌同學(xué)，你家里的經(jīng)濟(jì)情況，能支撐你讀完武院的那幾年嗎？”