不知不覺間，已經過了一月有余。

經過病痛的折磨和掙扎，林婉終于從病魔手中掙脫出來，重獲新生。在病愈后，林婉意識到自己需要積極地面對曾經的創傷和痛苦。她回到了熟悉的校園，開始了全新的學習和生活。這一次，她向學校申請了除了原先學習的文學專業，還選修了心理學專業，希望通過學習心理學，能夠更好地了解人類的心靈世界，幫助更多的人解決內心的問題和困擾。

在心理學的學習中，林婉展現出了極高的天賦和熱情。她不僅在課堂上認真聽講，積極思考，而且在課下也閱讀了大量的心理學書籍和文獻。通過學習，她逐漸了解了人類心理的復雜性和多樣性，也掌握了一些基本的心理治療方法。過程中，林婉展現出了卓越的表現。她的學習態度認真，思考深入，掌握了許多心理學的理論和實踐技巧。

在一次心理學的課堂上，教授提出了一道難題，讓大家陷入思考。林婉經過深思熟慮，突然有了一個靈感，她勇敢地提出了自己的想法。教授聽了林婉的回答，臉上露出了驚喜的表情，他稱贊林婉的回答非常精彩，并鼓勵她繼續努力學習和思考。

林婉受到教授的夸贊，感到非常高興和自豪。她更加努力地學習心理學，成績越來越優秀。在后來的學習中，林婉不僅在理論上有了很深的造詣，還通過實踐幫助了許多人解決了他們的問題。

在心理學的學習中，林婉慢慢地發現自己的興趣和熱情所在。她逐漸了解到心理學的廣泛應用，包括教育、職業、婚姻等領域。她決定將心理學應用到實際生活中，通過實踐來幫助更多的人解決他們的問題。

在校園生活中，林婉除了學習和參加各種活動外，還積極投身于校外活動。她認為參加校外活動可以拓展自己的視野和經驗，結交更多的朋友，并且能夠更好地了解社會和人生。

林婉參加的校外活動多種多樣，其中最讓她難忘的是一次志愿者服務活動。她加入了一個名為“愛心傳遞”的志愿者團隊，參與了一次為貧困山區的孩子們送溫暖的活動。

在這次活動中，林婉和志愿者團隊的成員們一起前往山區，為當地的孩子們送去了學習用品、衣物和食品等物資。他們還為孩子們組織了一些游戲和活動，與孩子們建立了深厚的友誼。

通過這次活動，林婉深刻地認識到了自己的責任和使命，她決定要更加努力地學習和工作，為社會做出更多的貢獻。同時，她也結交了許多志同道合的朋友，大家一起分享快樂和困難，共同成長和進步。

除了志愿者服務活動外，林婉還參加了一些有趣的校外比賽和活動。她喜歡參加各種運動比賽和團隊活動，例如籃球、足球、登山等。通過這些活動，她不僅保持了健康的身體和積極的心態，也鍛煉了自己的團隊合作能力和領導能力。

隨著時間的推移，林婉沒日沒夜的學習，她成為了該專業課第一，老師門對林婉贊不絕口，只是她的好閨蜜李婷倒是頗有微詞，多次向林婉抱怨因為她現在太忙了，導致她們現在連說話聊天的時間都沒有了。林婉只是淡淡一笑，沒說其他的。

不過倒是這段時間和之前害自己進醫院的陸辰走進了不少，陸辰自林婉住院后，一天三趟的往醫院跑，端茶倒水，忙前忙后，殷勤的簡直像是林婉的正牌男友，加上本上長得又高大挺拔帥氣，每天來來去去的，惹得醫院里不少小護士和病人偷偷看他。惹了不少桃花債，他和林婉哭唧唧的好閨蜜李婷，這兩個人頻頻出現在醫院里，害的本來想冷靜思考一下的林婉頭疼不已。

好容易出了院，回歸了正常的校園生活，林婉因為選修的課程比較多，忙得腳不沾地，倒是沒怎么見陸辰和林婷這對活寶了。閑下來的時候，想起前世的種種，她覺得恍若隔世，有時候也覺得是不是根本不存在前世，而是自己做的一個虛無飄渺的夢境，但是每每午夜夢回，從噩夢中驚醒，都在告訴她，那不是夢，那是現實。