第三節 本書的結構與讀法

本書一共六章，每一章的內容都有所側重。

第一章將介紹本書的創作初衷、特色，以及本書的結構與讀法，讓你迅速了解整本書的框架和內容概要。這能夠幫助你展開后續的閱讀。

第二章將介紹翻轉培訓師的角色，能讓你快速了解為什么要成為翻轉培訓師、翻轉培訓師與傳統培訓師的不同之處、翻轉培訓師的定位與使命、翻轉課堂要實現的四大翻轉等內容。

第三章將介紹翻轉培訓師必備的四種能力，這四種能力分別是內驅力、洞見力、結構力、引導力。未來想要成為一名優秀的翻轉培訓師，這四種能力必不可少。如果沒有這四種能力的支撐，翻轉培訓師的影響力將大打折扣。

第四章將學習本書的精華所在。本章將介紹翻轉課堂PECA（皮卡）設計模型和其中的20項翻轉技術，這20項翻轉技術分布在模型中的不同模塊，不僅有詳細的介紹，更有真實的實操案例，學習起來輕松、易懂、易掌握。未來如果你想要在公司內部打造一支專業的翻轉培訓師隊伍，開發、沉淀一批符合企業需求的精品課程，本章的結尾還會教你一套系統的方法和流程。在學習本章時，希望你投入100%的精力，對本章知識的理解和掌握將直接影響你是否能成為一名合格的翻轉培訓師。

第五章將介紹如何做好翻轉課堂的線上教學。在崗位、地域、環境等因素的限制下，如何組織好一場直播培訓，如何讓線上課程更有趣、有效已經成為企業培訓的剛性需求。抓住線上學習平臺的核心功能，做好平臺的四大運營，將讓線上培訓更加出彩。

第六章將帶你從更高的視野理解翻轉培訓師。我們一直在談培訓要如何幫助企業解決問題，推動業務發展，以體現自身的價值。翻轉培訓師的價值定位不僅是在課堂，翻轉技術的運用也不僅限于教學，翻轉培訓師可以從更高的角度去思考，將知識、技術運用到管理中，運用到行動學習項目中，翻轉培訓師的角色可以轉變為促動師，為企業創造更大的價值。

如果你不想錯過任何一章的內容，那么可以從第一章閱讀到第六章，我們也建議年輕的培訓師不要操之過急，要由淺入深、循序漸進。如果你已經在培訓行業沉淀了十幾二十年，只想要學習翻轉技術，那么建議你認真閱讀第二章和第四章。如果想盡快上手翻轉技術，那么第四章是本書的技術精華所在。如果想更全面地認識翻轉培訓師，那么第六章的內容也許可以為你打開新世界的大門。

本書的每個章節結束后，設置了“信息—感受—啟發—行動”四個層面的內容填寫，希望你能在閱讀完每個章節后認真填寫，這將幫助你更好地理解和吸收知識。

從第二章開始，你將踏上成為翻轉培訓師的修煉之路，希望你能過關斬將，通過所有章節的學習，助你向一名優秀的翻轉培訓師邁進。