秦軒先去了趟文學社，一篇500字的小文章50元，眾人躍躍欲試，即便秦軒提出各種苛刻的要求，依舊人很多。

秦軒還是低估了大學生的無聊，就連上千張的草稿紙都會數完，更何況是寫篇文章。

隨即秦軒來到廣告店，搞了兩條巨大的橫幅。

一條教學樓，一條食堂。

不出兩天，學生們談論的話題必然是‘折上折’。

差不多下午，兩篇文章就發到了秦軒手機上。

內容還可以，同一個宿舍的幾人買了相同的商品，價格卻差了一半多，于是懷疑、質問，甚至感覺便宜沒好貨，于是買便宜的那位帶著他的宿舍來到了‘折上折’。

整個宿舍直接震驚了、驚呆了，琳瑯滿目的商品，主要價格還好，最貴的也就外面的一半。

秦軒想了想說：“我怎么感覺字數限制了你的發揮?！?

說真的，文章不錯！

情緒渲染到位，但就是感覺點到為止，不夠爽，沒有將讀者的情緒充分挖掘出來。

祁軍點點頭，“主要字數太少了，故事還沒有展開就要差不多結束了?！?

“恩，這是一個問題?！鼻剀幧宰鞒了?，接著又說，“但你有沒有想過，現在誰會花費大量的時間閱讀上千字的小作文。”

祁軍贊同，百萬字的網絡小說還可以，但上千字的小作文就算了。

“那你的意思是？”

“文章真的挺好的，但還是要想辦法盡量刪減刪減，重點突出矛盾和渲染氣氛，沒有用的文字全部都去掉?！?

“好的，明白！”

“這樣吧！這種文章我可能需要很多，一篇我給你70元，你能給我拿回來多少，我就收多少?！鼻剀?。

“你的意思是……”

秦軒打斷，“你多少錢收我不管，但是質量一定要好。”

“可以！”祁軍一聽，瞬間喜上眉梢，自己可是文學社的部長，手底下也有七八號人，更何況還可以呼吁班里面的同學。

即便一篇40元，也有很多人寫。

三天后，各種手續辦下來了，倉庫就在崇德樓二樓，需要去大學生創業中心301找謝副老師拿鑰匙。

臨走之際，院長董愛軍又叮囑了一番。

勸解秦軒步子不要邁的太大，慢慢來。

秦軒點頭稱是，不過壓根沒有往心里去。自己可不是曾經那個學姐，步子邁大，只會加速積累資本，而不會覆向滅亡。

大學生創業中心301。

秦軒到時，謝副老師正好外出，留下兩名學生值班。

“同學，請問你有事嗎？”

兩位小姑娘正抱著手機看電視劇，一看到秦軒進來，先是一驚，緊接著連連詢問。

“我來找謝副謝老師，請問他在嗎？”

“謝老師剛剛出去了，可能要等一會回來。要不你先說說是什么事，看看我們倆能不能給你解決。”

“行，可以！”

于是秦軒說明了自己的來歷。

結果……兩位小姑娘直接驚呆了，勤工儉學創業？還要申請學校的教室當倉庫？

兩位小姑娘第一感覺是騙子。

這怎么可能??！

勤工儉學創業項目，現在是整個學院的老鼠屎，誰見了都會踩一腳，更何況還要申請學院的教室當倉庫，那就直接是癡人說夢？

她倆可記得，去年一位文學院的學長想建立菜鳥驛站，就前來申請教室沒有通過。

所以勤工儉學項目就更不可能實現了。

于是兩位小姑娘好心提醒，“同學，我看你還是回去吧！你的申請項目謝老師可能不會同意。”

“啊……不會吧！我剛剛從院長辦公室過來??！說讓我到謝副老師這拿鑰匙??！”

兩位小姑娘直接嗤之以鼻。

怎么可能?。?

院長日理萬機，這種大學生創業的項目怎么能勞煩他。

說大話也不知道打一個草稿。

“那行，那你等等吧！謝老師應該馬上就來了?！?

既然不聽勸，那她們就打算看好戲。

雖然謝副老師年過半百，但脾氣可是很火爆的，有時罵一頓都是輕的，直接會追著你打。

差不多過來十分鐘，謝副老師走了進來。

一進來就看到座位上的秦軒，臉色瞬間就搭拉了下來，“小雨、小麗，你們倆怎么回事啊！怎么能讓人家在哪等呢？”

兩位女孩頓感委屈，就在謝副要發火的前一瞬間，解釋道：“謝老師，他所申請的項目我們不敢做主?！?

“什么項目??！還不敢做主?！?

謝副直接嗤之以鼻。

說是創業其實就是過家家，都這么多年了，也就只有一位學生做的稍微好一點點，可惜就是步子邁的太大了，不然或許會成為宣大的標桿。

剩下的這些……

謝副搖搖頭。

真沒有能上得了臺面的，即便是大學生菜鳥驛站，在謝副看來，也就那樣。

“勤工儉學項目！”二女低聲說。

似乎已開始迎接暴風雨的到來。

果不其然……

“不是給你們兩個說了嘛，遇到勤工儉學項目的直接打回去，你們怎么還讓他在這等著?！?

同時還惡狠狠瞪了一眼秦軒，更是將秦軒歸類到了投機倒把的行列。

二女瞬間也變的異常委屈，她倆提醒了??！但人家不聽?。?

同時瞄了一眼秦軒，似乎再說：你看，我倆說的不錯吧！你還不聽。

不過還是解釋了一句，“我倆說了，但人家說是院長讓他來的?！?

隨即二人又望向了秦軒，幸災樂禍等待著謝副老師的趕人。

結果！

院長？

謝副隱約記得，院長還真給他說過這樣一件事，不過當時他正在忙別的事，沒有往心里去。

但想想也不該??！

勤工儉學創業項目，院長不知道怎么回事嘛。

那又……

就在謝副疑惑的同時，秦軒將策劃書、各種證明材料遞了過去，“謝老師，您看看，這是我的各種證明材料。”

謝副老師明顯一愣。

也就是說項目已經上報了，那自己怎么不知道。

謝副老師瞬間變的異常氣憤。

翻開策劃書簡單掃了幾眼，人卻直接震驚了。

他完全沒有想到，勤工儉學項目還可以這樣干，若真能達到策劃書中的效果，直接就是雙贏的局面啊！

拖欠學生們工資的情況更是不可能發生。

不過謝副還是不開心。

審核大學生創業項目是他的事，結果現在是過來通知他。

不過他還是將教室鑰匙給了秦軒。

謝副見多了好高騖遠的人，說起來一套接著一套，但真當自己干時，就又歇菜了。

所以，他也想看看，眼前這個小伙，到底能不能成功。