體術(shù)，貴精不貴雜。

葉亭序之前主要研究的就是軍用格斗術(shù)“軍道殺拳”和警用格斗術(shù)“卸骨擒拿手”。

理由很簡單，因?yàn)榍貓驅(qū)@兩門體術(shù)的掌握最深，葉亭序也是受到他的影響。

這兩門體術(shù)難度很高，威力很大，自然沒有必要再多耗費(fèi)精力去研究別的體術(shù)。

可今時(shí)不同往日。

隨著葉亭序的身體素質(zhì)，部分方面直逼中級武者，立即覺得以前的戰(zhàn)斗方式，有些過于保守。

體魄越是強(qiáng)大，越是能完成各種高難度的動(dòng)作，強(qiáng)大的體術(shù)，就是讓自己的身體更具殺傷性、破壞性！

哪怕是再好的鋼，若是不鍛造成刀劍，終究不能稱得上一件鋒利的兵器。

武者，是手持兵器的人，也是兵器本身。

……

葉亭序走出教學(xué)樓，向著六中圖書館而去。

說是叫“圖書館”，實(shí)際上和以前的實(shí)體圖書館完全沒有相似之處。

現(xiàn)代社會(huì)，所積累的各種學(xué)科資料、書籍，乃至有關(guān)武道的拳譜、刀法等堪稱海量，想要通過實(shí)體書籍的形式來儲存是不現(xiàn)實(shí)的，故而建立“虛擬圖書館”。

葉亭序進(jìn)入巨大的場館，只見里面都是一個(gè)個(gè)座位，每個(gè)座位被分隔開，形成半封閉的獨(dú)立空間。

他隨意找了一個(gè)空位，坐了上去，將學(xué)生卡插入讀取位置，進(jìn)行身份登記。

嘩——

座位的前方浮現(xiàn)出虛擬光幕。

“認(rèn)證成功，確定身份——葉亭序?！?

“您擁有高級權(quán)限，可以盡情檢索、閱覽學(xué)校圖書館的相應(yīng)內(nèi)容。”

這高級權(quán)限，是摘星班的特權(quán)之一，學(xué)校圖書館里，關(guān)于武道學(xué)徒的信息應(yīng)當(dāng)都在權(quán)限范圍內(nèi)。

“十絕體術(shù)?！比~亭序直接點(diǎn)擊虛擬鍵盤，開始檢索資料庫。

鄧元重施展的“八臂金剛”，給他留下了很深的印象。

頓時(shí)間——

在他的面前，十本各不相同的書籍，飄浮在他眼前，排成一排，隱隱散發(fā)著光芒。

擒龍石爪，八臂金剛，天罡震刀，星降朝露腿，天蠶纏絲手，崩山裂岳拳，螺旋擊破，小極真勁，龍虎雙形，雷鳴腿！

十絕體術(shù)！

葉亭序手一招，那本《八臂金剛》的書籍立即出現(xiàn)在他眼前。

可以設(shè)置自動(dòng)閱讀，或者手動(dòng)閱讀，就連腳下都有輔助裝置可以操控，隨意根據(jù)個(gè)人喜好選擇。

如果喜歡手動(dòng)翻閱紙質(zhì)書籍的感覺，甚至可以佩戴特制的眼鏡，翻閱旁邊擺放的空白書籍，眼鏡會(huì)自行將書籍內(nèi)容和空白書頁相貼合，模擬出實(shí)體書籍的閱讀感。

“原來《八臂金剛》的原名是‘金剛怒目手’，還是今天才知道?！比~亭序靜靜翻閱起來。

體術(shù)，通常都是以拳、爪、手、腿、勁之類為后綴，這是武道協(xié)會(huì)明文規(guī)定的，而武學(xué)的名稱則千奇百怪，百花齊放。

八臂金剛，對肌肉的柔韌性和筋絡(luò)的強(qiáng)度有很高要求，強(qiáng)行學(xué)習(xí)，容易造成肌肉組織壞死，筋絡(luò)斷裂和關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)老化等問題。

他的閱讀速度很快，僅僅過去十一分鐘，就將這本書籍完全看完。

看完后，他觸碰了一個(gè)按鍵，只見眼前的書籍瞬間變化成一虛擬的立體投影，對《八臂金剛》的內(nèi)容進(jìn)行演練起來，各種細(xì)節(jié)很是標(biāo)準(zhǔn)，栩栩如生。

高中老師不需要招聘武者的很大一部分原因，就在于此。

現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，普通武者根本發(fā)揮不出多大作用，讓強(qiáng)大的武者來教導(dǎo)，大夏又沒有這么奢侈，不僅浪費(fèi)人才，他們的工資傭金也會(huì)讓教育系統(tǒng)變得臃腫。

葉亭序看著那立體投影的演練，輕聲自語：“好像……很簡單的樣子。”

他手臂一振。

“嘩——”

頓時(shí)在空氣中顯現(xiàn)出殘影，有降服妖魔姿態(tài)。

僅僅是看了一遍書籍內(nèi)容，再看一遍立體投影的演練，他竟然就輕易施展出這套名列“十絕體術(shù)”的強(qiáng)大體術(shù)！

“看來是我的上肢進(jìn)化后，修煉起《八臂金剛》這樣的體術(shù)都很簡單?！彼哪钜粍?dòng)。

葉亭序原本就在這方面很有悟性，體質(zhì)的強(qiáng)大，讓他學(xué)習(xí)起來宛如喝水一樣輕松。

緊跟著，葉亭序繼續(xù)翻閱起其他的十絕體術(shù)。

《擒龍石爪》，練的則是手上的抓握功夫，以練手指的抓力為主，并練掌指的握力及掌腕的屈旋力，強(qiáng)行學(xué)習(xí)，有筋斷骨折之虞。

他有卸骨擒拿手的經(jīng)歷，掌握起來更是不費(fèi)工夫。

《雷鳴腿》，練的則是腿法，雷鳴意指“快”，招招都是絕殺，腳法凌厲、威猛、兇狠，招式很簡潔，但是必須掌握“快”的奧義，快不起來，威脅力就會(huì)大大降低。

比起鄧元重的“刀鋒腿”，要強(qiáng)大不少，鄧元重既然退而求其次，很有可能之前沒能學(xué)習(xí)掌握。

《星降朝露腿》，練的同樣是腿法。

雖然名字很是詩情畫意，但是腿法刁鉆詭異，兇狠毒辣，明踢暗打結(jié)合，連環(huán)進(jìn)攻，讓別人防不勝防，同時(shí)防守嚴(yán)密，反擊迅速。

……

這時(shí)。

陳光海走進(jìn)圖書館，向著里面走去。

“怎么老是丟三落四？”

陳光?？聪驁D書館工作臺后，一位身穿白色襯衫的漂亮女人，將手上拎著的包遞過去，同時(shí)說道：“你媽媽今天過生日，等下班的時(shí)候我來接你?！?

“好的，老公?！蹦桥宋⑿Φ馈?

“嗯?！标惞夂｜c(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我先走了?！?

別看他滿臉絡(luò)腮胡，一副三十多歲的樣子，實(shí)際上大學(xué)畢業(yè)都沒幾年，只是平日里不修邊幅。

入職六中后，他結(jié)識了自己現(xiàn)在的妻子，一個(gè)擔(dān)任兵器課老師，另一個(gè)則是圖書館管理員。

這圖書館管理員很清閑，主要職責(zé)就是維護(hù)場館安靜秩序。

陳光海正要往外走，忽然看到一道眼熟的身影。

“葉亭序？”

對于這位當(dāng)初在兵器課上和他對決的少年，陳光海記憶猶新，更何況就算他的記性再差，這位學(xué)校里風(fēng)云人物的名字，也總是能在耳邊縈繞。

想忘怕是都忘不掉。

“他這好像是在練體術(shù)吧。”

他看到葉亭序坐在那，手臂手掌不停變幻，前方有立體投影演示，倒是不難猜到。

“真是努力啊，昨天剛擊敗鄧元重，今天就獨(dú)自在圖書館研究體術(shù)?！标惞夂Ｐ闹胁挥筛‖F(xiàn)一絲敬意。

“葉亭序同學(xué)能有如今的成就，一定也付出了很多的辛苦吧?！彼底愿袊@，“他之前施展的軍道殺拳，就是一套非常難修煉的體術(shù)。”

不怕別人比你優(yōu)秀，就怕優(yōu)秀的人比你還努力！

可只是多看了一眼，他的神色便漸漸變幻。

“這是……天蠶纏絲手？”陳光海瞪大眼睛，“學(xué)會(huì)了？”

《天蠶纏絲手》，是擒拿與反擒拿的功夫，運(yùn)用的乃是纏鎖的巧勁，在近身戰(zhàn)中，只是稍微一纏，就能讓對手從肩膀到手指所有關(guān)節(jié)都被抖開，把人的手臂弄骨折。

葉亭序竟然學(xué)會(huì)了這一招？

可緊跟著，他又看到葉亭序?qū)W習(xí)起了《螺旋擊破》，螺旋擊破，每一出手都含螺旋力，是從槍法中演變而來。

扎槍要求力從足發(fā)，蹬腿，轉(zhuǎn)胯，擰腰，順肩，展臂，從身至手至桿無處不螺旋，而《螺旋擊破》的要領(lǐng)就是“手如錐”，出手螺旋，如用錐子穿物。

運(yùn)用上這股螺旋勁，赤手空拳，也如同手持利器，能錐破顱骨，殺人性命！

陳光海也不急著走了，就站在那看了一會(huì)。

很快。

“又學(xué)會(huì)了？”他目瞪口呆，呆若木雞。

這是十絕體術(shù)??！是煉臟圓滿都很難練成的十絕體術(shù)啊！

能不能給它留點(diǎn)面子?。?

陳光海連忙瞅了一眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己從辦公室出發(fā)，到現(xiàn)在，才剛過去17分鐘。

這是何等的17分鐘?。?

他竟然眼睜睜親眼目睹有人相繼學(xué)會(huì)了兩門十絕體術(shù)。

可是葉亭序依舊沒有停，翻閱起最后的《崩山裂岳拳》，將這一門體術(shù)學(xué)完后，他靜靜陷入了沉思。

研究這十絕體術(shù)的過程，他確實(shí)受益匪淺，每一門體術(shù)中記載的運(yùn)用之道，都非常巧妙。

但是——

“不夠?！?

“還是不夠?！?

“這些體術(shù)很強(qiáng)，但在我眼里，依舊不足以發(fā)揮出我身體的潛能，或許……我該轉(zhuǎn)變一下想法了?！?

十絕體術(shù)里，讓他最有興趣的，當(dāng)數(shù)《龍虎雙形》，但也僅僅是興趣罷了。

“我是武道學(xué)徒，但肯定不算正經(jīng)的武道學(xué)徒?！?

“那為什么不汲取其他體術(shù)的精華，創(chuàng)造出真正適合我的體術(shù)呢？”

“固然等到武者時(shí)，我將會(huì)踏入‘武學(xué)’的嶄新天地，但這樣的經(jīng)歷，想必也將是我武道之路的寶貴財(cái)富吧。”

他心中升起一個(gè)超乎尋常的想法。