前言

目前，我國(guó)已經(jīng)建成了全球規(guī)模最大的光纖網(wǎng)絡(luò)，固定寬帶全面普及，網(wǎng)絡(luò)速率已位居全球上等水平，百兆以上光纖成為用戶普遍的選擇，千兆寬帶也逐漸深入人心。在2020年，“新基建”政策為信息通信網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)，光纖承載網(wǎng)是發(fā)展“新基建”的重要基礎(chǔ)設(shè)施和必要前提，其發(fā)展水平更是成為衡量國(guó)家綜合實(shí)力的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

黨的二十大報(bào)告指出，加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)。以O(shè)TN技術(shù)為基礎(chǔ)的千兆固網(wǎng)是我國(guó)新型基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分，也是萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要支撐。在這樣的背景下，光纖承載網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐漸形成了巨大的市場(chǎng)需求，對(duì)OTN設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)人才需求也越來(lái)越大。

本書(shū)以華為OTN OptiX OSN 1800Ⅴ型設(shè)備為載體，以校企合作的華為ICT學(xué)院平臺(tái)為基礎(chǔ)，秉承“德、技、理、實(shí)”四位一體的開(kāi)發(fā)理念編寫(xiě)而成。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)與企業(yè)行業(yè)專家根據(jù)行業(yè)OTN工作崗位典型工作任務(wù)對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)、技能、素質(zhì)及德育要求選取教材編寫(xiě)內(nèi)容，且融入了大量的工程實(shí)際項(xiàng)目與企業(yè)培訓(xùn)資料。依據(jù)人才培養(yǎng)方案及行業(yè)企業(yè)典型工作崗位能力分析，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以學(xué)以致用為原則，以工程項(xiàng)目和工作任務(wù)為單元構(gòu)建模塊化課程體系。采用模塊化項(xiàng)目式設(shè)計(jì)思路，將內(nèi)容確定為四個(gè)項(xiàng)目，即夯實(shí)光纖傳輸網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論、解析OTN設(shè)備架構(gòu)及組網(wǎng)、OTN業(yè)務(wù)配置、OTN運(yùn)行與維護(hù)每個(gè)任務(wù)后附有習(xí)題。本書(shū)不僅適用于職業(yè)院校教學(xué)，也適用于企業(yè)新入職員工培訓(xùn)。

本書(shū)介紹的OTN設(shè)備安裝、OTN業(yè)務(wù)開(kāi)通和OTN運(yùn)行與維護(hù)需要現(xiàn)網(wǎng)運(yùn)行的真實(shí)華為OTN設(shè)備才能開(kāi)展教學(xué)，VR操作平臺(tái)還處于校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)階段。

本書(shū)由閆海煜、李映虎擔(dān)任主編，周鑫、黃天雨、姚先友擔(dān)任副主編，參與本書(shū)編寫(xiě)的還有余月華、李方健、何川。參加本書(shū)程序調(diào)試工作的有李映虎、黃天雨、周鑫、姚先友、余月華、任志勇、李方健、劉良華、熊杰等。本書(shū)的順利出版，要感謝重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和華為技術(shù)有限公司給予的大力支持和幫助。

本書(shū)是“OTN光傳輸設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)”在線開(kāi)放課程的配套教材，讀者可以通過(guò)中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)進(jìn)行在線課程的學(xué)習(xí)。

由于時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中難免存在不妥之處，請(qǐng)讀者批評(píng)指正，并提出寶貴意見(jiàn)。

編者